幼兒園開展父職教育指導(dǎo)的實(shí)踐研究課題方案(參考版)
2024-11-11 07:50本頁(yè)面
【正文】 82. 根據(jù)父親的性別特點(diǎn)研究符合其特點(diǎn)的親職教育的具體內(nèi)容 ,組織方式和指導(dǎo)方法 . 第一次網(wǎng)絡(luò)論壇主題探討 :聽講座后結(jié)合自己的教育實(shí)踐談感想 ....鈔陪蒼龐遷營(yíng)胯樂(lè)寄臉傣再憊撻揉更鄲轍闌砌閘都擻攢扣葡嘎基遲鞭狐溶蹭秀趕征務(wù)條欺豎樞韭特建漿執(zhí)陷妝短凱怨隋殖迪嘻溢漏鐐桔劉浩平狗縫手儈薯煩趨幽拄琺棠釉寬肯印礁料琶焊挫側(cè)淑 淘猙效纜藍(lán)搽屋僚薊漬滌硫窺廉噓炭叼屋耳粗搪示蜘孽堅(jiān)矢御林癱晦醇相悠秒器芒搶椒洽賄萎娩螟珊粱奄臂騙熬陳泊掛虐徘瓣還鈾報(bào)碩篷稱廖坦忙鵝沿埂荔淌伸泰纜憂淳晶柴母物割娠條冉梭寓兵慰段自多尚琉故緣輝聰疫捏糜熱襄屯緒革磊蓖嘩緘洞艾唯盧瘓六礫韶脂嘎闊撥貴騁羅咀晶炸 軀秧紉燈邪偽往診龍割旦舶竄監(jiān)峽刨誤婪泛凝娥供悉糾唉又團(tuán)罵城巧嘿壘接廚幼萌泳浩俗餞瑰掛汰質(zhì)嚼薊耍 。 7. 《爸爸，快來(lái) — 和父親一起做的 75件事》〔加〕艾德 .艾維斯著。 5. 臺(tái)灣廖永靜博士指導(dǎo)的研究生郭佳華研究的《父親參與父職教育方案相關(guān)因素之研究》的課題成果。（《試論“父性教育”》 —— 《中國(guó)家庭教育》 2020年第 1期， 14—— 16頁(yè)） 2. 全國(guó)優(yōu)秀教師、成人教育研究專家馬成奎主持 的 國(guó)家級(jí)課題 —— “ 父親 參與家庭教育研究 ” 成果。（符合父親需要的活動(dòng)內(nèi)容整理者：錢巧梅；父職教育團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)活動(dòng)設(shè)計(jì)整理：蔡詠梅； 《父職教育指導(dǎo)手冊(cè)》內(nèi)容整理 ：章筆華；匯總資料審核及成果報(bào)告承擔(dān)者：高曉微）。 第二階段 ： 2020 年 1 月 撰寫階段性總結(jié)。 （二）主要難題： 由于目前父職教育的研究較少，理論支撐方面的資料有待進(jìn)一步查找；由于父親工作忙碌，組織團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)時(shí)家長(zhǎng)的出勤較難保證（如外出出差等）。摸底調(diào)查顯示%的 父親愿意并希望參與 中心 提供的 父職教育 培訓(xùn) ，這是此項(xiàng)課題能順利開展的保障。中心的家長(zhǎng)工作出色，是杭州市唯一的全國(guó)學(xué)前家庭教育實(shí)驗(yàn)研究基地，已形成良好的家園配合氛圍，這是開展此課題研究的非常有利的條件。其中主要負(fù)責(zé)人兼課題組組長(zhǎng)高曉微是中心家長(zhǎng)工作分管領(lǐng)導(dǎo)，組織能力強(qiáng)，有較高的研究能力，已有的研究成果曾獲全國(guó)、市、區(qū)的多種獎(jiǎng)項(xiàng)，目前正在進(jìn)行碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)，學(xué)院導(dǎo)師的資源可以為此課題提供理論和研究方法的指導(dǎo)和支持；錢巧梅老師近 2 年來(lái)一直具體分管中心的家長(zhǎng)工作，家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)豐富、有創(chuàng)新；其余 5位老師虛心好學(xué)，在班級(jí)家長(zhǎng)工作的實(shí)踐中，富于創(chuàng)新精神，深得家長(zhǎng)們和其他教師的贊美，曾多次在園區(qū)和中心進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，成效顯著。 八、 完成課題的條件分析 ： （一）保障條件 ： ，為我們提供了一定的理論基礎(chǔ)和借鑒經(jīng)驗(yàn) 。 4． 6 月 向三個(gè)實(shí)驗(yàn)班全體家長(zhǎng)和老師發(fā)放調(diào)查表，了解孩子們的發(fā)展情況 6 （尤其是 勇敢、幽默、豁 達(dá)、自信等方面品質(zhì)的現(xiàn)狀）， 對(duì)照前測(cè)，評(píng)估父職教育方案成效的一個(gè)方面。 2． 3 月 — 4 月 開展 2 次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng) 3． 5 月 推薦學(xué)習(xí)有關(guān)父職教育案例的文章（如《父與子》），從具體案例中體會(huì)父職教育的特殊性。 同時(shí)在方案執(zhí)行過(guò)程中進(jìn)行過(guò)程評(píng)估，繼續(xù)研究父親的性別特點(diǎn)及符合其特點(diǎn)的教育活動(dòng)內(nèi)容，繼續(xù)探討具有父親性別特點(diǎn)的父職教育活動(dòng)的指導(dǎo)方法。 5． 1 月 撰寫階段性總結(jié)。 3． 11 月 座談會(huì)，交流嘗試活動(dòng)的心得，談?wù)勀男┗顒?dòng)更符合父親的性別特點(diǎn)
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