初三語文專題總復(fù)習(xí)(參考版)
2024-11-10 19:51本頁面
【正文】 發(fā)表意見能扣住話題，觀點(diǎn)清楚，簡(jiǎn)潔明了，有一定說服力（運(yùn)用）。注重按提供的書面情境考查學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。 了解課本涉及的重要作家和作品（識(shí)記） 了解與課本相關(guān)的文化常識(shí)（識(shí)記） 按要求默寫常見的中國格言名句（識(shí)記）（運(yùn)用）。 六、修辭 理解和運(yùn)用常見的修辭方法（比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問）（運(yùn)用）。 三、標(biāo)點(diǎn) 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（運(yùn)用）?！? 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用 一、語音 正確識(shí)記漢語普通話的字音（識(shí)記）。 四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各種金屬粉塵污染的空氣，呼吸器官受到損害，很多人患有呼吸系統(tǒng)的疾病，如支氣管炎、哮喘、肺氣腫、肺癌等 …… 。 qīng g232。根據(jù)其特點(diǎn)，刪改下面一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，使之對(duì)仗工整。 面對(duì)古羅馬文明的廢墟，他們沒有用推土機(jī)去把它們推倒和鏟平，也沒有在廢墟上去恢復(fù)和重現(xiàn)古羅馬的壯麗輝煌，而是獨(dú)具匠心地將廢墟原封不動(dòng)地保存起來。 傾 ( )亙（ ） （ 2）文中第②段有兩個(gè)錯(cuò)別字，用橫線在字下標(biāo)出，將正確的書寫在下面字格中。 ④羅馬廢墟， 一個(gè)千古流傳之絕響，一個(gè)萬世不滅之輝煌。 \[f\]正因?yàn)閺U墟有著永恒的巨大的魅力，羅馬也就成了全世界人都向往的地方，每天從四面八方來廢墟游覽的人絡(luò)繹不絕、摩肩接 踵。 \[d\]這無異于是民族精神的自殺。 \[b\]他們不愧是具有遠(yuǎn)見卓識(shí) 的一族。是的，比起完整的建筑來，殘缺的廢墟更能給人以振撼，更能給人
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