濟(jì)南的冬天上課(參考版)
2024-11-10 22:32本頁面
【正文】 。 課后作業(yè) 文中有哪些比喻、擬人句用得好，找出來，想想為什么寫得好 ? 哪個詞語用得最妙 ?好在哪兒 ? (美句賞析，著重分析加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。 或直接抒情，或創(chuàng)設(shè)意境，流露深情， 或虛實(shí)結(jié)合，展開想象，抒發(fā)熱愛之情。 》》》 標(biāo)題可否換為“冬天的濟(jì)南” ? 寫作特點(diǎn) ，準(zhǔn)確而恰到好處，給人美感。 》》》 文中有哪些比喻、擬人句用得好，找出來，想想為什么寫得好 ? 哪個詞語用得最妙 ?好在哪兒 ? 標(biāo)題不可以換。 研讀 3—5節(jié)（ 2） 第 3小節(jié)和第 5小節(jié)在抒發(fā)感情和修辭運(yùn)用方面有什么相同之處 ? 第3小節(jié) 第5小節(jié) 對薄雪覆蓋下的山的描繪 對水色的描寫 都體現(xiàn)了對冬天的喜愛、贊美之情； 都運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法。 （襯托水的綠） 冬 水 研讀 3—5節(jié)（ 1） a 濟(jì)南是有山有水的地方，文中寫了三幅山景圖，還寫了水色，各突出了什么特點(diǎn)，三幅山景圖之間有什么關(guān)系 ? 三幅山景圖 陽光朗照下的山 薄雪覆蓋下的山 城外的遠(yuǎn)山 水色 綠萍、綠水藻
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