【摘要】目錄培訓(xùn)方案 2輔導(dǎo)教師職責(zé)說(shuō)明 15輔導(dǎo)教師平臺(tái)操作指南 23優(yōu)秀輔導(dǎo)教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 61“國(guó)培計(jì)劃(2012)”——湖南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)依據(jù)本培訓(xùn)方案依據(jù)《教育部辦公廳財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2012年“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》(教室廳【2012】3號(hào))和《湖南省2012年“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目邀標(biāo)公告》(湘教
2025-06-30 01:17
2025-06-30 01:31
【摘要】用真情描述學(xué)生心靈躍動(dòng)的曲線,用師愛叩聽學(xué)生渴盼傾訴的心聲。每當(dāng)看到學(xué)生的心靈不再干涸,學(xué)生的眼神不再無(wú)助,童心失而復(fù)得,自信寫在臉上,我的心中便充滿了幸福感和成就感。目錄1、教師基本情況登記表………………22、教師常規(guī)工作自查表………………32、會(huì)議記錄……………………………73、學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄…………………
2025-06-27 20:09
【摘要】輔導(dǎo)教師集中培訓(xùn)全國(guó)中小學(xué)教育技術(shù)能力建設(shè)徐州地區(qū)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)一、考試簡(jiǎn)介1、考試性質(zhì)全國(guó)中小學(xué)教育技術(shù)水平考試NTET由中華人民共和國(guó)教育部推出,教育部考試中心主辦。一、考試簡(jiǎn)介2、考試目的以“能力標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù),以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)
2024-10-21 10:18
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 輔導(dǎo)教師工作總結(jié) 輔導(dǎo)教師起到一定的輔導(dǎo)重要作用,總結(jié)會(huì)做的更好,今天范文網(wǎng)小編給大家找來(lái)了輔導(dǎo)教師工作...
2024-11-20 01:58
【摘要】XX大地震災(zāi)后心理輔導(dǎo)教師手冊(cè)在XX震災(zāi)的救災(zāi)任務(wù)陸續(xù)告一段落之際,漫長(zhǎng)的災(zāi)后心理社會(huì)復(fù)健的工作更是重建家園過(guò)程中不可忽視的一環(huán)。位居教育崗位第一線的您,在這次災(zāi)害中,或許是直接受害者,或許是間接受害者,但當(dāng)您回到校園,面對(duì)過(guò)度驚嚇的學(xué)童該如何處置,您又該如何提升自我察覺以增進(jìn)自身的輔導(dǎo)效能,相信您們的心中仍有許多疑惑。在這本XX大地震后,有關(guān)
2024-08-23 16:09
【摘要】北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院“國(guó)培”計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師工作內(nèi)容及要求(了解各班輔導(dǎo)教師的具體工作,紅色字體部分將為教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工作奠定基礎(chǔ),可參閱)序號(hào)工作內(nèi)容工作要求1參與課程學(xué)習(xí),全面了解本學(xué)科培訓(xùn)課程的內(nèi)容對(duì)所輔導(dǎo)課程有深入的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)員可能遇到的問題有全面的了解和預(yù)設(shè)。熟悉教學(xué)平臺(tái)操作及教學(xué)工作論壇的功能2全程跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí),督促及引領(lǐng)學(xué)員按時(shí)完成學(xué)
2024-08-29 16:40
【摘要】第一篇:國(guó)培輔導(dǎo)教師工作總結(jié) 國(guó)培輔導(dǎo)教師工作總結(jié) 陜西省商南縣004班輔導(dǎo)教師:劉晶呂頻 “國(guó)培”從金秋十月走來(lái),結(jié)束在雪花飄落的日子。時(shí)光飛逝如閃電,轉(zhuǎn)眼間,為期三個(gè)多月的國(guó)培工作面臨結(jié)束了...
2024-11-09 17:20
【摘要】輔導(dǎo)教師:張宏慧至2020年8月15日止,學(xué)員上交作業(yè)批閱情況如下:上交數(shù)量統(tǒng)計(jì):61篇優(yōu)秀:22篇主題研討、學(xué)習(xí)日志、班級(jí)論壇情況:研修日志數(shù):167篇推薦數(shù):74篇學(xué)習(xí)總結(jié)數(shù):97篇推薦數(shù):53篇班級(jí)論壇:發(fā)帖數(shù):261篇
2024-10-16 00:58
【摘要】心語(yǔ)小屋心理輔導(dǎo)教師工作責(zé)任制度一、熱愛學(xué)校心理健康教育工作,愿意為學(xué)校心理健康教育工作的開展奉獻(xiàn)時(shí)間和精力,恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范。二、心理輔導(dǎo)教師必須持證上崗,必須接受過(guò)系統(tǒng)的心理健康教育專業(yè)培訓(xùn),能為學(xué)生提供個(gè)別心理輔導(dǎo)。三、心理輔導(dǎo)教師要遵循“尊重理解、真誠(chéng)保密、助人自助”的輔導(dǎo)原則,認(rèn)真做好來(lái)訪者的接待工作,完成輔導(dǎo)記錄。四、守時(shí)守信,熱情服務(wù),讓自己的工作真
2025-04-16 11:24
【摘要】非實(shí)時(shí)輔導(dǎo)答疑教師操作流程1、平臺(tái)登陸,進(jìn)入山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院主頁(yè)。在學(xué)院網(wǎng)站主頁(yè)左側(cè)導(dǎo)航條中點(diǎn)擊“教學(xué)平臺(tái)”,進(jìn)入教學(xué)平臺(tái)登錄界面:圖1、教學(xué)平臺(tái)入口輸入“用戶名”和“密碼”,登錄身份選擇教師,點(diǎn)擊登錄:圖2、登錄入口登錄后進(jìn)入教師工作室,點(diǎn)擊“點(diǎn)擊進(jìn)入交流園地”:圖3、教師工作室2、交流園地點(diǎn)擊“點(diǎn)擊進(jìn)入交流園地”后進(jìn)入交流園地答疑主界面
2025-04-10 22:26
【摘要】準(zhǔn)備一篇個(gè)人的見證把耶穌基督的福音傳給人,是你最大的權(quán)利,你必須準(zhǔn)備好和別人分享你的見證(根據(jù)彼前三15)。在使徒行傳二十六章1至23節(jié),使徒保羅向亞基伯王述說(shuō)他如何悔改信主的見證,是我們很好的榜樣。信主前的人生(徒二十六4-11)是一個(gè)宗教狂熱份子,但卻反對(duì)神。信主的經(jīng)過(guò)(徒二十六12-18)認(rèn)識(shí)到需要主和對(duì)主的委身
2025-01-11 11:24
【摘要】輔導(dǎo)員工作手冊(cè)學(xué)期:——————————系別:——————————姓名:——————————XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處二○一二年八月印制目錄第一部分工作制度篇1、《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員工作條例》(試行)2、《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考核個(gè)人自評(píng)量化表》(試行)
2025-06-30 01:21
【摘要】2017年國(guó)培輔導(dǎo)教師工作總結(jié) 2017年的國(guó)培從金秋十月開始,在今年的1月中旬結(jié)束,時(shí)間的確過(guò)得真快,為期3個(gè)月的國(guó)培工作已落下帷幕,這也意味著我的國(guó)培輔導(dǎo)工作畫上句號(hào)?,F(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際情況從以...
2024-10-10 14:22
【摘要】第一篇:計(jì)算機(jī)機(jī)房輔導(dǎo)教師工作職責(zé) 計(jì)算機(jī)機(jī)房輔導(dǎo)教師工作職責(zé) 計(jì)算機(jī)機(jī)房是學(xué)生、教師等進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)、提高現(xiàn)代教育技術(shù)能力的主要場(chǎng)所。為了加強(qiáng)機(jī)房的管理,保持機(jī)房良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序,提高...
2024-11-03 22:03