【正文】 同時(shí)撥打120急救電話，注意說(shuō)明幼兒園具體地點(diǎn)，傷亡情況。　?。?）根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（火警電話119），同時(shí)組織幼兒疏散?！　∫?、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)：****　　三、預(yù)防辦法　　 經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)安全的教育，讓幼兒知道一些自我保護(hù)的知識(shí)。將受傷師生及時(shí)送往醫(yī)院救治或就地對(duì)傷員展開(kāi)實(shí)施救護(hù)，并就地取材開(kāi)展?fàn)I救尚未脫險(xiǎn)師生。（3）任課教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)疏散演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，地震、火災(zāi)等其他災(zāi)害發(fā)生時(shí)如安全通道被破壞無(wú)法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援?！　。?）不隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)?！　。?）增加學(xué)校投入，切實(shí)加固好自然災(zāi)害事故易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施?！　。?）檢查、督促學(xué)校各處、室預(yù)防自然災(zāi)害事故的落實(shí)情況?！　。?）快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。　?。?）完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置?！　∪绨l(fā)生燒燙傷，迅速用涼水降溫，如傷勢(shì)嚴(yán)重速送醫(yī)院?！　?．培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，避免攻擊性行為。 長(zhǎng)：***副組長(zhǎng)：****組　　二、應(yīng)急機(jī)制幼兒園如發(fā)生以下意外事故，按以下方法及時(shí)處理：　　發(fā)生意外事故，第一時(shí)間上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。固定接送人員，家長(zhǎng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托?！　∷形锲繁仨毻咨票４妗！　敉饣顒?dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子，小棍等物品，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除，防止幼兒把異物塞進(jìn)口，鼻，耳中。拐角。通知值班領(lǐng)導(dǎo)、教師要迅速到達(dá)出事現(xiàn)場(chǎng)?！　∷?、對(duì)在預(yù)防、處置幼兒園幼兒突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，幼兒園將給予罰款；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。制定嚴(yán)格的督查檢查制度。每年第四月份，第十月份為安全教育月、法治教育月、集中進(jìn)行科學(xué)有效的宣傳教育，同時(shí)根據(jù)工作實(shí)際需要，針對(duì)性地開(kāi)設(shè)安全教育專題講座、法制教育專題講座，心理健康教育講座，組織各種形式的教育活動(dòng)?！　〔还苡變簣@任何班級(jí)任何地方發(fā)生懷疑安全維穩(wěn)事件，必須立即通知園領(lǐng)導(dǎo)和保健室?！　∫话闱闆r下由第一總指艾則孜江負(fù)責(zé)指揮，如果第一總指揮不在現(xiàn)發(fā)場(chǎng)所，則由二總指揮王麗木負(fù)責(zé)，總指揮不能同時(shí)外出。502幼兒園校園外來(lái)暴力侵害應(yīng)急預(yù)案******雙語(yǔ)幼兒園應(yīng)急預(yù)案冊(cè)應(yīng)急預(yù)案目錄：幼兒園安全維穩(wěn)應(yīng)急處突預(yù)案11自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案271幼兒園食品突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案351幼兒園幼兒急性生病處理預(yù)　　總指揮帶班中層、男教師都在園，除第一總指揮艾則孜江負(fù)責(zé)指揮外，其余三位總指揮，一位維護(hù)班級(jí)工作，一位聯(lián)系相關(guān)主管部門及1110，一位維持家長(zhǎng)秩序和協(xié)調(diào)家長(zhǎng)工作。一旦確定，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，爭(zhēng)分奪秒組織教職員工，分工合作團(tuán)結(jié)一致，各負(fù)其責(zé)，做好各環(huán)節(jié)的連貫工作，避免家長(zhǎng)及幼兒混亂?！　∷?、根據(jù)工作實(shí)際需要適當(dāng)增加專項(xiàng)投入，改善幼兒園門衛(wèi)、食品衛(wèi)生、學(xué)生住宿等條件。幼兒園內(nèi)組織的專項(xiàng)檢查或抽查每學(xué)周不少于2次，每月至少抽查4次。幼兒園校園突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，有效地制止幼兒園暴力事件的發(fā)生，維護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本方案。撥打110報(bào)警的同時(shí)，撥打120急救電話或?qū)⑹軅處熁蛴變核屯t(yī)院處理。器械邊緣要圓滑，墻面要軟處理。　　如發(fā)生異物進(jìn)入耳，鼻，氣管事故，教師不要隨便采取措施，弄清楚情況后，再進(jìn)行排除，如園內(nèi)解決不了，應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并立即通知家長(zhǎng)。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品，專用藥品柜上鎖。　　孩子入園后，主班教師應(yīng)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，核對(duì)未到和已到人數(shù)是否吻合。　　在園領(lǐng)導(dǎo)及主班教師的協(xié)商下應(yīng)立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治，送幼兒必須由二人以上負(fù)責(zé)。 員：全體教師、建立安全預(yù)警機(jī)制1．每月25日檢查維修大型器械及床、桌、椅等兒童用具，發(fā)現(xiàn)隱患停止使用。　　9．做好幼兒進(jìn)餐工作，培養(yǎng)細(xì)兒良好的飲食習(xí)慣，防止?fàn)C傷，食物吸入，食異物等意外事故?！　?．丟失幼兒事故迅速上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)，并通知家長(zhǎng)，如找尋未果，迅速報(bào)警，并請(qǐng)媒體協(xié)助，共同找尋。　?。?）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提高應(yīng)急處置能力。　?。?）經(jīng)常性地開(kāi)展校舍、場(chǎng)地、圍墻、水溝、電線、煙囪等建筑物的安全檢查，預(yù)防自然災(zāi)害事故的發(fā)生?！　。?）不亂拉亂接臨時(shí)線路，不違章使用電器，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理?！　。?）建立自然災(zāi)害事故舉報(bào)制度。　?。?）緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書包，迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離?！　、酆笄诒Ｕ辖M：保障人、財(cái)、物及時(shí)到位，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小?！　〖訌?qiáng)對(duì)教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)教育，要求教師在戶外活動(dòng)前， 一定要仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)所運(yùn)動(dòng)器械。 副組長(zhǎng)：****　　成 員：全園教職工　　二、消防安全工作成員的責(zé)任分工　　組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。報(bào)警注意講明具體地點(diǎn):***村、火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、當(dāng)前火勢(shì)，報(bào)告基本內(nèi)容為：****村幼兒園某時(shí)某分發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚?。　?。?）消防車到來(lái)之后，園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作?！　。?）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警?！　?. 安全負(fù)責(zé)人要定期對(duì)園進(jìn)行安全防火檢查，及時(shí)更換消防器材及消防標(biāo)志，做到防患于未然。幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想　　教育的核心就是以人為本?！　〈笮突顒?dòng)前后上下樓梯時(shí)段。 副組長(zhǎng)：******　　組員：*****　　五、處理程序：　　 一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報(bào)；重大事故立即報(bào)，可先口頭后書面）?！　「戒洝　和驮\救助八步驟　　觀察現(xiàn)場(chǎng)　　利用非常短的時(shí)間觀察現(xiàn)場(chǎng)，了解：現(xiàn)場(chǎng)是否安全？有多少人受傷？大概發(fā)生了什么？　　觀察評(píng)估三要素　　當(dāng)你接近孩子的時(shí)候，立即觀察需待評(píng)估的三要素（外觀、呼吸和血液循環(huán)），并決定是否需要打急救電話?！　榱吮Ｕ蠋熒眢w健康，確保在萬(wàn)一發(fā)生食物中毒事故后，能有效控制疫情、及時(shí)救治、把損失降至最小，特制訂本應(yīng)急預(yù)案?！　《?、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組　　幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，成員等。　　積極開(kāi)展對(duì)師生的食品衛(wèi)生教育?！　”Ｗo(hù)現(xiàn)場(chǎng)、保留樣品。　　完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。主要職責(zé)如下：　　根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案?！　。ǘ┰黾佑變簣@衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件?！　。ㄋ模┘訌?qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力?！　?bào)告內(nèi)容：傳染?。ㄈ后w衛(wèi)生事件）名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。　　確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣），不擅自為事故定性?！　?，教師應(yīng)將幼兒帶到辦公室等候，并尋找校醫(yī)。　　****：本園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)建立全園傳染病防控制度，檢查本園制度落實(shí)。　　加強(qiáng)消毒每日消毒班級(jí)空氣、毛巾、茶杯、門把手、水龍頭、患兒玩具、被褥、廁所等，適當(dāng)延長(zhǎng)消毒時(shí)間（具體消毒方式見(jiàn)消毒記錄表）。　　餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放，必須嚴(yán)格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的程序操作，防止餐具消毒后的再污染?！　√岣呙庖哌m當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力；教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果；膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力?！　≡绺綦x：　　一是對(duì)患者及時(shí)隔離，通知家長(zhǎng)立即帶孩子到醫(yī)院檢查治療；二是對(duì)密切接觸者進(jìn)行觀察、隔離，通知家長(zhǎng)接回家觀察或到醫(yī)院檢查。　　嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園水痘疫情報(bào)告程序，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度?！　￠_(kāi)展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，出好宣傳?？?，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施?！　∽龊媒】到逃?，消除恐慌心理。　　積極配合上級(jí)有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。　　3．接送幼兒時(shí)，如發(fā)生不明身份人的暴力侵害事件，及時(shí)采取防衛(wèi)措施，保障幼兒的安全第一，迅速上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)，并取得其他家長(zhǎng)的協(xié)助，報(bào)警并與醫(yī)療部門取得聯(lián)系，將危害降到最低?！　?huì)場(chǎng)外幼兒圍觀，造成門口不暢樓梯踩踏事故（按照逃生演練方案各樓梯口設(shè)置護(hù)導(dǎo)教師引導(dǎo)）?！　、啤?zhǔn)備好手持式話筒?！　‖F(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組：　　分管吐薩古麗為第一負(fù)責(zé)人,園委會(huì)成員組成。 　　幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。　　一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理，并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制，后處臵，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)人員離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，救護(hù)受傷人員，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。二、 幼兒園防恐防暴應(yīng)急預(yù)案范圍 恐怖分子突發(fā)性闖入幼兒園，對(duì)師生人身安全構(gòu)成威脅；外來(lái)暴徒突發(fā)性挾持人質(zhì)，危及師生安全等。（2）阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)或與保持信息暢通。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)上課，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)值班，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，指定嚴(yán)格的督查制度。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開(kāi)；（四）已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地，做好防蠅防塵工作；（五）飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜；（六）飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄；（七）非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。 （3）與教師和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。 （3）在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí)，通知全體師生進(jìn)入室內(nèi)， 防止碾壓。 （5）學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在警察到來(lái)之 前切實(shí)保護(hù)師生安全，原則是“先救人，后救物” 。（5）做好來(lái)校人員的詢問(wèn)登記工作。（九）廚房實(shí)行值班制度，不可脫人，以防有人投毒。在事故中臨陣脫逃者或者給加深事態(tài)的嚴(yán)重成果者，給予嚴(yán)懲。（2）做好簡(jiǎn)易外傷醫(yī)療裝備，以備應(yīng)急。應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：**副組長(zhǎng)：****救護(hù)小組組 長(zhǎng)：*組 員：迪力努爾、古麗拜合熱護(hù)校隊(duì)組 長(zhǎng)：*****組 員：中層、班級(jí)教師（一）工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)當(dāng)遇到幼兒園突發(fā)性時(shí)間、及時(shí)組織、指揮各應(yīng)急小組迅速進(jìn)入各自工作位置、進(jìn)入救援工作，嚴(yán)控事故范圍及損失，盡可能把事故損失降低至最低限度。保護(hù)好受到暴力事件侵害的師生，將他們送到安全處。二、預(yù)防措施嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，禁止外來(lái)人員隨意進(jìn)入學(xué)校。 　　幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。幼兒園防溺水工作應(yīng)急預(yù)案 為加強(qiáng)幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結(jié)合我園的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案?！　、?、迅速組織發(fā)生事故地點(diǎn)的人員從安全通道有序疏散，撤離現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)集中并清點(diǎn)人數(shù)。　　如遇特殊災(zāi)害（如雷電、地震等），實(shí)施緊急疏散。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)安全工作應(yīng)急預(yù)案一、組織機(jī)構(gòu)與人員分工　　為確保家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)，防止發(fā)生安全事故，或發(fā)生安全事故時(shí)能及時(shí)有效的處理，能積極配合，指揮得當(dāng)，處置有方，避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。 幼兒園接送幼兒突發(fā)事件預(yù)案　 為保障幼兒安全，防止接送幼兒時(shí)發(fā)生意外事故，切實(shí)有效的解決突發(fā)事件，控制和降低突發(fā)事件的危害?！　”３质覂?nèi)空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生，消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實(shí)行安全責(zé)任追究?！　》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組成員平時(shí)要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按責(zé)任分工保證工作迅速到位?！　≡缰委煟骸　“l(fā)現(xiàn)水痘幼兒，及時(shí)通知家長(zhǎng)并將幼兒送往醫(yī)院治療。　　觀察加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好保健教師防范，確保穩(wěn)定，對(duì)痊愈后各班老師幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后保育員方可進(jìn)班，21天醫(yī)學(xué)觀察期家長(zhǎng)內(nèi)無(wú)新病例出現(xiàn)方可解除隔離?！　〖议L(zhǎng)配合個(gè)人衛(wèi)生飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給孩子流水洗手，避免接觸患病兒童；看護(hù)人接觸孩子前、替孩子處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物?！　z疫措施班級(jí)一旦確診有手足口病病例，全班幼兒必須檢疫10天，檢疫期間全班沒(méi)有發(fā)病的幼兒可以正常入園，但本班幼兒不串班，班級(jí)不接收和轉(zhuǎn)出幼兒，班級(jí)早晚獨(dú)立護(hù)導(dǎo)。