畢業(yè)設計論文教學大綱08級三維設計制造(參考版)
2025-07-01 10:25本頁面
【正文】 17。鹽城工學院畢業(yè)設計（論文）總評成績審定表系 （院）： 專業(yè)班級： 學生姓名： 學 號： 畢業(yè)設計（論文）題 目指 導 教 師指導教師評分評 閱 教 師評閱教師評分答辯小組組長答辯小組評分總 分答辯委員會綜合平衡（或大組再答辯）總評成績[根據(jù)《鹽城工學院畢業(yè)設計（論文）教學工作條例》總體成績控制要求，按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級確定]答辯委員會主任簽名（或簽章）、日期 年 月 日備 注注： 總評成績作為學生檔案中學習成績單上的畢業(yè)設計（論文）成績。 本表可以作為答辯小組每個成員評分的過程用表，不存檔。本表進入“畢業(yè)設計（論文）材料袋”存檔。 鹽城工學院學生畢業(yè)答辯資格審查表院（系）： 專業(yè)： 學生姓名學號班級課題名稱指導教師意見（在相應欄目中打√或ABCD等級）該生完成的畢業(yè)設計（論文）成果：已經(jīng)達到任務書規(guī)定的要求經(jīng)審查沒有發(fā)現(xiàn)重大或原則性錯誤經(jīng)審查符合《鹽城工學院畢業(yè)設計（論文）成果文本表述規(guī)范》的要求按照《鹽城工學院畢業(yè)論文、設計說明書（報告）規(guī)范評價表》檢查的等級按照《鹽城工學院畢業(yè)設計（論文）圖樣和其他文件的一般規(guī)范評價表》檢查的等級發(fā)生右列四項之中一項，該生不得參加畢業(yè)答辯沒有達到任務書規(guī)定的基本要求有重大或原則性錯誤經(jīng)審查格式規(guī)范不合格有明顯抄襲現(xiàn)象不推薦該生參加畢業(yè)答辯同意該生參加畢業(yè)答辯 指導教師簽名： 年 月 日審查意見（在學生答辯時評價并記錄）指導教師意見與實際情況符合指導教師意見與實際情況基本符合指導教師意見與實際情況不符合答辯小組組長簽名： 年 月 日 說明：本表作為質(zhì)量監(jiān)控記錄裝進“畢業(yè)設計（論文）材料袋”存檔。2．依據(jù)2005年鹽城工學院畢業(yè)設計（論文）教學工作手冊中有關(guān)文件及本大綱，另行制定畢業(yè)設計（論文）教學工作實施細則。不及格（相當于59分以下）出現(xiàn)下列情行之一，畢業(yè)設計（論文）成績定為不及格：①未按期完成任務書規(guī)定的任務；②基本概念和基本技能未掌握，在運用理論和專業(yè)知識中出現(xiàn)不應有的原則錯誤；③在方案論證、實驗、分析等工作中沒有提出自己的意見，或有重大原則性錯誤，設計（論文）未達到基本要求；④設計說明書（論文）文理不通，質(zhì)量很差，圖樣不全或有重大原則性錯誤，文字及圖樣表達不規(guī)范；⑤答辯時，對設計（論文）的主要內(nèi)容闡述不清，基本概念模糊，對主要問題回答錯誤；⑥畢業(yè)設計（論文）工作中出現(xiàn)抄襲、冒名頂替等弄虛作假嚴重違紀行為。中等（相當于7079分）按期完成任務書規(guī)定的任務，尚有獨立工作能力；能基本正確地運用所學理論和專業(yè)知識，方案合理；設計、計算、實驗、分析基本正確，但在非主要內(nèi)容上有欠缺和不足；設計（論文）水平一般，設計說明書（論文）文理較通順，表達基本規(guī)范，但論述有個別非原則性錯誤（或表達不清楚），圖樣完整，基本正確，規(guī)范和整潔方面比較一般；答辯時，對主要問題的回答基本正確，但分析不夠深入。設計說明書（論文）條理清楚，論述充分，文字通順，表達規(guī)范，圖樣完整、整潔、正確、規(guī)范，偶有個別小的欠缺和不足；答辯時，思路清晰，回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚，對主要問題回答正確、全面。對成績評定為“不及格”的學生，系畢業(yè)設計（論文）答辯委員會要進行復查并與指導教師會商后確定。各等級比例從嚴掌握，一般優(yōu)秀等級的比例不超過畢業(yè)設計（論文）總?cè)藬?shù)的15％，及格及以下等級的比例不低于10％，良好、中等的比例要適當。成績等級由“結(jié)構(gòu)分”綜合評定：結(jié)構(gòu)分由指導教師的評分、評閱教師的評分和答辯小組的評分組成，這三者按4∶2∶4的比例折算成百分制總成績，然后換算成五級記分制的成績。七、畢業(yè)設計（論文）成績評定畢業(yè)設計（論文）成績的評定堅持公開、公平、公正，堅持以學生完成畢業(yè)設計（論文）的質(zhì)量和水平、獨立工作的能力和創(chuàng)新精神、工作態(tài)度和工作作風以及答辯情況為依據(jù)。（二）答辯問題答辯問題要根據(jù)課題涉及的內(nèi)容及要求，以有關(guān)基本概念、基本理論、基本方法為主，準備不同難度的問題，在答辯時結(jié)合具體情況進行提問。答辯小組設組長1人。負責答辯老師資格審查、審定學生答辯資格、組織答辯、對優(yōu)秀畢業(yè)設計和比較差的畢業(yè)設計進行復查、審定學生畢業(yè)設計成績等工作。；③產(chǎn)品三維模型1個，模具的三維模型1副；④模具主要零部件的NC程序單1份；⑤塑料模需要模流分析報告1份。具體要求：①相關(guān)外文原文翻譯不少于3000字；②設計說明書在2萬字以上，附件包括：需求說明書；軟件測試分析報告；工作總結(jié)；軟件使用說明書；程序清單；有效程序光盤等。具體要求：①有原始數(shù)據(jù)記錄清單（實驗、測試報告或生產(chǎn)
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