電力行業(yè)的就業(yè)形勢(參考版)
2025-06-25 15:43本頁面
【正文】 對于休學(xué)創(chuàng)業(yè)，則普遍反應(yīng)較為謹(jǐn)慎。這都應(yīng)該引起創(chuàng)業(yè)者的反思。中國的風(fēng)險(xiǎn)投資體系也不完善，可享用的資源太少。而且創(chuàng)業(yè)需各方面人才的搭配組合，純理科生，在財(cái)務(wù)、企劃、管理、文案等方面先天不足，而純文科生，則對事物的分析可能相對表面化。因此很多大學(xué)生躍躍欲試，準(zhǔn)備離開校園后就一嘗做老板的滋味。新東方的出國留學(xué)專家、副校長徐小平在一個(gè)留學(xué)講座上這樣說。他們中有的希望能出國移民，但更多人認(rèn)為出國只是鍛煉自己的過程，學(xué)成后回國創(chuàng)業(yè)才是學(xué)習(xí)的根本目的。早有評價(jià)說：考次GRE脫層皮。北京的新東方學(xué)校因其神奇的教學(xué)成果，成了全國各地準(zhǔn)備出國的學(xué)子心中的圣地，雖然學(xué)費(fèi)價(jià)格不菲，卻仍然是人滿為患，甚為火爆。6％，這已經(jīng)是一個(gè)不小的比例了！ 收獲多就必須付出更多，而每份GRE、TOEFL高分成績的背后都凝結(jié)著學(xué)生們的血汗，都有著一個(gè)奮斗拼搏的故事。另外還有GMAT和雅思等考試，面向不同的申請出國留學(xué)的人群。 TOEFL（Test of English as a Foreign Language，作為外語的英語考試）是由美國教育考試服務(wù)處（Educational Testing Service）舉辦的為申請去美國或加拿大等國家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)的非英語國家學(xué)生提供的一種英語水平考試。 要出國留學(xué)，聯(lián)系大學(xué)，申請獎(jiǎng)學(xué)金，申請簽證，最重要的就是TOFEL、GRE成績。在這種情況下，越來越多的人決定先考個(gè)洋學(xué)位再回國創(chuàng)業(yè)，反正考研競爭激烈，也不比考G容易多少。相對而言，因?yàn)閲饨逃⒅貙W(xué)術(shù)和素質(zhì)的培養(yǎng)，把作項(xiàng)目、搞科研作為重頭戲，不像國內(nèi)有的大學(xué)培養(yǎng)方式還是跟本科生差不多，就是跟著老師聽聽課。國內(nèi)的研究生教育不但入學(xué)競爭激烈，而且培養(yǎng)水平參差不齊。隨著抱這種想法的人越來越多，這樣一族人也有了自己的專用名稱考研大軍。在他們眼里：考研不用太早考慮社會(huì)的復(fù)雜、工作的辛苦，還可以為自己增強(qiáng)就業(yè)的砝碼。增幅為34%，是在正常情況上有計(jì)劃增幅最大的一年，高于報(bào)名人數(shù)的增長，錄取比為1：。通過對華中科技大學(xué)和華北電力大學(xué)的100名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查，在畢業(yè)后將上研究生繼續(xù)深造的竟然達(dá)到45人，占總?cè)藬?shù)的45％，還有的同學(xué)因?yàn)榻衲隂]有考上，就放棄了工作機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一年重新再考 據(jù)報(bào)紙介紹：全國有46萬學(xué)子參加全國招收2001年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試。（在職人員需要畢業(yè)后有2年或2年以上工作經(jīng)歷，報(bào)名時(shí)還需持本人所在單位人事部門的介紹信）。而且工作后個(gè)人依附于單位，如要脫離原單位考研還需經(jīng)各個(gè)部門批準(zhǔn)。但是據(jù)一些在職研究生和工作的人反映：工作后考研阻力重重，要堅(jiān)持下來需要有巨大的毅力。你的繼續(xù)深造不僅會(huì)實(shí)現(xiàn)你個(gè)人的最大價(jià)值，也會(huì)成為更高層次的人才服務(wù)于社會(huì)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。但是時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展對畢業(yè)生有了不同的要求：用人單位對畢業(yè)生挑選趨嚴(yán)，出現(xiàn)了挑重點(diǎn)院校，挑熱門專業(yè)，搶畢業(yè)研究生，冷淡?？飘厴I(yè)生的現(xiàn)象，而且對畢業(yè)生各方面的素質(zhì)和能力要求有所提高。應(yīng)該看到每年參加工作的畢業(yè)生中大部分還是本科生，在各單位中擔(dān)任骨干的絕大多數(shù)也是各個(gè)階段畢業(yè)的本科生。這說明了因?yàn)槲覈髮W(xué)教育的不斷發(fā)展，培養(yǎng)出了大量的高學(xué)歷人才，現(xiàn)階段研究生需求旺盛，本科生供需基本持平，而專科生仍然是供大于求，這就形成了一方面高層次、高學(xué)歷的畢業(yè)生爭奪大戰(zhàn)愈演愈烈，而另一方面低層次、低學(xué)歷的學(xué)生就業(yè)卻越來越困難，二者形成了鮮明的反差。因而研究生更受單位的歡迎。在研究生畢業(yè)時(shí)，他們已經(jīng)掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。在其他電力部門由于還在經(jīng)歷職能轉(zhuǎn)變，還未完全實(shí)現(xiàn)企業(yè)化，其工資差距并不像純粹的企業(yè)之中那么明顯，但是你的能力強(qiáng)弱卻可以決定你在企業(yè)之中的地位，決定你職務(wù)的提升，決定你在今后單位中的發(fā)展。另一位筆者的訪談對象，北京四方繼電保護(hù)設(shè)備公司的總經(jīng)理王緒召先生也表示：對于本科畢業(yè)生企業(yè)需要花更多的代價(jià)才能使其適應(yīng)工作要求。對這樣的員工企業(yè)可能要拿出更多的時(shí)間去培養(yǎng)他，而他自己也要更艱辛的努力才能使自身的能力適應(yīng)這樣的環(huán)境，對于單位來說這種情況是不劃算的。這是因?yàn)檫@些單位企業(yè)要接觸到整個(gè)電力行業(yè)最前沿最先進(jìn)的東西，它需要從業(yè)人員具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)去消化大量的高新技術(shù)，并有極強(qiáng)的創(chuàng)新能力去把這些高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為科研成果。大學(xué)生在本科時(shí)代所學(xué)的知識，基本上可以滿足發(fā)電廠、供電局、電力建設(shè)企業(yè)內(nèi)的工作需要，因?yàn)檫@些單位的工作大部分是基于電力基礎(chǔ)理論的，也就是畢業(yè)生在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)書本上已經(jīng)講到的知識。掌握一門外語，
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