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正文內(nèi)容

mooc弗洛伊德課后習(xí)題答案(參考版)

2025-06-25 15:19本頁面
  

【正文】 我的答案:√得分:我的答案:得分:9卡倫?霍妮反對人的無意識沖動是行為的驅(qū)動力量。正確答案:我的答案:ACD得分:我的答案:ABC得分:我的答案:AB得分:我的答案:ABC得分:我的答案:B得分:我的答案:B得分:我的答案:C得分:第十一章_繼往開來:精神分析理論的學(xué)養(yǎng)傳承及發(fā)展已完成成績:正確答案:√我的答案:得分:9催眠法最初的使用者是弗洛伊德。窗體底端8精神治療中,病人和醫(yī)生的關(guān)系很重要,如果關(guān)系和諧,治療效果倍增,反之,則療效不佳,甚至導(dǎo)致治療失敗正確答案:√窗體底端7弗洛伊德認為人格的三種構(gòu)成是窗體頂端A、本我B、自我C、超我D、自己正確答案: ABC正確答案: AB我的答案:AB得分:我的答案:AC得分:我的答案:B得分:我的答案:A得分:我的答案:C得分:第十章_悲憫人生:精神分析的治療方法已完成成績:()正確答案:√我的答案:得分:9《心理學(xué)與生活》和《日常生活心理學(xué)》關(guān)注的是人們?nèi)粘I畹男睦韺W(xué)。()正確答案:我的答案:AB得分:窗體底端7弗洛依德的日常生活心理學(xué)理論的啟示是()。窗體頂端A、哲學(xué)心理學(xué)思考B、精神本質(zhì)C、生理機制D、心身關(guān)系正確答案: ABD我的答案:AC得分:窗體底端5人的社會形象是通過()來認知的。窗體頂端A、心理學(xué)的研究太高大上,不夠通俗易懂B、重視理論而輕視應(yīng)用C、過于陽春白雪,蔑視下里巴人D、心理學(xué)本來晦澀難懂,非常人能學(xué)正確答案: ABC我的答案:B得分:窗體底端3精神分析的日常生活心理學(xué)的核心內(nèi)容是()。窗體頂端A、房樹人測驗B、沙盤測驗C、投射測驗D、艾森克人格測驗正確答案: D我的答案:A得分:1過失是一種微不足道的心理現(xiàn)象,是由于()而產(chǎn)生的。我的答案:√得分:10自我防御機制這個概念是弗洛伊德首創(chuàng)的。正確答案:我的答案:√得分:窗體底端8自戀型心理防御機制也被稱為精神病型防御機制。窗體底端7不成熟的自我防御機制具有哪些特點窗體頂端A、即時滿足效果好B、即時滿足效果不好C、延時滿足效果好D、延時滿足效果不好正確答案: AD窗體底端6自戀型自我防御機制包括哪些?窗體頂端A、否定B、歪曲C、向外投射D、固著正確答案: ABCD窗體底端5弗洛伊德認為,造成固著防御機制的因素有哪些?窗體頂端A、挫折感B、不安全感C、恐懼感D、自卑感正確答案: ABC窗體底端4神經(jīng)癥型自我防御機制包括哪些?窗體頂端A、隔離B、反向C、轉(zhuǎn)移D、抵消正確答案: ABCD窗體底端3文過飾非是指哪種防御機制?窗體頂端A、反向B、合理化C、隔離D、歪曲正確答案: B窗體底端2本章介紹了多少種自我防御機制?窗體頂端A、10B、12C、14D、16正確答案: D1約束性求同作用指的是,人極力和社會要求、權(quán)威、規(guī)則等約束保持一致,通過順從,避免什么焦慮的防御機制?窗體頂端A、道德性B、現(xiàn)實性C、懲罰性D、精神性正確答案: C我的答案:√得分:10對挫折事件的內(nèi)歸因,會降低個人滿足感,并遭遇自尊的干擾。正確答案:√我的答案:√得分:認知風(fēng)格8認知困惑是一種常態(tài)。認知風(fēng)格我的答案:得分:消極取向7在歸因的時候,有些人會用積極的、建設(shè)性的眼光進行歸因,有些人會用否定的、詆毀的眼光進行歸因,這種現(xiàn)象稱之為_____。第一空:社會取向第二空:認知平衡6根據(jù)歸因取向理論,歸因分為四個取向,分別是_____和個人取向,積極取向和_____。認知平衡我的答案:得分:窗體底端5解決認知困惑的關(guān)鍵,在于消除認知焦慮,獲得_____。窗體頂端A、隱蔽的B、持續(xù)的C、壓抑的D、不易覺察的正確答案: ACD我的答案:ABD得分:窗體底端3心因性疾病的三個顯著特點是( )。窗體頂端A、能指導(dǎo)我們實現(xiàn)身心健康B、使我們明白“有所為有所不為”C、能讓我們趨向健康歸因,回避免消極歸因D、能實際指導(dǎo)我們提高生命效率正確答案: ABCD我的答案:C得分:1在歸因的時候,有些人會用積極的、建設(shè)性的眼光進行歸因,有些人會用否定的、詆毀的眼光進行歸因,這種現(xiàn)象稱之為( )。焦慮我的答案:√得分:10弗洛伊德認為,這種恐慌性反應(yīng)是一種“發(fā)泄行為”,其
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