畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)大綱-08級(jí)三維設(shè)計(jì)制造(參考版)
2025-06-27 04:29本頁面
【正文】 16。鹽城工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總評(píng)成績(jī)審定表系 （院）： 專業(yè)班級(jí)： 學(xué)生姓名： 學(xué) 號(hào)： 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題 目指 導(dǎo) 教 師指導(dǎo)教師評(píng)分評(píng) 閱 教 師評(píng)閱教師評(píng)分答辯小組組長(zhǎng)答辯小組評(píng)分總 分答辯委員會(huì)綜合平衡（或大組再答辯）總評(píng)成績(jī)[根據(jù)《鹽城工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作條例》總體成績(jī)控制要求，按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)確定]答辯委員會(huì)主任簽名（或簽章）、日期 年 月 日備 注注： 總評(píng)成績(jī)作為學(xué)生檔案中學(xué)習(xí)成績(jī)單上的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)。 本表可以作為答辯小組每個(gè)成員評(píng)分的過程用表，不存檔。本表進(jìn)入“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料袋”存檔。 鹽城工學(xué)院學(xué)生畢業(yè)答辯資格審查表院（系）： 專業(yè)： 學(xué)生姓名學(xué)號(hào)班級(jí)課題名稱指導(dǎo)教師意見（在相應(yīng)欄目中打√或ABCD等級(jí)）該生完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果：已經(jīng)達(dá)到任務(wù)書規(guī)定的要求經(jīng)審查沒有發(fā)現(xiàn)重大或原則性錯(cuò)誤經(jīng)審查符合《鹽城工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果文本表述規(guī)范》的要求按照《鹽城工學(xué)院畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)說明書（報(bào)告）規(guī)范評(píng)價(jià)表》檢查的等級(jí)按照《鹽城工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）圖樣和其他文件的一般規(guī)范評(píng)價(jià)表》檢查的等級(jí)發(fā)生右列四項(xiàng)之中一項(xiàng)，該生不得參加畢業(yè)答辯沒有達(dá)到任務(wù)書規(guī)定的基本要求有重大或原則性錯(cuò)誤經(jīng)審查格式規(guī)范不合格有明顯抄襲現(xiàn)象不推薦該生參加畢業(yè)答辯同意該生參加畢業(yè)答辯 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日審查意見（在學(xué)生答辯時(shí)評(píng)價(jià)并記錄）指導(dǎo)教師意見與實(shí)際情況符合指導(dǎo)教師意見與實(shí)際情況基本符合指導(dǎo)教師意見與實(shí)際情況不符合答辯小組組長(zhǎng)簽名： 年 月 日 說明：本表作為質(zhì)量監(jiān)控記錄裝進(jìn)“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料袋”存檔。2．依據(jù)2005年鹽城工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作手冊(cè)中有關(guān)文件及本大綱，另行制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則。不及格（相當(dāng)于59分以下）出現(xiàn)下列情行之一，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)定為不及格：①未按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；②基本概念和基本技能未掌握，在運(yùn)用理論和專業(yè)知識(shí)中出現(xiàn)不應(yīng)有的原則錯(cuò)誤；③在方案論證、實(shí)驗(yàn)、分析等工作中沒有提出自己的意見，或有重大原則性錯(cuò)誤，設(shè)計(jì)（論文）未達(dá)到基本要求；④設(shè)計(jì)說明書（論文）文理不通，質(zhì)量很差，圖樣不全或有重大原則性錯(cuò)誤，文字及圖樣表達(dá)不規(guī)范；⑤答辯時(shí)，對(duì)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容闡述不清，基本概念模糊，對(duì)主要問題回答錯(cuò)誤；⑥畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中出現(xiàn)抄襲、冒名頂替等弄虛作假嚴(yán)重違紀(jì)行為。中等（相當(dāng)于7079分）按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，尚有獨(dú)立工作能力；能基本正確地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，方案合理；設(shè)計(jì)、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、分析基本正確，但在非主要內(nèi)容上有欠缺和不足；設(shè)計(jì)（論文）水平一般，設(shè)計(jì)說明書（論文）文理較通順，表達(dá)基本規(guī)范，但論述有個(gè)別非原則性錯(cuò)誤（或表達(dá)不清楚），圖樣完整，基本正確，規(guī)范和整潔方面比較一般；答辯時(shí)，對(duì)主要問題的回答基本正確，但分析不夠深入。設(shè)計(jì)說明書（論文）條理清楚，論述充分，文字通順，表達(dá)規(guī)范，圖樣完整、整潔、正確、規(guī)范，偶有個(gè)別小的欠缺和不足；答辯時(shí)，思路清晰，回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚，對(duì)主要問題回答正確、全面。對(duì)成績(jī)?cè)u(píng)定為“不及格”的學(xué)生，系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)要進(jìn)行復(fù)查并與指導(dǎo)教師會(huì)商后確定。各等級(jí)比例從嚴(yán)掌握，一般優(yōu)秀等級(jí)的比例不超過畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總?cè)藬?shù)的15％，及格及以下等級(jí)的比例不低于10％，良好、中等的比例要適當(dāng)。成績(jī)等級(jí)由“結(jié)構(gòu)分”綜合評(píng)定：結(jié)構(gòu)分由指導(dǎo)教師的評(píng)分、評(píng)閱教師的評(píng)分和答辯小組的評(píng)分組成，這三者按4∶2∶4的比例折算成百分制總成績(jī)，然后換算成五級(jí)記分制的成績(jī)。七、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)的評(píng)定堅(jiān)持公開、公平、公正，堅(jiān)持以學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量和水平、獨(dú)立工作的能力和創(chuàng)新精神、工作態(tài)度和工作作風(fēng)以及答辯情況為依據(jù)。（二）答辯問題答辯問題要根據(jù)課題涉及的內(nèi)容及要求，以有關(guān)基本概念、基本理論、基本方法為主，準(zhǔn)備不同難度的問題，在答辯時(shí)結(jié)合具體情況進(jìn)行提問。答辯小組設(shè)組長(zhǎng)1人。負(fù)責(zé)答辯老師資格審查、審定學(xué)生答辯資格、組織答辯、對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)和比較差的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行復(fù)查、審定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)等工作。；③產(chǎn)品三維模型1個(gè)，模具的三維模型1副；④模具主要零部件的NC程序單1份；⑤塑料模需要模流分析報(bào)告1份。具體要求：①相關(guān)外文原文翻譯不少于3000字；②設(shè)計(jì)說明書在2萬字以上，附件包括：需求說明書；軟件測(cè)試分析報(bào)告；工作總結(jié)；軟件使用說明書；程序清單；有效程序光盤等。具體要求：①有原始數(shù)據(jù)記錄清單（實(shí)驗(yàn)、測(cè)試
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1