【摘要】共和國(guó)的“十大元帥”你能說(shuō)出幾個(gè)?朱德彭德懷林彪劉伯承賀龍陳毅羅榮桓徐向前聶榮臻葉劍英十大元帥十大元帥之一——陳毅同志毛主席和陳毅在一起(1958年)陳毅手跡:《冬夜雜詠》之一朱總司令和陳毅在研究我軍的作
2025-06-24 08:40
【摘要】陳毅市長(zhǎng)沙葉新朱德彭德懷林彪劉伯承賀龍陳毅羅榮桓徐向前聶榮臻葉劍英十大元帥陳毅(1901~1972),中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人,軍事家,共和國(guó)元帥。1923年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,
2024-11-28 14:35
【摘要】陳毅市長(zhǎng)沙葉新陳毅(1901~1972),中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人,軍事家,共和國(guó)元帥。1923年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1927年參加南昌起義。參加了井岡山革命根據(jù)地的建設(shè)。紅軍長(zhǎng)征后,留在贛粵邊區(qū)領(lǐng)導(dǎo)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,組建新四軍,建立起蘇皖根據(jù)地。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期率領(lǐng)華東野戰(zhàn)
2024-11-26 01:36
【摘要】《陳毅市長(zhǎng)》選場(chǎng)沙葉新1949年5月27日,上海解放了。當(dāng)時(shí),工廠大半倒閉,商店紛紛關(guān)門(mén),秩序混亂,垃圾成山,城市面臨斷糧、斷煤的威脅。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,身為上海市軍事管制委員會(huì)主任、上海市人民政府市長(zhǎng)的陳毅同志,依靠上海各階層群眾的支持,采取了恢復(fù)生產(chǎn)、發(fā)展生產(chǎn)的有力措施,只用一年多的時(shí)間,就使上海的局面有了很大的改觀。帝國(guó)主義所作的關(guān)于共產(chǎn)黨要
2025-07-20 22:48
【摘要】有效課堂教學(xué)模式探討盛群力教授浙江大學(xué)教育學(xué)院與學(xué)習(xí)能力羅米索斯基(Romiszowski,1984)刺激X接收器
2025-01-20 11:42
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)江蘇省贛榆高級(jí)中學(xué)董洪濤2020/8/9貴州銅仁教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)一、上課與說(shuō)課二、備課與教學(xué)設(shè)計(jì)三、課堂教學(xué)與教后反思教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)一、上課與說(shuō)課1、上課2、說(shuō)課(1)課前說(shuō)課(2)課后說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)二、備課與教學(xué)設(shè)計(jì)
2024-10-21 15:36
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方法概要浙江大學(xué)教育學(xué)院盛群力教授內(nèi)容提要?一、教學(xué)設(shè)計(jì)的含義、國(guó)內(nèi)外研究的主要現(xiàn)狀?二、教學(xué)設(shè)計(jì)的基本理念?三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的模型一、教學(xué)設(shè)計(jì)概述(一)教學(xué)設(shè)計(jì)概述“教學(xué)設(shè)計(jì)”(InstructionalDesig
2025-01-24 15:52
【摘要】GPJH課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與技能推薦:李潤(rùn)生GPJH第一章課堂教學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4-5節(jié)一、教學(xué)設(shè)計(jì)的含義與模式二、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素一、教學(xué)設(shè)計(jì)(instructionaldesign)含義與模式(一)含義?教學(xué)設(shè)計(jì)是在教學(xué)之前對(duì)教學(xué)歷程中的一切,預(yù)為籌劃,從而安排教學(xué)情境,以期達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的系統(tǒng)性設(shè)計(jì)。
2025-08-04 14:15
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)人:康海英單位:東勝小學(xué)面積計(jì)算九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)第三單元起始課:教學(xué)內(nèi)容教材分析第六冊(cè):面積與面積單位;長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算第八冊(cè):平行四邊形的基本特征平行四邊形面積的計(jì)算方法及推導(dǎo)過(guò)程
【摘要】體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)江西省萍鄉(xiāng)市上埠鎮(zhèn)中學(xué)付佐強(qiáng)2022年8月22日A、把體育教學(xué)目標(biāo)設(shè)定準(zhǔn)確、合理(一)目標(biāo)體系:課程目標(biāo)—領(lǐng)域目標(biāo)—水平目標(biāo)?1、課程目標(biāo):具體包括五個(gè)方面:?⑴增強(qiáng)體能,掌握和運(yùn)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。?⑵培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。?⑶、具有良好的心理品質(zhì)
2025-07-21 08:22
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施李靜小學(xué)英語(yǔ)課堂的特點(diǎn)?采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與?課堂教學(xué)是一種動(dòng)態(tài)的教學(xué),只有從組織課堂活動(dòng)入手,大量地進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐,使英語(yǔ)課堂交際化,才能有效的培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力?;顒?dòng)氛圍活躍內(nèi)容活化活學(xué)活用動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手行動(dòng)動(dòng)耳
2025-07-24 12:20
【摘要】陳毅市長(zhǎng)沙葉新?“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。?此去泉臺(tái)召舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。”?這首燴炙人口的詩(shī)是陳毅(1901年—1972年)當(dāng)年負(fù)重傷后在梅嶺被國(guó)民黨軍圍困時(shí)所作,表現(xiàn)了作者視死如歸的英雄氣概。?陳毅,字仲弘。1901年8月26日生于四川。少年時(shí)在成都讀書(shū),1919年赴法國(guó)勤工儉學(xué),開(kāi)始接受馬
2024-11-11 00:13
【摘要】第一篇:課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng):沉與浮 設(shè)計(jì)思路: 大班上學(xué)期的幼兒已具備了某些物體(如石頭、雪花片等)在水中沉浮的經(jīng)驗(yàn),所以如果活動(dòng)設(shè)計(jì)僅僅停留在讓幼兒了解,觀察各種物體在水中的沉浮...
2024-11-14 23:03
【摘要】語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析浙江省臨海市教育局林一平一、課程說(shuō)明:語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)課程的任務(wù)是為了讓教師能夠系統(tǒng)地了解和掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的原理、特點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法;能運(yùn)用現(xiàn)代教育理論、系統(tǒng)方法來(lái)分析教學(xué)問(wèn)題和確定教學(xué)目標(biāo),建立解決教學(xué)問(wèn)題的策略方案、試行解決方案、評(píng)價(jià)試行結(jié)果和對(duì)方案進(jìn)行修改的
2025-08-04 15:30
【摘要】數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究鮑建生華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系歡迎投稿編輯部電子信箱:在線(xiàn)視頻介紹(忻重義):magazine/math/研究者與實(shí)踐者合作分析實(shí)踐中的問(wèn)題在現(xiàn)有設(shè)計(jì)原理的基礎(chǔ)上探討創(chuàng)新設(shè)計(jì)通過(guò)反思改進(jìn)設(shè)計(jì)原理并推動(dòng)設(shè)計(jì)的應(yīng)用在實(shí)踐中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行反復(fù)
2025-07-22 17:44