【正文】 62 / 62。 （5）學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在警察到來之 前切實(shí)保護(hù)師生安全，原則是“先救人，后救物” 。 （3）在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí)，通知全體師生進(jìn)入室內(nèi)， 防止碾壓。 應(yīng)急預(yù)案 （1）發(fā)現(xiàn)有可疑車輛在學(xué)校周圍徘徊，保安人員應(yīng)盡快驅(qū)離。 （7）每學(xué)期至少一次交通安全演練。（5）做好來校人員的詢問登記工作。 （3）與教師和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。 防碾壓應(yīng)急預(yù)案 應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：** 副組長(zhǎng)：*** 救護(hù)小組 組 長(zhǎng)：*** 組 員：*** 護(hù)校隊(duì) 組 長(zhǎng)：艾尼瓦爾江 組 員：中層、班級(jí)教師預(yù)防措施 （1）建立健全校園安全制度和預(yù)案。三、事故應(yīng)急處理（一）就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí)，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長(zhǎng)匯報(bào)；（二）食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。（九）廚房實(shí)行值班制度，不可脫人，以防有人投毒。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開；（四）已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地，做好防蠅防塵工作；（五）飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜；（六）飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄；（七）非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購(gòu)買現(xiàn)成的食品；（二）掌握好食品原材料庫(kù)存量及存放時(shí)間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。 二、成立防食物中毒、投毒領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)（一）成立由園長(zhǎng)王麗，副園長(zhǎng)布馬麗亞木、后勤園長(zhǎng)艾尼瓦爾江、各班級(jí)主班教師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組（二）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作；（三）食堂班長(zhǎng)負(fù)責(zé)保存好食物留樣。在事故中臨陣脫逃者或者給加深事態(tài)的嚴(yán)重成果者，給予嚴(yán)懲。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰上課，誰負(fù)責(zé)；誰值班，誰負(fù)責(zé)”的原則，指定嚴(yán)格的督查制度。每學(xué)期對(duì)全校師生進(jìn)行至少2次緊急疏散演練，制定詳細(xì)方案。（4）突發(fā)事件后，在總結(jié)事故前，做好屏蔽工作，以保證幼兒園正常工作的進(jìn)行。（2）做好簡(jiǎn)易外傷醫(yī)療裝備，以備應(yīng)急。（2）阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)或與保持信息暢通。突發(fā)時(shí)間發(fā)生中，迅速帶領(lǐng)相關(guān)人員與相應(yīng)部門取得聯(lián)系，根據(jù)事態(tài)局勢(shì)及部門指示迅速展開救援行動(dòng)。跟進(jìn)救援工作和善后工作。應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：**副組長(zhǎng)：****救護(hù)小組組 長(zhǎng)：*組 員：迪力努爾、古麗拜合熱護(hù)校隊(duì)組 長(zhǎng)：*****組 員：中層、班級(jí)教師（一）工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)當(dāng)遇到幼兒園突發(fā)性時(shí)間、及時(shí)組織、指揮各應(yīng)急小組迅速進(jìn)入各自工作位置、進(jìn)入救援工作，嚴(yán)控事故范圍及損失，盡可能把事故損失降低至最低限度。二、 幼兒園防恐防暴應(yīng)急預(yù)案范圍 恐怖分子突發(fā)性闖入幼兒園，對(duì)師生人身安全構(gòu)成威脅；外來暴徒突發(fā)性挾持人質(zhì)，危及師生安全等。對(duì)于最早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理以及挺身而出進(jìn)行制止的教職員工進(jìn)行重獎(jiǎng)對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間而造成嚴(yán)重后果的將追究其責(zé)任.幼兒園防沖撞應(yīng)急預(yù)案一、 指導(dǎo)思想 安全責(zé)任重于泰山。迅速將相關(guān)情況速報(bào)區(qū)教育局和聯(lián)校。保護(hù)好受到暴力事件侵害的師生，將他們送到安全處。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制，后處臵，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)人員離開危險(xiǎn)區(qū)域，救護(hù)受傷人員，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí)，提高師生的防范和自救能力。對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件要予以記錄，并做好相關(guān)當(dāng)事人矛盾的化解工作。二、預(yù)防措施嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，禁止外來人員隨意進(jìn)入學(xué)校。　　一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理，并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)?！　∪?、應(yīng)急處置　　幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救，并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。 　　和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。 　　幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。 　　幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。 　　幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況，利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、與家長(zhǎng)交談等形式，宣傳防溺水安全知識(shí)?！　《?、防溺水防范措施 　　各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育，使幼兒了解溺水時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。幼兒園防溺水工作應(yīng)急預(yù)案 為加強(qiáng)幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結(jié)合我園的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案?！　‖F(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組：　　分管吐薩古麗為第一負(fù)責(zé)人,園委會(huì)成員組成。主要任務(wù)是：發(fā)生火情后立即斷電、并增大水源壓力?！　、省榧磳⑶皝碓鲈墓蚕啦块T人員、車輛清除道路障礙、開辟通道，引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形，積極配合公安消防部門的各項(xiàng)工作?！　、?、迅速組織發(fā)生事故地點(diǎn)的人員從安全通道有序疏散，撤離現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)集中并清點(diǎn)人數(shù)?！　、?、準(zhǔn)備好手持式話筒?！　∈枭⒁龑?dǎo)組：　　當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人，成員由班主任組成?！　∈鹿侍幚斫M：　　書記為第一負(fù)責(zé)人、園長(zhǎng)為第二負(fù)責(zé)人，成員為學(xué)校帶班教師，名單見家長(zhǎng)會(huì)方案附件?！　∪缬鎏厥鉃?zāi)害（如雷電、地震等），實(shí)施緊急疏散。　　會(huì)場(chǎng)外幼兒圍觀，造成門口不暢樓梯踩踏事故（按照逃生演練方案各樓梯口設(shè)置護(hù)導(dǎo)教師引導(dǎo)）?！　∈Щ?，主要是電路失火和明火失火（會(huì)議期間嚴(yán)禁吸煙）?！　∮捎變狐h支部書記艾則孜江總負(fù)責(zé)，布馬利亞姆、吐薩古麗參加，各班主任主要負(fù)責(zé)本年級(jí)具體事宜和本班情況。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)安全工作應(yīng)急預(yù)案一、組織機(jī)構(gòu)與人員分工　　為確保家長(zhǎng)會(huì)的順利召開，防止發(fā)生安全事故，或發(fā)生安全事故時(shí)能及時(shí)有效的處理，能積極配合，指揮得當(dāng)，處置有方，避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失?！　?．接送幼兒時(shí)，如發(fā)生不明身份人的暴力侵害事件，及時(shí)采取防衛(wèi)措施，保障幼兒的安全第一，迅速上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)，并取得其他家長(zhǎng)的協(xié)助，報(bào)警并與醫(yī)療部門取得聯(lián)系，將危害降到最低?！　《?、堅(jiān)守原則，分類處理1．面對(duì)無卡接送、無委托電話的陌生人，不予交接，如無理取鬧上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)，迅速向所屬派出所報(bào)告。　　一、制定并嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度實(shí)行持卡接送幼兒制度，保證教師與家長(zhǎng)見面親手交接，無卡不予交接。 幼兒園接送幼兒突發(fā)事件預(yù)案　 為保障幼兒安全，防止接送幼兒時(shí)發(fā)生意外事故，切實(shí)有效的解決突發(fā)事件，控制和降低突發(fā)事件的危害。　　積極配合上級(jí)有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作?！　?duì)與水痘等傳染病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，無相關(guān)傳染病癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。根據(jù)需要，安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí)，如消毒用品及器械的儲(chǔ)備?！　”３质覂?nèi)空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生，消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件?！　∽龊媒】到逃?，消除恐慌心理?！　∪鼻谌闭n登記制度。班主任要堅(jiān)持對(duì)幼兒每日晨檢，對(duì)出勤幼兒進(jìn)行詢問，對(duì)生病請(qǐng)假在家的幼兒要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實(shí)行安全責(zé)任追究。　　開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，出好宣傳?？?，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。　　做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備?！　∷?、流行傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)　　幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)流行傳染病，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)：　　啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)疫情通報(bào)?！　》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組成員平時(shí)要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按責(zé)任分工保證工作迅速到位?！　?yán)格執(zhí)行幼兒園水痘疫情報(bào)告程序，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度。與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心隨時(shí)保持聯(lián)落，密切關(guān)注動(dòng)態(tài)變化，以便做好防控工作。　　三、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告　　（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)　　建立防控水痘疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，各班級(jí)建立因病缺課上報(bào)制度，建立晨檢、消毒、隔離制度。　　早治療：　　發(fā)現(xiàn)水痘幼兒，及時(shí)通知家長(zhǎng)并將幼兒送往醫(yī)院治療?！　≡绺綦x：　　一是對(duì)患者及時(shí)隔離，通知家長(zhǎng)立即帶孩子到醫(yī)院檢查治療；二是對(duì)密切接觸者進(jìn)行觀察、隔離，通知家長(zhǎng)接回家觀察或到醫(yī)院檢查?！　≡绨l(fā)現(xiàn)：　　交待幼兒及家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)皮膚上有紅疹及水皰，及早到醫(yī)院就診。 　　組　　一、成立水痘防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：　　組　　觀察加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好保健教師防范，確保穩(wěn)定，對(duì)痊愈后各班老師幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后保育員方可進(jìn)班，21天醫(yī)學(xué)觀察期家長(zhǎng)內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離。　　提高免疫適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力；教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果；膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。及時(shí)診治如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛、腹瀉和皮疹等相關(guān)疑似癥狀，應(yīng)暫緩入園，并及時(shí)到市兒童醫(yī)院確診。　　環(huán)境衛(wèi)生本病流行期間不宜帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被。　　家長(zhǎng)配合個(gè)人衛(wèi)生飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給孩子流水洗手，避免接觸患病兒童；看護(hù)人接觸孩子前、替孩子處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物?！　〔途呦静途叩那逑础⑾?、存放，必須嚴(yán)格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的程序操作，防止餐具消毒后的再污染?！　∈称芳庸じ鞣N食品原料在使用前必須洗凈；葷菜、蔬菜應(yīng)分池清洗；禽蛋在使用前應(yīng)當(dāng)對(duì)外殼進(jìn)行清洗，必要時(shí)進(jìn)行消毒處理；食品加工應(yīng)生熟分開，按生進(jìn)熟出流程嚴(yán)格操作；食品烹飪應(yīng)燒熟煮透；帶皮水果進(jìn)班前要清洗和消毒?！　∪鼻诘怯洐z查班級(jí)幼兒出勤情況，有缺勤者及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)明確原因，如為病假伴發(fā)熱和腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，盡快上報(bào)保健室。　　檢疫措施班級(jí)一旦確診有手足口病病例，全班幼兒必須檢疫10天，檢疫期間全班沒有發(fā)病的幼兒可以正常入園，但本班幼兒不串班，班級(jí)不接收和轉(zhuǎn)出幼兒，班級(jí)早晚獨(dú)立護(hù)導(dǎo)?！　〖訌?qiáng)消毒每日消毒班級(jí)空氣、毛巾、茶杯、門把手、水龍頭、患兒玩具、被褥、廁所等，適當(dāng)延長(zhǎng)消毒時(shí)間（具體消毒方式見消毒記錄表）?！　≈笇?dǎo)消毒隔離指導(dǎo)班級(jí)保教人員加強(qiáng)班級(jí)各種物品的消毒；督促疑似或確診病兒在家隔離治療，痊愈后，憑市兒童醫(yī)院證明、經(jīng)保健老師檢查，確認(rèn)無傳染性后方可進(jìn)班。如發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀的孩子，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)帶病兒到市兒童醫(yī)院確診；一旦確診為手足口病，保健老師應(yīng)及時(shí)上報(bào)路橋區(qū)疾控中心?！　”Ｓ龁T：防控工作班級(jí)執(zhí)行人，負(fù)責(zé)本班體弱兒以及服藥患病幼兒的觀察、護(hù)理和記錄，及時(shí)檢查、盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例，負(fù)責(zé)本班環(huán)境衛(wèi)生、開窗通風(fēng)和消毒工作?！　?***：本園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)建立全園傳染病防控制度，檢查本園制度落實(shí)?！　《?、工作原則根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》等法律、法規(guī)以及市衛(wèi)生局、市教育局的有關(guān)規(guī)定，以及貫徹預(yù)防為主，分級(jí)控制，依法強(qiáng)制，及時(shí)處置、分級(jí)管理的原則，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病的傳播?！　　Ｈ羟闆r嚴(yán)重不宜由幼兒園護(hù)送的，應(yīng)立即撥打120（至少三次）?！　。處煈?yīng)將幼兒帶到辦公室等候，并尋找校醫(yī)?！　±潇o面對(duì)媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。　　召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力?！　≌匍_安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心?！　〈_定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣），不擅自為事故定性?！　。ㄈF(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置　　立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案?！　》止艽寮?jí)園長(zhǎng)為總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告?！　?bào)告內(nèi)容：傳染?。ㄈ后w衛(wèi)生事件）名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。 幼兒園傳染病、群體衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案（一）報(bào)告及處理程序　　幼兒園如有傳染病、群體衛(wèi)生事件發(fā)生，必須立即向園長(zhǎng)報(bào)告，幼兒園立即向疾控中心、教育局和鄉(xiāng)教委報(bào)告。　　組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。　　結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知