初中語(yǔ)文七下趙普練習(xí)題及答案(參考版)
2025-06-26 21:37本頁(yè)面
【正文】 補(bǔ)充：（一）一詞多義 之： 讀之竟日：代指書 家人發(fā)篋視之：代指箱子里的東西 跪而拾之以歸：代指撕碎的奏牘 其： 未有其比：代指趙普 普又以其人奏：那，那個(gè) 以： 跪而拾之以歸：連詞：然后 而能以天下事為己任：把 為： 及為相：作，任 而能以天下事為己任：作為（二）古今異義： 處決如流：古：處理決斷 今：執(zhí)行死刑 在相位者多齷齪循默：古：形容過(guò)分謹(jǐn)慎，拘于小節(jié) 今：不干凈，骯臟或人的品質(zhì)惡劣 嘗奏薦某人為某官：古:曾經(jīng) 今:嘗試，品嘗 普明日復(fù)奏其人：古：第二天 今：明天 普顏色不變：古：臉色 今：色彩（三）特殊句式： 則《論語(yǔ)》二十篇也：判斷句 太祖常勸（之）以讀書：介詞結(jié)構(gòu)后置，省略句 （普）嘗奏薦某人為某官：省略句 讀之竟日：（竟日讀之） 狀語(yǔ)后置 普明日復(fù)奏（薦）其人：省略句 碎裂奏牘擲（于）地：省略句。一個(gè)“拾”字表明趙普此舉非常冒險(xiǎn)，很可能再次觸犯龍威。寫趙普專心致志地讀書，描寫了“闔戶啟篋取書”的細(xì)節(jié)，一個(gè)“闔”字，表明閉門謝客，暫停一切社交活動(dòng)，排除一切干擾，可見(jiàn)決心之大，寫太袓之怒，描寫了“碎裂奏牘擲地”的細(xì)節(jié)，“碎裂”已足以表明怒的程度了，再加一個(gè)“擲”字，就不難想像太祖怒不可遏的樣子了。四、內(nèi)容理解本文寫趙普兩件事刻苦讀書、奏薦人才，表現(xiàn)了一個(gè)中心能以天下事為己任。 太祖乃悟，卒用其人：太祖才醒悟過(guò)來(lái)，終于任用了那個(gè)人。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任：趙普性情沉著而嚴(yán)肅剛正有原則，雖然多忌妒刻薄，但能把天下大事作為自己的責(zé)任。 晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日：他晚年時(shí)讀書勤奮，每次退朝后回到自己的住
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