10．4探索三角形相似的條件(一)(參考版)

【摘要】精品資源第4課時(shí)總第33課時(shí)備課時(shí)間：上課時(shí)間4.3課題：10．4　探索三角形相似的條件(一)課型：新授教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解判定1的證明方法并會(huì)應(yīng)用，掌握例2的結(jié)論．能力目標(biāo)：1．繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)類(lèi)比數(shù)學(xué)思想的認(rèn)識(shí)和理解．2．通過(guò)了解定理的證明方法，培養(yǎng)和提高

2025-06-26 04:20

10．4探索三角形相似的條件(三)(參考版)

【摘要】精品資源第6課時(shí)總第35課時(shí)備課時(shí)間：上課時(shí)間4.5課題：10．4　探索三角形相似的條件(三)課型：新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1．使學(xué)生了解判定條件3的說(shuō)明思路與方法，并掌握應(yīng)用這個(gè)條件解決有關(guān)問(wèn)題．2．通過(guò)這個(gè)條件的引出進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)類(lèi)比數(shù)學(xué)思想方法的理解．3．了解通過(guò)以比

2025-06-27 18:40

10．4探索三角形相似的條件(四)(參考版)

【摘要】精品資源第6課時(shí)總第36課時(shí)備課時(shí)間：上課時(shí)間4.6課題：10．4探索三角形相似的條件(四)課型：新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握應(yīng)用判定條件1、2、3解決有關(guān)問(wèn)題．2．了解通過(guò)以比例形式、等角形式尋找一對(duì)三角形相似的論證過(guò)程．能力目標(biāo)：繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)類(lèi)比數(shù)

2025-06-27 18:40

10．4探索三角形相似的條件(二)(參考版)

【摘要】精品資源第5課時(shí)總第34課時(shí)備課時(shí)間：上課時(shí)間4.4課題：10．4　探索三角形相似的條件(二)課型：新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1．使學(xué)生了解判定條件2、的說(shuō)明思路與方法，并掌握應(yīng)用這個(gè)條件解決有關(guān)問(wèn)題．2．通過(guò)這個(gè)條件的引出進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)類(lèi)比數(shù)學(xué)思想方法的理解．3．了解通過(guò)以

2025-06-27 18:40

探索三角形相似的條件(參考版)

【摘要】探索三角形相似條件八字橋中學(xué)數(shù)學(xué)備課組教學(xué)準(zhǔn)備,量角器等作圖工具,印有操作題的紙片等.:故事情境.初中數(shù)學(xué)網(wǎng):小猴與放大鏡的故事一天,有一只愛(ài)動(dòng)腦筋的小猴子拾到一只放鏡,它非常高興,

2024-08-12 17:43

探索三角形相似的條件(1)(參考版)

【摘要】探索三角形相似的條件（1）九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)ABCDEFl1l2l3做一做：如圖，畫(huà)三條互相平行的直線(xiàn)l1、l2、l3，再任意畫(huà)2條直線(xiàn)a、b，使a、b分別與l1、l2、l3相交于點(diǎn)A、B、C和點(diǎn)D、E、F．a(chǎn)探索三角形相似

2024-08-16 07:22

34探索三角形相似的條件三(參考版)

【摘要】第三章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（三）情景引入、合作探討?三角形相似的條件：1、三角對(duì)應(yīng)相等、三邊對(duì)應(yīng)成比例（定義）2、兩角對(duì)應(yīng)相等3、兩邊對(duì)應(yīng)成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒(méi)有其它條件呢？?畫(huà)△ABC與△A′B′C′，使、和都等

2024-12-12 07:58

34探索三角形相似的條件四(參考版)

【摘要】第三章圖形的相似（四）一、學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了本章第一節(jié)后，掌握了線(xiàn)段的比、成比例線(xiàn)段的概念，比例的基本性質(zhì)；也在之前的學(xué)習(xí)中掌握了一些基本的尺規(guī)作圖方法.二、教材分析教學(xué)目標(biāo)：1、知道黃金分割的定義；會(huì)找一條線(xiàn)段的黃金分割點(diǎn)；會(huì)判斷某一點(diǎn)是否為一條線(xiàn)段的黃金分割點(diǎn)；2、通過(guò)找一條線(xiàn)段的黃金分

2024-12-12 10:28

34探索三角形相似的條件四(參考版)

【摘要】第三章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（四）情景引入黃金分割定義?點(diǎn)C把線(xiàn)段AB分成兩條線(xiàn)段AC和BC，如果那么稱(chēng)線(xiàn)段AB被點(diǎn)C黃金分割，點(diǎn)C叫做線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn)，AC與AB的比叫做黃金比.?一條線(xiàn)段有幾個(gè)黃金分割點(diǎn)？?2個(gè).

2024-12-04 12:11

44探索三角形相似的條件三(2)(參考版)

【摘要】第四章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（三）情景引入、合作探討?三角形相似的條件：1、三角對(duì)應(yīng)相等、三邊對(duì)應(yīng)成比例（定義）2、兩角對(duì)應(yīng)相等3、兩邊對(duì)應(yīng)成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒(méi)有其它條件呢？?畫(huà)△ABC與△A′B′C′，使、和都等于給定的值

2024-11-25 05:18

順化中學(xué)探索三角形相似的條件之一(參考版)

【摘要】授課教師順化中學(xué)1、什么是相似三角形？三角對(duì)應(yīng)相等，三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似。∠A=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F──=──=──AB

2024-12-04 03:26

44探索三角形相似的條件三(3)(參考版)

【摘要】第四章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（三）府谷第二中學(xué)郭彩云情景引入、合作探討三角形相似的條件：1、三角對(duì)應(yīng)相等、三邊對(duì)應(yīng)成比例（定義）2、兩角對(duì)應(yīng)相等3、兩邊對(duì)應(yīng)成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒(méi)有其它條件呢？畫(huà)△ABC與△A′B′C′，使、和

2024-11-25 01:33

25探索三角形相似的條件1(參考版)

【摘要】探索三角形相似的條件(1)∠A=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F──=──=──ABDEBCEFACDF△ABC∽△DEF根據(jù)定義我們判斷兩個(gè)三角形相似需要哪些條件？ABCEF

2024-11-25 00:11

探索三角形相似條件(參考版)

【摘要】探索三角形相似的條件（二）1。如果△ABC與△A’B’C’三邊對(duì)應(yīng)成比例，那么它們相似嗎？探索三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似結(jié)論量一量它們的三對(duì)角相等嗎？2。兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似嗎？

2024-11-13 06:20

蘇科版八下104探索三角形相似的條件之三(參考版)

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）相似的條件（3）探索兩個(gè)三角形相似，可以從哪幾個(gè)方面考慮找條件？?jī)蓚€(gè)全等三角形一定相似嗎？如果相似，相似比是多少？?jī)蓚€(gè)相似三角形一定全等嗎？對(duì)照判定兩個(gè)三角形全等的方法，猜想判定兩個(gè)三角形相似還可能有什么方法？思考：已知△ABC，（1）畫(huà)△A′B′C′，使得；（

2024-12-02 00:13

10．4探索三角形相似的條件(一)(參考版)

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