分式方程的應(yīng)用[下學期]北師大版(參考版)

【摘要】??敬請：各位教師指導(dǎo)??

2024-11-10 14:58

分式方程一[下學期]北師大版(參考版)

【摘要】分式方程（一）面對日益嚴重的土地沙化問題，某縣決定分期分批固沙造林，一期工程計劃在一定期限內(nèi)固沙造林2400公頃，實際每月固沙造林的面積比原計劃多30公頃，結(jié)果提前4個月完成原計劃任務(wù).原計劃每月固沙造林多少公頃？問：這一問題中有哪些已知量和未知量？問：這一問題中有哪些等量關(guān)系？有兩塊面積相同的小麥試驗

2024-11-10 20:12

分式方程北師大版(參考版)

【摘要】分式方程城陽第十九中學李寧李老師前天第一次來黃島三中,由于路況不熟悉,從輪渡開車繞了7公里才到學校.經(jīng)人指點在回去的路上只行了5公里就到了輪渡,在速度相同情況下,時間卻少用了2分鐘,你能知道李老師來的時候用了多長時間嗎?解:設(shè)李老師來的時候用了x分鐘,列方程得.溫故知新

2024-11-10 17:16

分式方程解法北師大版(參考版)

【摘要】回顧&思考1、當x時，分式無意義。2、下列方程是分式方程的是（）ABC

2024-11-10 17:16

分式[下學期]北師大版(參考版)

【摘要】考點(1)定義:形如(A,B都是整式,B里含有字母,且B≠0)的式子叫分式.其中A稱不分子,B稱為分母.(2)分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變.考點,減,乘,除運算法則.考點3:分式方程(1)定義:分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.

2024-11-11 00:41

分式[下學期]北師大版(參考版)

【摘要】從前有個不學無術(shù)的富家子弟，有一次，父母出遠門去辦事，把他交給廚師照看，廚問他：“我每天三餐每頓給你做兩個饅頭，夠嗎？”他哭喪著臉說：“不夠，不夠！”廚師又問：“那我就一天給你吃六個，怎么樣？”他馬上欣喜地說：“夠了！夠了！”小故事：回憶請思考如下問題：（

2024-11-11 00:41

北師大版八下分式方程(參考版)

【摘要】分式方程（2）義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(浙教版）七年級下冊例3：工廠生產(chǎn)一種電子配件，每只的成本為2元，毛利率為25%，后來該工廠通過改進工藝，降低了成本，在售價不變的情況下，毛利率增加了15%，問這種配件每只的成本降低了多少元？（精確到）本題等量關(guān)系是什么？（毛利率＝

2024-12-12 09:17

分式的加減一[下學期]北師大版(參考版)

【摘要】1北師大?八年級《數(shù)學(下)》課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》32教學目標、重點、難點經(jīng)歷探索分式的加減運算法則的過程,理解其算理；通分后對分式的化簡.難點:重點:分式的加減法則、通分、化簡.能解決一些簡單的

2024-11-11 00:40

北師大版八年級下分式方程的應(yīng)用復(fù)習(參考版)

【摘要】分式方程的應(yīng)用復(fù)習1、下列各式中是分式的有()1,x2234yx?,2a?8,2y?1,8?223,mmn?A.1個B.2個C.3個D.4個B,24??xx已知分式（1）當x時，分式有意義

2024-12-02 01:50

北師大版數(shù)學八下分式方程(參考版)

【摘要】新課標“分式方程（2）”公開課教案教案書寫教師：（宣和中學）齊亞國授課教師：齊亞國授課時間：2020年6月授課班級：八年級（5）班教學課題分式方程（2）三維目標知識目標.能力目標，讓學生獨立探索方程的解法，經(jīng)歷和體會解分式方程的必要步驟.

2024-11-23 00:51

列方程解應(yīng)用題[下學期]北師大版(參考版)

【摘要】列方程解應(yīng)用題行程問題中的相遇和追擊主講人仇超20200110一、復(fù)習1、列一元一次方程解應(yīng)用題的步驟有哪些？應(yīng)認真審題，分析題中的數(shù)量關(guān)系，用字母表示題目中的未知數(shù)時一般采用直接設(shè)法，當直接設(shè)法使列方程有困難可采用間接設(shè)法，注意未知數(shù)的單位不要

2024-11-10 17:15

北師大版八下分式方程ppt課件之一(參考版)

【摘要】分式方程李老師前天第一次來黃島三中,由于路況不熟悉,從輪渡開車繞了7公里才到學校.經(jīng)人指點在回去的路上只行了5公里就到了輪渡,在速度相同情況下,時間卻少用了2分鐘,你能知道李老師來的時候用了多長時間嗎?257??xx解:設(shè)李老師來的時候用了x分鐘,列方程得.溫故知新31

2024-11-22 17:56

分式方程的應(yīng)用(參考版)

【摘要】分式方程的應(yīng)用甲、乙兩人做某種機器零件，已知甲每小時比乙多做6個，甲做90個零件所用的時間和乙做60個零件所用時間相等，求甲、乙每小時各做多少個零件？解：設(shè)甲每小時做x個零件則乙每小時做（x－6）個零件，依題意得：??60x

2024-08-26 20:29

北師大版數(shù)學八下分式方程二(參考版)

【摘要】第三章分式4．分式方程（二）總體說明本節(jié)是分式的第4小節(jié)，這是第二課時，本課時主要研究分式方程的解法，只要求會解可化為一元一次方程的分式方程（方程中的分式不超過兩個）．解分式方程的關(guān)鍵是把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程，在引導(dǎo)學生探索分式方程的解法時，要注意體現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的思想．一、學生知識狀況分析學生的技能基礎(chǔ)：在上

2024-11-23 07:54

北師大版數(shù)學八下分式方程一(參考版)

【摘要】第三章分式4．分式方程（一）總體說明本節(jié)共三個課時,它分為分式方程的認知,分式方程的解答,以及分式方程在實際問題中的應(yīng)用。彼此之間由淺入深。是“實際問題——分式方程建?！蠼狻忉尳獾暮侠硇浴边^程。本章在前面幾節(jié)陸續(xù)介紹了分式，分式的乘除，分式的加減，為本節(jié)解分式方程打下了扎實的基礎(chǔ)。同時應(yīng)注意對學生進行過程性

2024-12-13 08:11

分式方程的應(yīng)用[下學期]北師大版(留存版)

分式方程的應(yīng)用[下學期]北師大版-文庫吧

分式方程的應(yīng)用[下學期]北師大版-wenkub

分式方程的應(yīng)用[下學期]北師大版(已修改)