【正文】 、午檢制度、因病缺課登記追蹤制度，發(fā)現(xiàn)疫情要在第一時(shí)間（ 2 小時(shí)內(nèi)）報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政 部門。 ，普及 H7N9 等傳染疾病防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大幼兒、教職員工對(duì)H7N9 等傳染疾病防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。 二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員 ： 三、具體防控措施： （ 1）認(rèn)真做好晨、午檢工作 （ 2）認(rèn)真做好各班消毒工作 （ 3）加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育 （ 4）做好正確宣傳和講解工作（ 5）作好信息報(bào)送工作 （一）幼兒園未發(fā)現(xiàn) H7N9 等其他傳染疾病疫情 對(duì)幼兒園 H7N9 等傳染疾病疫情的工作方案。 各班老師及時(shí)正確地掌握幼兒來(lái)園或缺勤情況，及時(shí)向保健老師匯報(bào)，由保健室做好匯總，采取網(wǎng)絡(luò)直報(bào)方式，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào)。 48 H7N9 禽流感傳染病 防控方 案 為加強(qiáng)幼兒園對(duì)幼兒疾病預(yù)防和對(duì)傳染病工作的監(jiān)測(cè)管理，做好 H7N9 等傳染病疫情的防控工作，確保幼兒、教師的生命安全和身心健康，我園成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，充實(shí)人員，明確分工，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)防控工作落實(shí)到位。 食堂從業(yè)人 員每年必須進(jìn)行健康檢查，取得健康證后方可上崗。 食堂用的原料、炊具以及其他用具，容器必須標(biāo)志明顯，做到分開(kāi)使用；定位存放，用后洗凈，保持清潔。 嚴(yán)格把好食品采購(gòu)關(guān)，食堂采購(gòu)員必須持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品，以保證其質(zhì)量。 食堂的設(shè)施設(shè)備布局合理 ，應(yīng)有相對(duì)獨(dú)立的食品原料存放間，食品加工間，用餐場(chǎng)所。幼兒園特?cái)M定學(xué)期 方案 如下： 幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛(wèi)生、安全管理必須堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，實(shí)行衛(wèi)生部行政部門監(jiān)督指導(dǎo)，教育行政部門監(jiān)督，幼兒園具體實(shí)施的工作原則。 對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員 ，學(xué)校將給予批評(píng)教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。③根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令，迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。具體準(zhǔn)備工作：①迅速查清乘車學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名 。④向校內(nèi)發(fā)出指令。②向醫(yī)院要求，做好搶救準(zhǔn)備 。 ： 現(xiàn)場(chǎng)處理組 : 46 職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況。交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時(shí)間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo) 小組組長(zhǎng)報(bào)告情況 。一旦出現(xiàn)交通安全事故，我園所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，盡可能將損失和影響 消除或降到最低程度。 預(yù)防性原則。②建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)常化、制度化 。 一、交通 安全 教育 教育性原則。 45 交通安全工作方案 為預(yù)防我園學(xué)生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保學(xué)生安全 。 盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。 動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。 五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施 如果幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告幼兒園。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，幼兒在校期間決 不允許隨便出入校園。講清危害和周圍幼兒園學(xué)生和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。本著 誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé) 的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。 利用宣傳欄、 發(fā)傳單 等形式廣泛宣傳溺水的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。要求家 44 長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)幼兒放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 幼兒園成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作小組，負(fù)責(zé)幼兒園安全教育、防溺水事故活動(dòng)的組織。為了防止幼兒溺水事故的發(fā)生，學(xué)校成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)責(zé)任。 一、總體要求 堅(jiān)持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念，把維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置，以更強(qiáng)烈的責(zé)任心、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更有效的舉措、切實(shí)抓好防溺水工作，做到思想認(rèn)識(shí)到位，工作落實(shí)到位，問(wèn)題解決到位，堅(jiān)決遏制幼兒溺水事故。 八、信息反饋 學(xué)園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。 七、后勤保障 幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。 教師每天上、下午巡查班級(jí)，堅(jiān)持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。如疑病人立即消毒處理。要不漏 1 個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。并同時(shí)報(bào)出疫情詳細(xì)情況。采取有效措施，控制疫情。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生。 42 嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。 加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。 進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書(shū)等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動(dòng)，使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施，提高自我保護(hù)意識(shí)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。要做到分工明確、責(zé)任到人。園內(nèi)各班，要高度重視預(yù)防 工作，責(zé)任落實(shí)，園長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)。 四、各樓層負(fù)責(zé)人員安排表 樓層管理 樓道管理 一樓 二樓 三樓 四樓 41 傳染病防 治 方案 為了確保本園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)教育局對(duì)于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。 3．教育幼兒在集體上下樓梯行進(jìn)時(shí)，個(gè)人不得擅自停下來(lái)做其他的事，以便防止造成樓道交通阻塞。 三、加強(qiáng)對(duì)孩子上下樓梯安全教育 1．上下樓梯時(shí)一律靠右行，不得超過(guò)樓梯上的標(biāo)志線。 2．每天樓道值班工作人員按照指定地點(diǎn)不折不扣地搞好樓道安全值班工作，及時(shí)反饋值班信息，處理好突發(fā)事件。 3．警示標(biāo)識(shí)語(yǔ)設(shè)在醒目地點(diǎn)，同時(shí)注意及時(shí)清除樓道障礙物，確保樓道的暢通。 40 上下樓梯安全管理 方案 幼兒園樓道是孩子活動(dòng)的主要交通要道，為了確保我園樓道暢通，防止園內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生，為孩子營(yíng)造良好、安 全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特制定我園樓道安全管理制度： 一、配置樓道安全設(shè)施 1．幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)經(jīng)常檢查樓道欄桿、扶梯等設(shè)施的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以處理。 三、其他 發(fā)生事故后，應(yīng)及時(shí)向總指揮（法人）匯報(bào)，不遲報(bào)瞞報(bào)。 留校 處理組 : 職責(zé)任務(wù)：迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。 2．應(yīng)急工作分工： 39 現(xiàn)場(chǎng)處理組 : 職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況。一旦出現(xiàn)交通安全事故，我園所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。堅(jiān)持預(yù)防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。①經(jīng)常召開(kāi)安全工作會(huì)議，不斷強(qiáng)化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作；②建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)常化、制度化；③堅(jiān)持責(zé)任到人，強(qiáng)化安全督查。 38 交通安全應(yīng)急預(yù)案 為預(yù)防我園學(xué)生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保學(xué)生安全；為積極策應(yīng)和協(xié)助其他學(xué)校的學(xué)生發(fā)生在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)安全事故的搶救及協(xié)調(diào)工作，特制訂本方案。 五、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場(chǎng)赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢，現(xiàn)場(chǎng)已無(wú)事故隱患時(shí)，方可解除。 觸電者呼吸停止，則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸； 觸電者心臟停止跳動(dòng)，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。 三、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場(chǎng)搶救方法： 觸電者神智清醒，讓其就地休息。 用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。 二、觸電解脫方法： 切斷電源。 四、 組織機(jī)制： 1 、 幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作， 實(shí)行分工負(fù)責(zé)制， 一旦發(fā)生事故， 實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)， 園長(zhǎng)在由園長(zhǎng)指揮， 園長(zhǎng)不在由分管園長(zhǎng)指揮， 以此類推。 在警方的指導(dǎo)下維持秩序、 作善后處理。 一旦發(fā)生傷害事故， 以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn) 36 行搶救， 并通知家長(zhǎng)或親屬。 選派應(yīng)變能力強(qiáng)、 口才較好的老師、 身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)， 以拖延時(shí)間。 三、 事件的處理：一旦發(fā)生幼兒園暴力事件， 務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的， 一般按照下列程序處理： 1 、報(bào)警。 加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育， 增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 為確保幼兒園安全， 具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)行鑒定， 一旦確診為精神病人， 幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療， 經(jīng)濟(jì)待遇上給予幫助照 顧。 二、 事件的預(yù)防： 1 、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)， 嚴(yán)格門衛(wèi)登記、 驗(yàn)證制度， 控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園。 35 預(yù)防校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案 為有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生， 及時(shí)處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大， 切實(shí)保障廣大師生生命與國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全， 維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序， 特制定本預(yù)案。 及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情報(bào)縣教育局，衛(wèi)生防疫部門，并做好病人病情的跟蹤了解工作（搞好疫情登記）。 學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對(duì)患者進(jìn)行隔離，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。 學(xué)校發(fā)現(xiàn)有常見(jiàn)傳染病狀的幼兒，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病孩子帶到醫(yī)院檢查就診。 采取有效措施，做好善后處理工作。 封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料，工具，設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。 34 若發(fā)生食物中毒事故，立即停止學(xué)校食堂的所有工作，及時(shí)向食品衛(wèi)生監(jiān)督所，疾控中心報(bào)告，及時(shí)報(bào)警 110， 120等部門請(qǐng)求援助。 采取有效措施，做好善后處理工作。 學(xué)校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊，行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止、制服，同時(shí)將其驅(qū)逐出校，向其發(fā)出警告，并 向?qū)W校報(bào)告或報(bào) 110請(qǐng)求援助。 （六）外來(lái)暴力侵害事故 學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出制度，對(duì)來(lái)校的陌生人員要進(jìn)行盤問(wèn)，及時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，不得隨意放行。 及時(shí)報(bào)告 110， 120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。 （五）外出大型活動(dòng)安全事故 組織師生外出大型活動(dòng)，必須將申請(qǐng)書(shū)和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)教育主管部門，經(jīng)同意后方可實(shí)施。 對(duì)受傷師生組織搶救，及時(shí)報(bào)告 110， 119， 120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。 學(xué)校發(fā)現(xiàn)危房一律停止使用，并樹(shù)警示牌，設(shè)隔離欄。 在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)告 119， 120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。 采取有效措施，做好善后處理工作。 （二）重大交通安全事故 學(xué)校指揮組織幼兒緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息報(bào)教育主管部門 。 嚴(yán)禁組織幼兒參與救火，教師可利用一切救火，及時(shí)報(bào)告 119，120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。 三、安全 事故應(yīng)急預(yù)案 （一）重大火災(zāi)安全事故 學(xué)校指揮組織幼兒緊急集合疏散迅速將事故信息上報(bào)教育主管部門。要本著 “ 先控制、后處理，救人第一、減少損失 ” 的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域， 32 保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。 突發(fā)安全事故發(fā)生 后，園長(zhǎng)為直接指揮者；如園長(zhǎng)外出，副園長(zhǎng)為直接指揮者。全面負(fù)責(zé)校園安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)工作。 31 突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案 為了維護(hù)學(xué)校師生人身安全，有效處理突發(fā)事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，特制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。 非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂；食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。 飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜。 原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地；食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開(kāi)。 掌握好食品原材料庫(kù)存量及存放時(shí)間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。 八、食品安全日常工作要求 食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠 30 家或商家購(gòu)買。 六、應(yīng)急保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好后勤保障工作，保障搶救機(jī)動(dòng)車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應(yīng)。 五、后期處置發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物（嘔吐物、大便），炊事用具，飯菜成品，半成品，留樣品等保留待查，以便衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，為確定食物中毒提供可靠的情況。 穩(wěn)定幼兒情緒，做好 家長(zhǎng)工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。期間，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時(shí)間組織人員及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，按照分工開(kāi)展工作，并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。并在第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告。若懷疑投毒