【摘要】.,....《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理習(xí)題集》第一章緒論復(fù)習(xí)思考題。。?。:統(tǒng)計(jì)總體、總體單位、標(biāo)志、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、變異、變量。。練習(xí)題一、填空題:、
2025-06-27 06:27
【摘要】第一章一、單項(xiàng)選擇題1.指出下面的數(shù)據(jù)哪一個(gè)屬于分類數(shù)據(jù)()(現(xiàn)金、信用卡、支票)()(贊成、中立、反對(duì)),據(jù)此推斷該城市所有職工家庭的年人均收入,這項(xiàng)研究的統(tǒng)計(jì)量是(),
【摘要】第一章緒論一、填空題1、統(tǒng)計(jì)一詞有三種涵義,分別是統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)學(xué)。2、從統(tǒng)計(jì)發(fā)揮作用的層次來(lái)看,統(tǒng)計(jì)工作的基本職能可概括為信息職能、咨詢職能和監(jiān)督職能。3、統(tǒng)計(jì)資料按計(jì)量方法不同,分為計(jì)點(diǎn)資料和計(jì)量資料。4、統(tǒng)計(jì)資料按是否直接取得,分為原始資料和次級(jí)資料。5、統(tǒng)計(jì)資料按時(shí)間屬性不同,分為時(shí)期資料和時(shí)點(diǎn)資料。6、統(tǒng)計(jì)資料按所覆蓋的范圍
【摘要】、單項(xiàng)選擇題三、多項(xiàng)選擇題11.ACE四、填空題、統(tǒng)計(jì)實(shí)踐與統(tǒng)計(jì)理論、復(fù)雜性車產(chǎn)量、每一輛汽車、數(shù)量標(biāo)志、綜合性總體、數(shù)量標(biāo)志、總
2025-01-12 19:31
【摘要】第一章練習(xí)題參考答案1.B;2.A;3.B;4.C;5.D;6.A;7.C;8.C;9.C;10.A;11.C;12.C。1.ABDE;2.ACD;3.BCD;4.ACD;5.ACDE;6.ACE;7.AD;8.ABC;9.ACD;10.AD;11.BCDE;12.ABCDE;13.AC。1.×;2.×;3.×;4.×;5.√;
2025-06-28 00:27
【摘要】《統(tǒng)計(jì)學(xué)》習(xí)題匯編(附答案)練習(xí)一一、單項(xiàng)選擇:(在備選答案中,選擇一個(gè)正確答案,將其番號(hào)寫(xiě)在括號(hào)。)。1、標(biāo)志是()。①說(shuō)明總體數(shù)量特征的名稱②都可用數(shù)量表現(xiàn)的特征的名稱③說(shuō)明總體單位特征的名稱④不能用數(shù)量表現(xiàn)的特征的名稱2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象是(
2025-01-14 02:02
【摘要】1《統(tǒng)計(jì)學(xué)》習(xí)題集第一章緒論一、單項(xiàng)選擇題1、統(tǒng)計(jì)總體的特點(diǎn)是()A.大量性、同質(zhì)性、差異性B.數(shù)量性、綜合性、具體性C.數(shù)量性、社會(huì)性、工具性D.數(shù)量性、同質(zhì)性、差異性2、某學(xué)校的所有學(xué)生為一總體時(shí),則學(xué)生的平均年齡就是()A.數(shù)量標(biāo)志B.質(zhì)量指標(biāo)C.
2025-01-12 22:13
【摘要】 統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)題集?。ńy(tǒng)計(jì)學(xué)系編寫(xiě)) 任課教師:付志剛 專業(yè)班級(jí):財(cái)務(wù)1002 學(xué)號(hào):100420097 姓名:陳珍 湖南商學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)系 編寫(xiě)說(shuō)明
2025-01-21 03:36
【摘要】練習(xí)題一單項(xiàng)選擇題1.社會(huì)再生產(chǎn)各環(huán)節(jié)中,處于中心環(huán)節(jié)的是()。(1)生產(chǎn)(2)分配(3)流通(4)使用2.國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算是對(duì)()實(shí)行現(xiàn)代化管理,加強(qiáng)總體控制和調(diào)節(jié)的重要手段。(1)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)(2)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)(3)宏觀經(jīng)濟(jì)(4)中觀經(jīng)濟(jì)3.國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算五大核
2025-01-12 20:03
【摘要】實(shí)習(xí)一統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)?一、是非題1.統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(mén)研究數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)、收集、整理、分析和表達(dá)的科學(xué)。()2.概率是描述隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的一個(gè)度量。()3.設(shè)計(jì)是影響研究成功與否的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。()4.對(duì)200例患者外周血的紅細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)所得的資料為計(jì)數(shù)資料。()5.統(tǒng)計(jì)分析包括統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)推斷。(
2024-07-28 19:01
【摘要】《統(tǒng)計(jì)學(xué)》2011年習(xí)題集-陳正偉CZW《統(tǒng)計(jì)學(xué)(統(tǒng)計(jì)專業(yè))》習(xí)題集陳正偉重慶工商大學(xué)
2025-03-29 03:20
【摘要】統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)題集第一章統(tǒng)計(jì)總論一、填空題:___________、___________和___________。:___________、___________、___________和_____________等基本問(wèn)題。:___________、___________和___________,其中最基本的職能是___________。,分為_(kāi)_______
2025-06-27 07:06
【摘要】《企業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》習(xí)題集第一章:緒論一、單項(xiàng)選擇題1.統(tǒng)計(jì)活動(dòng)一般按照下列那個(gè)階段進(jìn)行()。A統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)整理統(tǒng)計(jì)分析及統(tǒng)計(jì)資料開(kāi)發(fā)利用B統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)整理統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析及統(tǒng)計(jì)資料開(kāi)發(fā)利用C統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)整理統(tǒng)計(jì)分析及統(tǒng)計(jì)資料開(kāi)發(fā)利用D統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)整理統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)分析及統(tǒng)計(jì)資料開(kāi)發(fā)利用2.我國(guó)
2025-07-01 13:46
【摘要】一、單選題1.()是教育發(fā)展的一個(gè)高級(jí)階段,也是社會(huì)文化發(fā)展到較高水平的一個(gè)標(biāo)志。A.個(gè)性化教育B.制度化教育C.學(xué)校教育D.終身教育2.教育學(xué)史上第一次正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說(shuō)是()A.教育的神話起源說(shuō)B.教育的生物起源說(shuō)C.教育的心理起源說(shuō)D.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)3.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)的直接理論依據(jù)和方法論基礎(chǔ)是()A.達(dá)爾文的生物
2025-06-30 21:45
【摘要】第一章總論1、單選題:(1)b(2)c(3)a(4)b(5)a(6)d(7)d(8)b(9)d(10)d(11)c(12)a(13)c(14)d(15)d2、多選題:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)3、判斷題:(1)
2025-01-12 19:32