德藝雙馨人益華(參考版)
2025-06-30 14:47本頁面
【正文】 參考文獻(xiàn)［1］《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)讀本［M］北京：中共中央黨校出版社，2002［2］呂型偉，閭立欽．我的教育觀[C] 廣州：廣東教育出版社，2000．［3］《把師德建設(shè)擺在教師工作的首位》［J］北京：《中國高等教育》2005.6。教師真正做到了德才兼?zhèn)?，藝高德重才是人民的好教師，才能真正體現(xiàn)人民教師的價(jià)值?？v觀古今中外的教育實(shí)例，我們不難發(fā)現(xiàn)教師的德藝雙馨對(duì)學(xué)生對(duì)整個(gè)國家乃至世界都有著深遠(yuǎn)的意義和影響。正是這位校長寬容的師德，對(duì)學(xué)生的好奇求知欲沒有責(zé)罰扼殺，而是寬容鼓勵(lì)，才造就了麥克勞德的醫(yī)學(xué)成就。理查德這名小學(xué)生正是日后英國的著名生理學(xué)家和解剖學(xué)家——約翰國外有個(gè)小學(xué)生，某天他突發(fā)奇想想要看看狗的內(nèi)臟是什么樣子的，便將校長的寵物狗殺死了。倘若現(xiàn)在的教師都能如孔子般德藝雙馨，那將不只是學(xué)生之幸，也是教育之幸，更是國家之幸，民族之幸。他和弟子們對(duì)答的語錄——《論語》也放入了中學(xué)語文課本中，是中學(xué)生朗朗上口的名言名句，對(duì)學(xué)生的影響可見一斑?？鬃咏探o弟子們的東西也許不是謀生之技，但卻是其弟子足以受用一生的良好品德。而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生要成人——學(xué)會(huì)為人之道。其教育思想得以流傳至今并名揚(yáng)四海，就是由于孔子不僅藝高且德重。一言蔽之，德藝雙馨的教師就是以高素質(zhì)培養(yǎng)出高素質(zhì)，以高尚的人格塑造高
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