【正文】 )與學(xué)校年級(jí)班級(jí)負(fù)責(zé)人簽訂消防安全責(zé)任書(shū)；(七)組織制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；(八)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。依法應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)部門(mén)審批的，經(jīng)有關(guān)部門(mén)審核同意后方可舉辦。第十七條 利用地下空間開(kāi)設(shè)公共活動(dòng)場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，并報(bào)公安消防機(jī)構(gòu)備案。學(xué)校授權(quán)的管理單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。消防檔案管理應(yīng)符合下列要求：（一）按照有關(guān)規(guī)定建立紙質(zhì)消防檔案，并宜同時(shí)建立電子檔案；（二）消防檔案內(nèi)容應(yīng)詳實(shí)，全面反映消防工作的基本情況，并附有必要的圖紙、圖表；（三）消防檔案應(yīng)由專(zhuān)人統(tǒng)一管理，按檔案管理要求裝訂成冊(cè)。防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)檢查記錄。防火巡查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)巡查記錄，巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。第三十一條 火災(zāi)隱患整改完畢，整改單位應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報(bào)送相應(yīng)的消防安全工作責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后存檔備查。消防安全重點(diǎn)單位(部位)員工每年至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。消防演練應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員，避免意外事故發(fā)生。前款涉及民事?lián)p失、損害的，有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正消防違章行為，妥善處置火災(zāi)隱患，無(wú)法當(dāng)場(chǎng)處置的，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告。防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)檢查記錄。對(duì)于隨時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的，應(yīng)當(dāng)將危險(xiǎn)部位停止使用整改。三、學(xué)校、幼兒園消防安全管理人應(yīng)要求建筑消防設(shè)施使用維護(hù)管理單位根據(jù)本單位消防設(shè)施使用場(chǎng)所環(huán)境及產(chǎn)品維護(hù)保養(yǎng)要求制定維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃。承擔(dān)標(biāo)定的單位應(yīng)出具標(biāo)定記錄。中小學(xué)校和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同年齡階段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，保證課時(shí)或者采取學(xué)科滲透、專(zhuān)題教育、舉辦興趣活動(dòng)、第二課堂的方式，每學(xué)期不少于4學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防安全教育。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制，為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援工作提供人員、裝備等保障。影響極大，后果嚴(yán)重。功能特點(diǎn)：通過(guò)將“四個(gè)能力”建設(shè)納入e網(wǎng)管理，為社會(huì)單位提供消防安全標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化管理樣板，使單位能夠便捷地將消防管理工作融入日常生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)之中，自覺(jué)貫徹消防法律法規(guī)、落實(shí)消防安全責(zé)任、改善消防安全環(huán)境。8． 組織從業(yè)人員開(kāi)展消防知識(shí)、技能的教育和培訓(xùn)，組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)施和演練。（4）第二梯隊(duì)人員接到消防控制室發(fā)出的火警指令后，要迅速按照職責(zé)分工，同時(shí)做到：滅火行動(dòng)組的人員立即跑向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施增援滅火；疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)各樓層人員緊急疏散；通訊聯(lián)絡(luò)組繼續(xù)撥打“119”電話報(bào)警。（五）重大火災(zāi)隱患，違反消防法律法規(guī)，可能導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生或火災(zāi)危害增大，并由此可能造成特大火災(zāi)事故后果和嚴(yán)重社會(huì)影響的各類(lèi)潛在不安全因素。案例六：2008年11月14日，位于上海中山西路的上海商學(xué)院發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳下，不幸全部身亡。（三）義務(wù)消防隊(duì)，主要由本場(chǎng)所從業(yè)人員組成，平時(shí)開(kāi)展防火宣傳和檢查，定期接受消防訓(xùn)練；發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠?qū)嵤缁鸷蛻?yīng)急疏散預(yù)案，撲救初期火災(zāi)、組織疏散人員，引導(dǎo)消防隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防組織。（2）查看人員確認(rèn)火情后，要立即通過(guò)報(bào)警按鈕、樓層電話或無(wú)線對(duì)講系統(tǒng)向消防控制室反饋信息，并同時(shí)組織本樓層第一梯隊(duì)疏散引導(dǎo)組及時(shí)引導(dǎo)本樓層人員疏散；滅火行動(dòng)組實(shí)施滅火。6． 組織實(shí)施對(duì)本場(chǎng)所消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志的維護(hù)保養(yǎng)，確保其完好有效和處于正常運(yùn)行狀態(tài)，確保疏散通道和安全出口暢通。第四篇：學(xué)校、幼兒園e網(wǎng)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用平臺(tái)簡(jiǎn)介：社會(huì)單位消防e網(wǎng)管理是一個(gè)社會(huì)單位自我開(kāi)展、管理消防工作的平臺(tái)。學(xué)校、幼兒園其他相關(guān)消防安全管理制度列舉消防檔案制作、管理規(guī)定消防安全管理檔案模板消防控制室上墻制度消防水泵房上墻制度保安人員辦公室上墻制度學(xué)校宿舍消防安全管理制度實(shí)驗(yàn)樓消防安全管理制度學(xué)校會(huì)（禮）堂消防安全管理制度第三篇：學(xué)校、幼兒園火災(zāi)特點(diǎn)及消防安全重點(diǎn)保護(hù)部位火災(zāi)特點(diǎn)：人員傷亡大。下列人員應(yīng)當(dāng)依法接受消防安全培訓(xùn)：(一)學(xué)校及各單位、年級(jí)的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人；(二)專(zhuān)職消防管理人員、學(xué)生宿舍管理人員；(三)消防控制室的值班、操作人員；(四)其他依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受消防安全培訓(xùn)的人員。消防安全教育、培訓(xùn)制度各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展下列消防安全教育工作：?。ㄒ唬⑾腊踩R(shí)納入教學(xué)內(nèi)容；（二）在開(kāi)學(xué)初、放寒（暑）假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對(duì)學(xué)生普遍開(kāi)展專(zhuān)題消防安全教育；（三）結(jié)合不同課程實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)和要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的消防安全教育；（四）組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^體驗(yàn)；（五）每學(xué)期至少組織學(xué)生開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練；（六）對(duì)寄宿學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的安全用火用電教育和應(yīng)急疏散演練?？扇?xì)怏w探測(cè)器應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的要求定期進(jìn)行標(biāo)定。故障排除后應(yīng)經(jīng)單位消防安全管理人檢查確認(rèn)。對(duì)不能及時(shí)消除的火災(zāi)隱患，隱患單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校及相關(guān)單位的消防安全責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，提出整改方案，確定整改措施、期限以及負(fù)責(zé)整改的部門(mén)、人員，并落實(shí)整改資金。校內(nèi)各單位每月至少進(jìn)行一次防火檢查。巡查的內(nèi)容主要包括：(一)用火、用電有無(wú)違章情況；(二)安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好；(三)消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整；(四)常閉式防火門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用；(五)消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況；(六)其他消防安全情況。第八章 獎(jiǎng) 懲第四十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將消防安全工作納入校內(nèi)評(píng)估考核內(nèi)容，對(duì)在消防安全工作中成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第三十七條 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地制定突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，并將應(yīng)急處置預(yù)案涉及到的生物、化學(xué)及易燃易爆物品的種類(lèi)、性質(zhì)、數(shù)量、危險(xiǎn)性和應(yīng)對(duì)措施及處置藥品的名稱(chēng)、產(chǎn)地和儲(chǔ)備等內(nèi)容報(bào)學(xué)校消防機(jī)構(gòu)備案。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取游戲、兒歌等寓教于樂(lè)的方式，對(duì)幼兒開(kāi)展消防安全常識(shí)教育。對(duì)于隨時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的，應(yīng)當(dāng)將危險(xiǎn)部位停止使用或停業(yè)整改。防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正消防違章行為，妥善處置火災(zāi)隱患，無(wú)法當(dāng)場(chǎng)處置的，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告。第二十五條 校內(nèi)各單位每月至少進(jìn)行一次防火檢查。未經(jīng)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)同意，任何人不得擅自清理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。第二十條 學(xué)校內(nèi)出租房屋的，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)簽訂房屋租賃合同，明確消防安全責(zé)任?？⒐ず?，建筑工程的有關(guān)圖紙、資料、文件等應(yīng)當(dāng)報(bào)學(xué)校檔案機(jī)構(gòu)和消防機(jī)構(gòu)備案。重點(diǎn)單位和重點(diǎn)部位的主管部門(mén)，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律法規(guī)和本規(guī)定履行消防安全管理職責(zé)，設(shè)置防火標(biāo)志，實(shí)行嚴(yán)格消防安全管理。第七條 教育行政部門(mén)依法履行對(duì)學(xué)校消防安全工作的管理職責(zé)，檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校開(kāi)展消防安全工作，督促學(xué)校建立健全并落實(shí)消防安全責(zé)任制和消防安全管理制度。市學(xué)校消防安全管理規(guī)定第一章 總 則第一條 為了加強(qiáng)和規(guī)范全市各類(lèi)學(xué)校的消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)消防法規(guī)及《amp。第四步：重點(diǎn)關(guān)注火災(zāi)發(fā)生時(shí)家里其他需要幫助的成員制定家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃一定要提前考慮到緊急情況下家里需要幫助的小朋友、老年人或者殘疾人、智障人員，甚至您心愛(ài)的寵物。你家里的電視機(jī)通風(fēng)情況良好嗎？電視機(jī)周?chē)欢ㄒ舫鲎銐蚩臻g，保證空氣對(duì)流，如果電視機(jī)溫度過(guò)高，它也會(huì)成為一個(gè)火災(zāi)隱患！好的居家習(xí)慣是否不確定你把垃圾、廢物及時(shí)地從臥室、儲(chǔ)藏室、廚房、車(chē)庫(kù)清理出去了嗎？千萬(wàn)不要把垃圾、廢物堆放在火爐和取暖器、加熱器旁邊！你把易燃易爆液體、氣體是否放置在安全的地方，遠(yuǎn)離熱源和孩子了嗎？最好不要在家里存放易燃易爆物品。為了社會(huì)的消防安全，為了你和他人的幸福平安，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好家園！46 / 46家庭消防安全自查表（全家共同完成）家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃是否不確定家里每個(gè)房間是否都計(jì)劃了不同的火災(zāi)逃生線路?家里的火災(zāi)逃生路線是否始終暢通無(wú)阻?一旦發(fā)生火災(zāi)，全家都知道如何正確、快速地?fù)艽?19火警電話報(bào)火警嗎?重點(diǎn)關(guān)注孩子是否不確定您是否養(yǎng)成了不把孩子單獨(dú)放在一邊，或者不把孩子置于無(wú)人看護(hù)狀態(tài)的習(xí)慣?全家是否都清楚火災(zāi)逃生的第一安全準(zhǔn)則——讓所有人盡快撤離火場(chǎng)，并且不再返回火場(chǎng)？.您是否向孩子的保姆明確指出了家庭火災(zāi)逃生線路，并向其教授了正確的報(bào)告火警的方法?良好的吸煙習(xí)慣是否不確定您的家里是否嚴(yán)格禁止臥床吸煙?在您丟掉煙頭，處理煙嘴、煙缸之前是否確定香煙已經(jīng)熄滅?在你上床睡覺(jué)前，一定要保證熄滅所有的煙頭。各中小學(xué)每學(xué)年組織學(xué)生開(kāi)展一次參觀消防隊(duì)（站）或消防宣傳教育館的活動(dòng)；5. 幼兒園要根據(jù)幼兒體力和智力特點(diǎn)，通過(guò)說(shuō)唱兒歌、做游戲、講故事、繪畫(huà)、參觀小房子等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行直觀、形象的消防安全教育。第一梯隊(duì)由起火部位附近的當(dāng)班教職員工組成。1．檢查消除火災(zāi)隱患能力，切實(shí)做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”；2．組織撲救初起火災(zāi)能力，切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”；3．組織人員疏散逃生能力，切實(shí)做到“能火場(chǎng)逃生自救、會(huì)引導(dǎo)人員疏散”；4．消防宣傳教育培訓(xùn)能力，切實(shí)做到“消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化、消防常識(shí)普及化”。學(xué)校、幼兒園消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)指導(dǎo)手冊(cè)amp。注：消防安全“四個(gè)能力”是指：檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力。學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，都要具備撲救初起火災(zāi)的能力，掌握撲救初起火災(zāi)的方法；，研究制定切合實(shí)際的滅火預(yù)案，并定期組織全體教職員工和學(xué)生演練，熟悉初起