【正文】 案例六：2008年11月14日，位于上海中山西路的上海商學(xué)院發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳下，不幸全部身亡。案例四：2004年7月16日印度克利須那小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，導(dǎo)致90名兒童喪生火海。案例二：2001年6月5日，江西廣播電視藝術(shù)幼兒園發(fā)生火災(zāi)，13名3至4歲的幼兒在火災(zāi)中喪生。（五）重大火災(zāi)隱患，違反消防法律法規(guī)，可能導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生或火災(zāi)危害增大，并由此可能造成特大火災(zāi)事故后果和嚴(yán)重社會(huì)影響的各類(lèi)潛在不安全因素。（三）義務(wù)消防隊(duì)，主要由本場(chǎng)所從業(yè)人員組成，平時(shí)開(kāi)展防火宣傳和檢查，定期接受消防訓(xùn)練；發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠?qū)嵤缁鸷蛻?yīng)急疏散預(yù)案，撲救初期火災(zāi)、組織疏散人員，引導(dǎo)消防隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防組織。（二）志愿消防隊(duì)，主要由志愿人員組成，有固定消防站用房，配備消防車(chē)輛、裝備、通訊器材的消防組織。樓層內(nèi)應(yīng)張貼火災(zāi)疏散路線(xiàn)圖要求：圖上要標(biāo)示各房間使用功能、人員數(shù)量； 清晰標(biāo)示疏散走道、疏散樓梯、電梯（明確哪臺(tái)為消防電梯）； 疏散路線(xiàn)應(yīng)按不同位置發(fā)生火災(zāi)的情況考慮設(shè)計(jì)，并用不同顏色線(xiàn)標(biāo)示疏散路線(xiàn)方向。（4）第二梯隊(duì)人員接到消防控制室發(fā)出的火警指令后，要迅速按照職責(zé)分工，同時(shí)做到：滅火行動(dòng)組的人員立即跑向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施增援滅火；疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)各樓層人員緊急疏散；通訊聯(lián)絡(luò)組繼續(xù)撥打“119”電話(huà)報(bào)警。（2）查看人員確認(rèn)火情后，要立即通過(guò)報(bào)警按鈕、樓層電話(huà)或無(wú)線(xiàn)對(duì)講系統(tǒng)向消防控制室反饋信息，并同時(shí)組織本樓層第一梯隊(duì)疏散引導(dǎo)組及時(shí)引導(dǎo)本樓層人員疏散；滅火行動(dòng)組實(shí)施滅火。：火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)發(fā)出的火災(zāi)報(bào)警信號(hào)處置程序。用火、用電有無(wú)違章情況； 安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好； 消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整； 常閉式防火門(mén)是否處于常閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用等、消防疏散通道是否保持暢通；消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況；；、電氣焊、油漆粉刷等施工、維修作業(yè)情況；8。8． 組織從業(yè)人員開(kāi)展消防知識(shí)、技能的教育和培訓(xùn)，組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)施和演練。6． 組織實(shí)施對(duì)本場(chǎng)所消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志的維護(hù)保養(yǎng)，確保其完好有效和處于正常運(yùn)行狀態(tài)，確保疏散通道和安全出口暢通。第五篇消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)消防知識(shí)明白卡正面：檢查消除火災(zāi)隱患能力查用火用電 禁違章操作 查通道出口 禁堵塞封閉 查設(shè)施器材 禁損壞擁用查重點(diǎn)部位 禁失控漏管撲救初起火災(zāi)能力：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量，火災(zāi)確認(rèn)后，單位三分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。amp。功能特點(diǎn)：通過(guò)將“四個(gè)能力”建設(shè)納入e網(wǎng)管理，為社會(huì)單位提供消防安全標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化管理樣板，使單位能夠便捷地將消防管理工作融入日常生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)之中，自覺(jué)貫徹消防法律法規(guī)、落實(shí)消防安全責(zé)任、改善消防安全環(huán)境。第四篇：學(xué)校、幼兒園e網(wǎng)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用平臺(tái)簡(jiǎn)介：社會(huì)單位消防e網(wǎng)管理是一個(gè)社會(huì)單位自我開(kāi)展、管理消防工作的平臺(tái)。上述幾起特大火災(zāi)絕大多數(shù)都是發(fā)生在晚上。上述幾起特大火災(zāi)全部發(fā)生在宿舍。影響極大，后果嚴(yán)重。學(xué)校、幼兒園其他相關(guān)消防安全管理制度列舉消防檔案制作、管理規(guī)定消防安全管理檔案模板消防控制室上墻制度消防水泵房上墻制度保安人員辦公室上墻制度學(xué)校宿舍消防安全管理制度實(shí)驗(yàn)樓消防安全管理制度學(xué)校會(huì)（禮）堂消防安全管理制度第三篇：學(xué)校、幼兒園火災(zāi)特點(diǎn)及消防安全重點(diǎn)保護(hù)部位火災(zāi)特點(diǎn)：人員傷亡大。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案每半年至少組織一次消防演練，并結(jié)合實(shí)際，不斷完善預(yù)案。(六)其他需要明確的內(nèi)容。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制，為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援工作提供人員、裝備等保障。下列人員應(yīng)當(dāng)依法接受消防安全培訓(xùn)：(一)學(xué)校及各單位、年級(jí)的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人；(二)專(zhuān)職消防管理人員、學(xué)生宿舍管理人員；(三)消防控制室的值班、操作人員；(四)其他依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受消防安全培訓(xùn)的人員。學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織新上崗和進(jìn)入新崗位的員工進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。初中和高中階段應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)開(kāi)展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識(shí)和滅火器材使用等方面的教育。中小學(xué)校和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同年齡階段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，保證課時(shí)或者采取學(xué)科滲透、專(zhuān)題教育、舉辦興趣活動(dòng)、第二課堂的方式，每學(xué)期不少于4學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防安全教育。消防安全教育、培訓(xùn)制度各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展下列消防安全教育工作：?。ㄒ唬⑾腊踩R(shí)納入教學(xué)內(nèi)容；（二）在開(kāi)學(xué)初、放寒（暑）假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對(duì)學(xué)生普遍開(kāi)展專(zhuān)題消防安全教育；（三）結(jié)合不同課程實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)和要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的消防安全教育；（四）組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^體驗(yàn)；（五）每學(xué)期至少組織學(xué)生開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練；（六）對(duì)寄宿學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的安全用火用電教育和應(yīng)急疏散演練。十一、其他類(lèi)型的消防設(shè)備應(yīng)按照產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的要求定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。九、泡沫、干粉等滅火劑應(yīng)按產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)委托有資質(zhì)單位進(jìn)行包括滅火性能在內(nèi)的測(cè)試。承擔(dān)標(biāo)定的單位應(yīng)出具標(biāo)定記錄?？扇?xì)怏w探測(cè)器應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的要求定期進(jìn)行標(biāo)定。六、對(duì)易污染、易腐蝕生銹的消防設(shè)備、管道、閥門(mén)應(yīng)定期清潔、除銹、注潤(rùn)滑劑。四、消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)負(fù)責(zé)人應(yīng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備一定數(shù)量的建筑消防設(shè)施易損件或與有關(guān)產(chǎn)品廠家、供應(yīng)商簽訂相關(guān)合同，以保證供應(yīng)。三、學(xué)校、幼兒園消防安全管理人應(yīng)要求建筑消防設(shè)施使用維護(hù)管理單位根據(jù)本單位消防設(shè)施使用場(chǎng)所環(huán)境及產(chǎn)品維護(hù)保養(yǎng)要求制定維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃。故障排除后應(yīng)經(jīng)單位消防安全管理人檢查確認(rèn)。二、消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)人員對(duì)建筑消防設(shè)施存在的問(wèn)題和故障，應(yīng)立即報(bào)告相關(guān)負(fù)責(zé)人并組織維修?；馂?zāi)隱患整改完畢，整改單位應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報(bào)送相應(yīng)的消防安全工作責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后存檔備查。對(duì)于隨時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的，應(yīng)當(dāng)將危險(xiǎn)部位停止使用整改。對(duì)不能及時(shí)消除的火災(zāi)隱患，隱患單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校及相關(guān)單位的消防安全責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，提出整改方案，確定整改措施、期限以及負(fù)責(zé)整改的部門(mén)、人員，并落實(shí)整改資金。學(xué)校對(duì)教育行政主管部門(mén)和公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)、公安派出所指出的各類(lèi)火災(zāi)隱患，應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以核查、消除?；馂?zāi)隱患整改制度在防火巡查或防火檢查中發(fā)現(xiàn)因違反或不符合消防法規(guī)而導(dǎo)致的各類(lèi)潛在不安全因素，應(yīng)認(rèn)定為火災(zāi)隱患，并及時(shí)消除。防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)檢查記錄。校內(nèi)各單位每月至少進(jìn)行一次防火檢查。檢查的主要內(nèi)容包括：(一)消防安全宣傳教育及培訓(xùn)情況；(二)消防安全制度及責(zé)任制落實(shí)情況；(三)消防安全工作檔案建立健全情況；(四)單位防火檢查及每日防火巡查落實(shí)及記錄情況；(五)火災(zāi)隱患和隱患整改及防范措施落實(shí)情況；(六)消防設(shè)施、器材配置及完好有效情況；(七)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的制定和組織消防演練情況；(八)其他需要檢查的內(nèi)容。防火巡查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)巡查記錄，巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正消防違章行為，妥善處置火災(zāi)隱患，無(wú)法當(dāng)場(chǎng)處置的，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告。巡查的內(nèi)容主要包括：(一)用火、用電有無(wú)違章情況；(二)安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好；(三)消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整；(四)常閉式防火門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用；(五)消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況；(六)其他消防安全情況。防火巡查制度校內(nèi)消防安全重點(diǎn)單位(部位)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查，并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。第九章 附 則第四十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)依據(jù)本規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，制定本校消防安全管理辦法。前款涉及民事?lián)p失、損害的，有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。第八章 獎(jiǎng) 懲第四十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將消防安全工作納入校內(nèi)評(píng)估考核內(nèi)容，對(duì)在消防安全工作中成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第四十二條 消防經(jīng)費(fèi)使用堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、勤儉節(jié)約的原則。第四十條 學(xué)校日常消防經(jīng)費(fèi)用于校內(nèi)滅火器材的配置、維修、更新，滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的備用設(shè)施、材料，以及消防宣傳教育、培訓(xùn)等，保證學(xué)校消防工作正常開(kāi)展。消防演練應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員，避免意外事故發(fā)生。第三十七條 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地制定突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，并將應(yīng)急處置預(yù)案涉及到的生物、化學(xué)及易燃易爆物品的種類(lèi)、性質(zhì)、數(shù)量、危險(xiǎn)性和應(yīng)對(duì)措施及處置藥品的名稱(chēng)、產(chǎn)地和儲(chǔ)備等內(nèi)容報(bào)學(xué)校消防機(jī)構(gòu)備案。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：(一)組織機(jī)構(gòu)：指揮協(xié)調(diào)組、滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組；(二)報(bào)警和接警處置程序；(三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施；(四)撲救初起火災(zāi)的程序和措施；(五)通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。前款規(guī)定中的第(三)項(xiàng)人員必須持證上崗。消防安全重點(diǎn)單位(部位)員工每年至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取游戲、兒歌等寓教于樂(lè)的方式，對(duì)幼兒開(kāi)展消防安全常識(shí)教育。小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)開(kāi)展火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)自救逃生常識(shí)等方面的教育。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)當(dāng)至少確定一名熟悉消防安全知識(shí)的教師擔(dān)任消防安全課教員，并選聘消防專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。第三十一條 火災(zāi)隱患整改完畢，整改單位應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報(bào)送相應(yīng)的消防安全工作責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后存檔備查。對(duì)于隨時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的，應(yīng)當(dāng)