【正文】 識(shí)，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力?！　。ㄋ模┘訌?qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。　　大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?！　∈称芳捌湓腺A存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生?！　∮變簣@食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生；對患有五病的人員必須100%的調(diào)離?！　。ǘ┰黾佑變簣@衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件?！　〖皶r(shí)向疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作?！　￠_展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生?！　V泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高教職員工的科學(xué)防病能力。主要職責(zé)如下：　　根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。按照四早要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。　　二、工作原則　　預(yù)防為主、常備不懈　　宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延?！　⊥晟仆话l(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。和夏阿瓦提鄉(xiāng)中心幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。查明情況后，對確定的引起食物中毒的食品，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行處理。與保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系，認(rèn)真做好理賠工作?！　”Ｗo(hù)現(xiàn)場、保留樣品。若懷疑為投毒事件，應(yīng)立即向公安部門報(bào)案?！　∮變簣@安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理，并根據(jù)情況，制定工作方案，落實(shí)人員分工?！　∥?、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序　　立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治?！　》e極開展對師生的食品衛(wèi)生教育?！　∮變簣@食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學(xué)校；規(guī)范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透，加工好的食品及時(shí)放入密封間；嚴(yán)格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；做好食物留樣工作，留樣食品必須按規(guī)定保留48小時(shí)；嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當(dāng)、時(shí)間保證。加強(qiáng)對食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作，嚴(yán)禁無健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作?！　∷?、師生食物中毒事故的預(yù)防措施　　加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度，落實(shí)有效措施，責(zé)任到人，投入足量經(jīng)費(fèi)保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。　　二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組　　幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長，成員等?！　∥?、配合調(diào)查　　配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品，并配合他們處置相關(guān)食品、器具和場所?！　∪梢墒称肪o急處置：　　保護(hù)現(xiàn)場，封存有毒食品或可疑食品；　　追回已售出的有毒食品或可疑食品；　　在縣疾控中心專家指導(dǎo)下，對有毒食品或可疑食品進(jìn)行無害化處理或銷毀。其次，向縣教育局和縣政府報(bào)告同樣的情況?！　榱吮Ｕ蠋熒眢w健康，確保在萬一發(fā)生食物中毒事故后，能有效控制疫情、及時(shí)救治、把損失降至最小，特制訂本應(yīng)急預(yù)案?！　∨c孩子溝通　　盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場的孩子溝通，解釋所發(fā)生的事情，同時(shí)安慰他們?！　?shí)施兒童急癥救助　　對受傷或患病兒童實(shí)施緊急救助。　　看管其他的孩子　　立即對現(xiàn)場其他孩子進(jìn)行妥善的安排。　　附錄　　兒童就診救助八步驟　　觀察現(xiàn)場　　利用非常短的時(shí)間觀察現(xiàn)場，了解：現(xiàn)場是否安全？有多少人受傷？大概發(fā)生了什么？　　觀察評估三要素　　當(dāng)你接近孩子的時(shí)候，立即觀察需待評估的三要素（外觀、呼吸和血液循環(huán)），并決定是否需要打急救電話。　　備注：發(fā)生情況，須在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告園方。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰?！　⊥瑫r(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。 副組長：******　　組員：*****　　五、處理程序：　　 一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報(bào)；重大事故立即報(bào)，可先口頭后書面）。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長同意，落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則?！　?yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通?！　?）、 上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生?！　〈笮突顒?dòng)前后上下樓梯時(shí)段。如：廣播操、大型活動(dòng)。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會(huì)議》精神，創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預(yù)案。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想　　教育的核心就是以人為本?！　?，合力滅火，確保損失降低到最低程度。　　6. 幼兒園安全通道及出口，設(shè)置顯眼的疏散標(biāo)志應(yīng)急燈，確保疏散標(biāo)志清晰。　　4. 加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，制定消防安全制度，嚴(yán)禁將易燃、易爆等危險(xiǎn)品帶入幼兒園，嚴(yán)禁在活動(dòng)室使用電爐等明火，嚴(yán)禁亂拉電源?！　?. 安全負(fù)責(zé)人要定期對園進(jìn)行安全防火檢查，及時(shí)更換消防器材及消防標(biāo)志，做到防患于未然。幼兒園滅火疏散預(yù)案為了加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作，防止和減少事故發(fā)生，保障人身及財(cái)產(chǎn)的安全，以預(yù)防為主，防消結(jié)合，防患于未然，結(jié)合本園實(shí)際制訂該預(yù)案。　?。?）及時(shí)把傷員送醫(yī)院急救，同時(shí)通知其家屬。　?。?）保護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)起因?！　。?）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警?！　∽⒁馐马?xiàng)：　?。?）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。　　撲救方法：　?。?）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用ABC滅火器。　?。?）全體干部要迅速組織人員逃生，原則是先救人，后救物、先幼兒，后成人。　?。?）消防車到來之后，園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作?！　〗M織實(shí)施：　　（1）參加人員：在消防車到來之前，我園行政人員迅速趕到現(xiàn)場，以本園安全消防組成員為主，園全體教師均有義務(wù)參加撲救?！　。?）當(dāng)班教師向值班行政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?！　。?）迅速判斷火勢及火災(zāi)種類，組織教職工在可能的情況下進(jìn)行滅火工作。報(bào)警注意講明具體地點(diǎn):***村、火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、當(dāng)前火勢，報(bào)告基本內(nèi)容為：****村幼兒園某時(shí)某分發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救?！　〕绦颍骸　。?）火情發(fā)現(xiàn)者迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救?！　。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長：吐薩古麗（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）　　（二）滅火組：組長：阿布都熱依木江（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）　?。ㄈ尵冉M：組長：瑪依拉、熱依拉（保健員），做好送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）（四）緊急疏散組：組長：迪力努爾成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)?！　☆I(lǐng)導(dǎo)組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。 副組長：****　　成 員：全園教職工　　二、消防安全工作成員的責(zé)任分工　　組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。和夏阿瓦提鄉(xiāng)中心幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。　　以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院治療并通知家長?！　?教師帶戶外活動(dòng)一定要嚴(yán)格遵守帶班制度，不離開幼兒，了解每個(gè)幼兒的動(dòng)態(tài)， 對事故苗子做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)報(bào)，早預(yù)防?！　〖訌?qiáng)對教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)教育，要求教師在戶外活動(dòng)前， 一定要仔細(xì)檢查活動(dòng)場所運(yùn)動(dòng)器械?！　《⒖赡茉斐傻膽敉饣顒?dòng)事故的原因　　主要是幼兒年齡小，身體協(xié)調(diào)能力差，缺乏危險(xiǎn)的預(yù)見性；也有運(yùn)動(dòng)器械的老化造成的承重后的斷裂；活動(dòng)場所存在的隱患時(shí)。對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校安全事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。　　九、責(zé)任追究　　根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校校長是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)?！　、酆笄诒Ｕ辖M：保障人、財(cái)、物及時(shí)到位，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。　?、谑鹿侍幚斫M：引導(dǎo)學(xué)生安全撤離到安全的疏散集中地，并要安慰管理好學(xué)生，不使學(xué)生走失、走散。　?。?）在報(bào)警的同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮，校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速作出反應(yīng)，指揮各小組迅速到達(dá)指定位置?！　。?）工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者除撥打11110報(bào)警外，迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打11110報(bào)警電話，并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?！　。?）緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。上課的由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按制定路線到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離?！　。?）學(xué)校發(fā)緊急撤離、集中信號(hào)。　　八、自然災(zāi)害事故的應(yīng)急反應(yīng)　　根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況，啟動(dòng)響應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置?！　。?）建立自然災(zāi)害事故舉報(bào)制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報(bào)告，并以最快的通信方式報(bào)告有關(guān)部門，確保信息暢通?！　∑摺⒆匀粸?zāi)害事故的報(bào)告　?。?）縣市區(qū)和學(xué)校在暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，建立24小時(shí)值班制度，并設(shè)立和開通值班電話?！　。?）按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實(shí)學(xué)校消防責(zé)任制度?！　。?）不亂拉亂接臨時(shí)線路，不違章使用電器，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理?！　。?）學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事故發(fā)生前進(jìn)行師生員工疏散演練。將預(yù)防自然災(zāi)害事故的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核，并定期開展專項(xiàng)督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取整改措施?！　。?）在上級教育局的領(lǐng)導(dǎo)指揮下，迅速做好因自然災(zāi)害事故而發(fā)生的處置工作?！　。?）經(jīng)常性地開展校舍、場地、圍墻、水溝、電線、煙囪等建筑物的安全檢查，預(yù)防自然災(zāi)害事故的發(fā)生?！　。?）根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入開展預(yù)防自然災(zāi)害事故的知識(shí)宣傳和演練，提高師生員工的防護(hù)能力和意識(shí)?！　。?）建立健全自然災(zāi)害事故預(yù)防責(zé)任制。　　五、組織管理　　學(xué)校要成立由園長負(fù)責(zé)的學(xué)校自然災(zāi)害事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校自然災(zāi)害事故的預(yù)防工作。建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提高應(yīng)急處置能力。在當(dāng)?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作?！　。?）依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防知識(shí)，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)?！　。?）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。　　組長：**** 副組長：*****　　成員：各班主任和配班教師　　事故處理組：****　　教育宣傳組：各班主任和配班教師后勤保障組：*****　　三、工作目標(biāo)　?。?）加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。本預(yù)案適用于洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等情況的應(yīng)急救助反應(yīng)。和夏阿瓦提鄉(xiāng)中心幼兒園自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案為