中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱(參考版)
2025-06-28 02:01本頁面
【正文】 教師在進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)跟蹤記錄學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成任務(wù)、案例或項(xiàng)目的過程，評(píng)價(jià)學(xué)生操作過程及操作結(jié)果的準(zhǔn)確性、合理性、熟練性及全面性。在考核與評(píng)價(jià)過程中，要重點(diǎn)考核學(xué)生利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力。教師應(yīng)積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新型教學(xué)模式，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主選擇性，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和個(gè)人潛能。教師應(yīng)充分利用數(shù)字化教學(xué)資源的特點(diǎn)，與各種教學(xué)要素和教學(xué)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，提高教學(xué)效率。根據(jù)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用環(huán)境的變化，逐步開發(fā)并完善教學(xué)輔助、實(shí)訓(xùn)操作、考核評(píng)價(jià)等方面的數(shù)字化教學(xué)資源。內(nèi)容的選取還應(yīng)注意計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，應(yīng)具有前瞻性。2. 教材編寫建議教材編寫應(yīng)以本教學(xué)大綱為基本依據(jù)，應(yīng)考慮不同地區(qū)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，合理安排基礎(chǔ)模塊和職業(yè)模塊。職業(yè)模塊的教學(xué)應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，著重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位需要的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)。應(yīng)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)做結(jié)合，理論與實(shí)踐融為一體，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。實(shí)施學(xué)分制的學(xué)校，按16～18學(xué)時(shí)折合1學(xué)分計(jì)算。2. 教學(xué)活動(dòng)（1）設(shè)計(jì)、規(guī)劃演示文稿內(nèi)容，準(zhǔn)備制作演示文稿的素材；（2）制作演示文稿，將素材加入到作品中；（3）設(shè)計(jì)播放的動(dòng)作和特殊效果；（4）展示并講解自己的作品模塊九個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建1. 教學(xué)要求學(xué)會(huì)構(gòu)建、管理自己的網(wǎng)絡(luò)空間。2. 教學(xué)活動(dòng)（1）圖像加工的準(zhǔn)備：規(guī)劃、獲取圖像素材；（2）對圖像的簡單編輯處理：裁剪、特殊效果處理；（3）保存為不同格式的圖像文件模塊七DV制作1. 教學(xué)要求通過使用音頻、視頻編輯軟件，學(xué)會(huì)對音頻、視頻文件做簡單的編輯處理。2. 教學(xué)活動(dòng)（1）宣傳手冊的版面規(guī)劃；（2）獲取、處理相關(guān)素材；（3）制作封面、封底及相關(guān)內(nèi)容模塊五統(tǒng)計(jì)報(bào)表制作1. 教學(xué)要求通過統(tǒng)計(jì)報(bào)表的建立，加強(qiáng)電子表格的綜合應(yīng)用能力。2. 教學(xué)活動(dòng)（1）了解選擇計(jì)算機(jī)部件的原則，根據(jù)用途開列計(jì)算機(jī)硬件清單；（2）組裝計(jì)算機(jī)硬件；（3）安裝操作系統(tǒng)，完成運(yùn)行試驗(yàn)；（4）會(huì)用軟件維護(hù)并檢測計(jì)算機(jī)系統(tǒng)；（5）在計(jì)算機(jī)中安裝和使用病毒防治軟件；（6）為計(jì)算機(jī)安裝系統(tǒng)備份還原工具軟件，并制作系統(tǒng)的備份續(xù)表 序號(hào)模塊名稱教學(xué)要求與活動(dòng)模塊三辦公室（家庭）網(wǎng)絡(luò)組建1. 教學(xué)要求通過組建辦公室（家庭）網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置與維護(hù)。熟練設(shè)置并合理選擇幻燈片之間的切換方式2. 職業(yè)模塊序號(hào)模塊名稱教學(xué)要求與活動(dòng)模塊一文字錄入訓(xùn)練1. 教學(xué)要求通過文字錄入強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步提高文字錄入速度，達(dá)到崗位技能要求。如企業(yè)產(chǎn)品介紹、個(gè)人求職、匯報(bào)演講等多媒體演示文稿，培養(yǎng)多媒體軟件的綜合應(yīng)用能力演示文稿修飾熟練更換幻燈片的版式；會(huì)使用幻燈片母版；會(huì)設(shè)置幻燈片背景、配色方案；*會(huì)使用常用圖像處理軟件編輯加工圖像文件音頻、視頻處理會(huì)使用和安裝音頻、視頻播放軟件；會(huì)使用軟件對音頻、視頻文件進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換；*會(huì)使用工作表的引用進(jìn)行多個(gè)工作表計(jì)算續(xù)表 教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議數(shù)據(jù)分析了解常見圖表的功能和使用方法；會(huì)創(chuàng)建與編輯數(shù)據(jù)圖表；*了解數(shù)據(jù)保護(hù)的作用和操作方法可以讓學(xué)生選取專業(yè)、生活中的相關(guān)內(nèi)容作為素材，制作數(shù)據(jù)圖表，如會(huì)對家庭財(cái)務(wù)收支、班級(jí)學(xué)習(xí)成績、產(chǎn)品銷售等各種數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析等技能電子表格的格式設(shè)置熟練設(shè)置工作表的格式（設(shè)置單元格、行、列、單元格區(qū)域、工作表、自動(dòng)套用格式等）；熟練插入單元格、行、列、工作表、圖表、分頁符、符號(hào)等；熟練設(shè)置工作表的頁面格
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