小露珠教學導航(參考版)
2024-11-10 18:50本頁面
【正文】 《小露珠》又為同學們提供了一個很好的機會和小伙伴們表演起來吧！ 。 同學們，讓你們活躍的思維 飛跑 起來吧！ 益智園 在《水上飛機》那篇課文以 金手指 里我們知道有時為了說明一個事理可以用擬人化的手法來表達。 小鹿，你見過嗎？它身上那斑駁的花紋，象不像花和葉的倒影？那枝枝丫丫的角使鹿看上去像不像 一株飛跑的樹 ？太獨特。 然而你還像一株飛跑的樹， 高昂著你枝枝丫丫的角， 閃進密密的大森林里。 小 鹿 花的影，葉的影， 給你披一件 斑斕彩衣。 比喻還貴在創(chuàng)新，一個獨創(chuàng)的比 喻就如一項科學發(fā)現(xiàn)。 再如課文第六自然段有一句話： 金黃的向日葵，碧綠的白楊樹、紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶。 作者用 鉆石 、 水晶 、 珍珠 來形容 閃亮 、 透明 、 圓潤 的小露珠，比喻
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