(郭玉玲)課外閱讀練習及答案(參考版)
2025-07-01 07:02本頁面
【正文】 9．用下列的詞語造句。 8．把文中劃線的句子改為不帶引號的句子。 7．讀句子，看看帶點的詞語都是什么詞語，然后仿寫一句話。________ _6．細讀句子，用上加點的詞語寫一句話。___ 5．你從文中學到什么道理？ 現(xiàn)在我挑起一擔水（怎么樣）___在路上不用歇息，也可不搖不晃地挑到家里。 過去我挑兩個半桶水（怎么樣）__搖搖晃晃地往前走，沒走出兩步，肩膀就疼起來_。4．填空。 提 __。 按 拉3．把描寫姐姐打水動作的詞語按順序寫出來：___靠近我學著姐姐的樣子，第一次挑半桶水回家。媽媽瞅著我穩(wěn)實的步子，說：“挑水這活你已會干了，記住，萬事開頭難，只要有決心，什么也能學會。但我并不灰心，堅持天天半桶半桶地挑?！钡诙欤姨糁鴥蓚€半桶水還在道上歇了一次，才到家里。我用手使勁往上托住水擔，臉漲得通紅，腳步歪歪扭扭的，沒有個準兒，半道上，我實在挑不動了，只好讓姐姐替我把這擔水挑到了家里。我把另一只桶掛在鉤上，伸進水里，學著姐姐的樣子做了，果然，水就乖乖地灌滿桶了，我也把這桶水提了上來。如果還不很滿，你可以把桶提起來，離開水面，然后再往下一蹲，水一定會灌滿桶的。我挑起桶走到李奶奶家的井臺上，先放下一只，再把另一只桶掛在水擔鉤上，伸進井里，左擺一直，右晃一下，好不容易才打進小半桶水，可把我氣急了！我把姐姐找來，把掛著桶的水擔塞到姐姐手里。這樣，就沒有過不去的坎！ 挑水①一天，媽媽叫我去挑水，我說：“怎么能挑得動一擔水呢？”媽媽說：“試試嘛。于是又恢復了信心，把事情做好了。當遇到不順心之事的時候，開始確實有些氣餒、灰心，甚至自卑，想自己真的沒有用，什么事都辦不好，什么都不順心。6. 讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發(fā)？我受到的啟發(fā)：不要妄自菲薄，隨便看自己，要這樣認為，我自認為不如人的地方，也許正是自己的閃光點，要對自己充滿自信，放下思想包袱，樂觀地對待人生。 “開錯窗戶”是指看問題的心態(tài)和角度錯了。 5. “孩子，你開錯窗戶了，”聯(lián)系上下問。那兩扇窗子的含義是： “窗子”比喻看待事物的角度及心態(tài)。 小男孩看到的不同景象：從第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲傷景象，從第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花開得芬芳燦爛的歡快明媚的景象。悲傷（歡樂） 成功（失敗 ） 悶悶不樂（心花怒放） 名聲大振（名譽掃地）3. 用文中加點的詞句造句。1．給劃線的句子加上標點符號。這個小男孩叫斯格特，20世紀美國最著名的滑稽明星之一。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。在瑪麗亞的指導下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。 “那是因為你沒有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！? “但
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