【正文】 圖：442客戶端下載第3步：點(diǎn)擊運(yùn)行開始安裝（一直點(diǎn)下一步）第4步：提示輸入IP地址： 后點(diǎn)擊下一步（安裝）第6步：安裝成功 第7步：選擇會(huì)議房間進(jìn)入第8步：以“游客”登陸，僅需填寫昵稱，無需密碼五、 投訴與建議 輔導(dǎo)教師可瀏覽“投訴與建議”模塊，通過電話、郵箱與我們聯(lián)系，如圖：51。注：由于在線視頻會(huì)議室最多承擔(dān)160個(gè)賬號(hào)同時(shí)登入并觀看視頻、分享文件，因此，不允許學(xué)員以個(gè)人身份進(jìn)行登入，請(qǐng)輔導(dǎo)教師務(wù)必組織線下集中并以班級(jí)為單位參加此項(xiàng)教學(xué)能夠。如圖：411，412。如圖：351。經(jīng)過省級(jí)項(xiàng)目專家點(diǎn)評(píng)的研修日志/專題作業(yè)/教學(xué)設(shè)計(jì)將自動(dòng)發(fā)布在奧鵬教師培訓(xùn)主站和參訓(xùn)省級(jí)網(wǎng)站上，同時(shí)也會(huì)發(fā)布在公共論壇“主題研討”區(qū)中，供其他班級(jí)的學(xué)員閱讀、借鑒，并圍繞展開討論。圖：311點(diǎn)擊進(jìn)入班級(jí)論壇點(diǎn)擊進(jìn)入研討與交流板塊圖：312圖：313點(diǎn)擊新發(fā)帖圖：3142. 參與論壇討論，指導(dǎo)并答疑在遠(yuǎn)程培訓(xùn)過程中，輔導(dǎo)教師須通過論壇回帖回答班級(jí)學(xué)員通過論壇發(fā)帖提出的有關(guān)培訓(xùn)課程內(nèi)容、課堂教學(xué)、教師研修等方面的問題。在項(xiàng)目右側(cè)培訓(xùn)入口欄選擇參訓(xùn)的學(xué)科【初中英語(yǔ)】，再點(diǎn)擊其下的【課程專頁(yè)】，如圖11，進(jìn)入奧鵬國(guó)培計(jì)劃主站（//:） 圖：11平臺(tái)登陸方式進(jìn)入奧鵬國(guó)培計(jì)劃主站，在學(xué)生/輔導(dǎo)教師/督導(dǎo)員登陸口輸入賬號(hào)、密碼，進(jìn)入奧鵬國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)/輔導(dǎo)平臺(tái)，如圖：12。7. 做好考核評(píng)估工作并按時(shí)上報(bào)按照培訓(xùn)方案要求，輔導(dǎo)教師須在培訓(xùn)結(jié)束后，依照班級(jí)學(xué)員學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，就本班學(xué)員培訓(xùn)綜合表現(xiàn)情況，酌情給出培訓(xùn)成績(jī)，按時(shí)提交并發(fā)布在班級(jí)公告中，供全班學(xué)員查閱。在專家在線視頻教學(xué)與答疑活動(dòng)前，輔導(dǎo)教師可按照通知要求、根據(jù)實(shí)際情況填寫《視頻答疑問題收集表》并提交給奧鵬遠(yuǎn)程教育中心（發(fā)郵件至help），同時(shí)通知并組織班級(jí)學(xué)員線下集中，以班級(jí)為單位登錄進(jìn)入奧鵬在線視頻會(huì)議系統(tǒng)，按時(shí)收看、參加專家在線視頻教學(xué)與答疑活動(dòng)。輔導(dǎo)教師可以根據(jù)所負(fù)責(zé)班級(jí)的具體情況組建班委會(huì)，在班委會(huì)的協(xié)助下開展針對(duì)本班學(xué)員的在線學(xué)習(xí)管理工作。系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將優(yōu)秀研修日志/專題作業(yè)/教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)布在培訓(xùn)平臺(tái)班級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果展示區(qū)，供全班同學(xué)閱讀、借鑒。一、 在線課程自學(xué)按照培訓(xùn)方案要求，輔導(dǎo)教師須充分理解遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案、進(jìn)度安排和考核方案，自學(xué)全部在線培訓(xùn)課程，全面掌握遠(yuǎn)程培訓(xùn)專題課程內(nèi)容。在論壇研討與交流中發(fā)表/回復(fù)1個(gè)有效帖記1分，發(fā)表/回復(fù)有效帖總數(shù)20個(gè)，該考核項(xiàng)目得20分；鼓勵(lì)學(xué)員積極參與在線討論，發(fā)表高質(zhì)量的有效帖，輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員發(fā)表的有效帖進(jìn)行審閱，并推薦精華帖，學(xué)員每發(fā)表精華帖1個(gè)，即加1分，發(fā)表有效帖總數(shù)20個(gè)以上（含20個(gè)）且發(fā)表精華帖5個(gè)，該考核項(xiàng)目得滿分25分。第四階段，遠(yuǎn)程培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)階段之后的跟進(jìn)階段，也就是在崗研修階段。遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程內(nèi)容共分為三個(gè)模塊，每個(gè)模塊包括若干專題，每一專題由四個(gè)環(huán)節(jié)組成：視頻學(xué)習(xí)+自測(cè)練習(xí)+網(wǎng)上討論+作業(yè)點(diǎn)評(píng)和交流。第一次文字答疑安排在輔導(dǎo)教師集中培訓(xùn)結(jié)束后，主要針對(duì)輔導(dǎo)教師集中培訓(xùn)過程中和之后所產(chǎn)生的典型問題和共性問題；第一次在線視頻輔導(dǎo)答疑安排在遠(yuǎn)程培訓(xùn)第一階段結(jié)束時(shí)，即學(xué)員完成了第一模塊的學(xué)習(xí)后，以課標(biāo)的解讀和教標(biāo)的探討為主題，圍繞學(xué)員和輔導(dǎo)教師在遠(yuǎn)程培訓(xùn)第一階段所產(chǎn)生的共性問題和典型問題進(jìn)行微型講座，集中解答學(xué)員和輔導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)提出的疑問；第二次文字輔導(dǎo)答疑安排在遠(yuǎn)程培訓(xùn)第二階段過程中，收集學(xué)員在學(xué)習(xí)各專題過程中所提出的問題并整理歸類，組織課程專家對(duì)這些問題進(jìn)行文字解答；第二次在線視頻輔導(dǎo)答疑安排在遠(yuǎn)程培訓(xùn)第二階段結(jié)束時(shí)，即學(xué)員完成了第二模塊的學(xué)習(xí)后，以教學(xué)知識(shí)與能力為主題，圍繞學(xué)員和輔導(dǎo)教師在這一階段的學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生的關(guān)于課堂教學(xué)的問題進(jìn)行微型講座，集中解答學(xué)員和輔導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)提出的疑問；第三次在線視頻輔導(dǎo)答疑安排在遠(yuǎn)程培訓(xùn)第三階段結(jié)束前，即學(xué)員完成了第三模塊的學(xué)習(xí)后，以教師專業(yè)發(fā)展為主題，圍繞學(xué)員和輔導(dǎo)教師在這一階段的學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生的關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的問題進(jìn)行微型講座，并集中解答學(xué)員和輔導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)提出的疑問。二、 培訓(xùn)目標(biāo)圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，提高教師教育教學(xué)能力，培養(yǎng)教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，促進(jìn)資源共享。四、 內(nèi)容設(shè)計(jì)五、 遠(yuǎn)程教學(xué)與輔導(dǎo)(一) 專家在線引導(dǎo)安排專家團(tuán)隊(duì)在線值班，工作時(shí)間9:0021:00，3人/天。(四) 學(xué)員學(xué)習(xí)根據(jù)培訓(xùn)進(jìn)度規(guī)劃，自主規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)完成各個(gè)專題課程的學(xué)習(xí)任務(wù)；認(rèn)真完成并按時(shí)提交作業(yè)；自覺填寫專題學(xué)習(xí)記錄；積極參與每周主題研討；積極參與圍繞學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)、典型作業(yè)、補(bǔ)充學(xué)習(xí)材料的討論；積極參與專家文字輔導(dǎo)答疑和視頻輔導(dǎo)答疑活動(dòng)；在論壇中發(fā)表正向積極的言論，積極與其他參訓(xùn)學(xué)員、輔導(dǎo)教師、專家進(jìn)行溝通交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（二） 進(jìn)度安排第一階段，開設(shè)培訓(xùn)課程“模塊一專業(yè)理念和師德教育”，主要任務(wù)是幫助學(xué)員完成理念的學(xué)習(xí)和更新，主要目標(biāo)是幫助參訓(xùn)教師準(zhǔn)確理解和掌握《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的理念、目標(biāo)、內(nèi)容和要求，樹立正確科學(xué)的師德觀念和情感，正確理解并遵守職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，在參與式學(xué)習(xí)過程中樹立現(xiàn)代教育理念。考核項(xiàng)目二：專題作業(yè)的完成情況（完成作業(yè)15分+優(yōu)秀作業(yè)10分=滿分25分）參加培訓(xùn)的學(xué)員，須按要求完成三項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容，即研修日志一篇、專題作業(yè)一篇、教學(xué)設(shè)計(jì)一篇，完成一項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容記5分。四項(xiàng)考核項(xiàng)目的考核成績(jī)總分達(dá)80分及80分以上的學(xué)員，視為遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)階段培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)秀，經(jīng)評(píng)議，將獲得由教育部監(jiān)制、奧鵬遠(yuǎn)程教育中心頒發(fā)的《“國(guó)培計(jì)劃（2012）”——湖南省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目（初中英語(yǔ)學(xué)科）》優(yōu)秀學(xué)員證書。3. 按時(shí)在線答疑，及時(shí)回答學(xué)員點(diǎn)對(duì)點(diǎn)提問在遠(yuǎn)程培訓(xùn)過程中，輔導(dǎo)教師須每天上線并在線答疑，回答學(xué)員通過“定點(diǎn)交流”功能向班級(jí)輔導(dǎo)教師的提問。輔導(dǎo)教師須將班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)發(fā)