20xx年春九年級語文下冊第五單元17屈原習題課件新人教版(參考版)
2025-06-29 23:44本頁面
【正文】 。戲劇沖突的這兩種表現(xiàn)方式，有時各自單獨展開，有時則交錯在一起，相互作用，互為因果。戲劇沖突在作品中的表現(xiàn)方式是多種多樣的： ① 可能表現(xiàn)為某一人物與其他人物之間的沖突，有人把它稱為外部 沖突。作者用第一人稱敘事抒情，使故事真實可信。從生活、畫畫、教學三方面選材，寫出齊白石先生作為家人、藝術家和老師的身份職業(yè)轉(zhuǎn)換。 15 ．選文在選材上有什么特點？ ① 列舉典型事件，突出齊白石先生的形象。 (2) 那大桃壓在簡陋的籃子上，大胖桃子的豐滿可愛，竹籃子的單薄負重都躍然紙上。 14 ．請對選文中加波浪線的句子進行簡要賞析。 ( 選文有改動 ) 12 ．在向齊老學習畫畫的過程中， “ 我 ” 獲得了哪些唱戲方面的啟示？ 講骨氣，講正義，有勇氣，最重要的都是表現(xiàn)自己。 由此，能夠看出齊白石的藝術家風度。他還說： “ 你畢竟不是在照相，你是根據(jù)實物，經(jīng)過你的畫筆，再創(chuàng)造出你所想象的神采，這才叫藝術 品的神韻，原封不動畫出的桃子是匠氣作品，要琢磨怎樣畫活了，看著已像離開了紙。 ” ⑦ 齊老有很多學生，老人畫畫時大家都圍在一邊看，老人一聲不響悶頭畫。 ” 但我吃了兩碗飯，喝了一 碗湯，急著要看齊老畫畫。有一次，金濤和我陪齊老吃飯，一位梳著圓頭的女傭人為老人端上一些飯菜，一盤豆豉辣椒，一碗臘肉素白菜湯，都是些小盤小碗。 ” 齊老不只對老尹這樣，無論對誰，都一律同等對待。祖光從老尹手里買了不少畫。齊老不給他工錢，每月 給他畫張畫，有時為了獎勵，給他多畫一張，老尹就知足了。齊老說： “ 對傭人要寬厚，有好處。我感覺到齊老的感情是非常深的，平時幾乎不流露。齊老嚴肅地指著靈位說： “ 這是你娘的靈位，我每天都要來看她，她跟我只是受罪了，沒有享過福。記得他過九十大壽，我跟金濤兄去給他拜壽，他領著我來到后院，我看到北面墻上有個小洞，里邊有一個牌位，寫著 “ 賢妻寶珠靈位 ” 。畫畫的敢甩筆桿子，當伙計的敢端盤子，唱曲的敢扣弦子，當 裁縫的敢下剪子。 ” 于是我接過筆，放開了手，大甩筆畫了一個小兔。 ” 齊老讓金濤鋪好紙，高興地把我叫到他身邊，手里拿著一支筆： “ 來吧，畫一張。 ③ 有一天，裱畫家劉金濤陪我去齊老家學畫畫，恰好齊老一人在家。如《劉巧兒》中的劉巧兒，《楊三姐告狀》中的楊 三姐等。但我在演戲上，是遵照齊老的教導做的，在舞臺上我挺胸抬頭唱戲，面向觀眾。齊老常常手把手教我畫畫，他還
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1