【正文】 “社會(huì)功能”據(jù)材料三概括 ,要從實(shí)用功能和精神內(nèi)涵兩個(gè)方 面概括。本題可按由中間到兩邊的順序來(lái)介紹 ,兩邊又可按照春夏秋冬的時(shí)令順序 來(lái)介紹。 解析 本題考查圖文轉(zhuǎn)換和語(yǔ)言表達(dá)能力。比如 ,人們會(huì)按“清明前后 ,種 瓜點(diǎn)豆”等諺語(yǔ)來(lái)組織農(nóng)事活動(dòng) ,中醫(yī)養(yǎng)生與治病也會(huì)跟著節(jié)氣走。 (4分 ) (2)根據(jù)以上幾則材料的內(nèi)容寫(xiě)一段話 ,介紹“二十四節(jié)氣”的文化意義和社會(huì)功能?！岸墓?jié)氣”是中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng) ,認(rèn)知一年中時(shí)令、 氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐。 5.(2022河南 ,6)閱讀下面材料 ,按要求答題。閱讀文段后不難發(fā)現(xiàn) ,這段文字主要是探討我們應(yīng)該把“一 帶一路”建成什么樣的道路的問(wèn)題。 答案 (4分 )我們要將“一帶一路”建成開(kāi)放、創(chuàng)新、文明之路?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)本身就是一個(gè) 創(chuàng)舉 ,搞好“一帶一路”建設(shè)也要向創(chuàng)新要?jiǎng)恿Α！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)要以開(kāi)放為導(dǎo)向 ,解決經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和平衡問(wèn)題。 (不超過(guò) 30字 )(4分 ) 我們要將“一帶一路”建成開(kāi)放之路。據(jù)此進(jìn)行概括即可 ,要注意字?jǐn)?shù)的限制。 解析 閱讀本段文字 ,發(fā)現(xiàn)其有兩部分內(nèi)容 ,一是“泰山皮影的表演方式很是獨(dú)特 ,一臺(tái)戲最多 需要兩個(gè)人” ,介紹泰山皮影的表演方式 。 解析 首先分析例句 ,周敦頤以“出淤泥而不染 ,濯清漣而不妖”表達(dá)了自己高潔的品格 ,這是 運(yùn)用了托物言志的表現(xiàn)手法。請(qǐng)從“青山”“白云”“旭日”中 任選一個(gè) ,用托物言志的方法造 句。所有這些 ,都為泰山皮影的成長(zhǎng)提供了肥沃的土壤。大汶口文化的流風(fēng)余韻 ,東夷殷商文化的交融 ,齊魯文化的傳 承 ,在泰山演繹流變 ,形成了泰山民俗的基因 ,形成了泰山民俗率真昌明的特點(diǎn) ,天神、地祇、 人鬼的祭祀 ,使泰山民俗具有了神秘莫測(cè)的特點(diǎn)。但泰山皮影的表演方式很是獨(dú)特 , 一臺(tái)戲最多需要兩個(gè)人 ,即一人伴奏、一人操縱影人表演 ,必要時(shí)一個(gè)人演出一臺(tái)戲 ,這就是皮 影界的古老絕活 :“十不閑。 2.(2022泰安 ,23)閱讀下面的文字 ,按要求做題。 B.“拋磚引玉”是謙 辭 ,比喻用自己粗淺的、不成熟的意見(jiàn) ,引出別人高明的、成熟的意見(jiàn) ,所以不能用這個(gè)成語(yǔ)來(lái) 評(píng)價(jià)別人的講話。 ,教物理的陳老師說(shuō) :“一個(gè)班不能沒(méi)有班主任 ,我愿意屈就班主 任一職。 題型 2 概括與表達(dá) 1.(2022棗莊 ,2)下列各句中 ,表達(dá)得體 的一句是 (2分 )? ( ) ,為山區(qū)孩子也能搭上信息時(shí)代的列車(chē) 貢獻(xiàn)自己的寶貴力量。 ②有“也”字 ,因此③開(kāi)頭最合適。 答案 (4分 )③①②④ 解析 找對(duì)第一句的銜接最關(guān)鍵。會(huì)意字也是如此。 ②其實(shí) ,有些形聲字的聲旁也是表意的。 因此 ,漢字引發(fā)想象和聯(lián)想的強(qiáng)大作用值得我們重視。 (只填序號(hào) )(4分 ) 漢字可以引發(fā)想象和聯(lián)想。排除 A。 A.②④③①⑤ B.②⑤④③① C.④③⑤②① D.④⑤①③② 答案 B 先找總起句 ,② 是提出分論點(diǎn)的句子 ,屬總說(shuō) ,比④合適 ,首先可以排除 C、 D。 ④不成熟的思想 ,不穩(wěn)妥的意見(jiàn) ,不切題的材料 ,不扼要的描寫(xiě) ,不恰當(dāng)?shù)脑~字 ,統(tǒng)統(tǒng)要大刀闊斧 地加以削刪。 ②作文知道割?lèi)?ài) ,才是進(jìn)入第三階段的征象。 序號(hào)依次是 答案 ④⑤③①② (3分 ) 解析 先總說(shuō)如何面對(duì)逆境④ ,再論述逆境出現(xiàn)的原因⑤ ,面對(duì)逆境該如何做③ ,最后是正反對(duì) 比論證①②。 ④面對(duì)逆境 ,要勇于自省。 ②而不邁出這一步 ,總想著自己如何無(wú)辜 ,如何不幸 ,如何罪不應(yīng)得 ,如何命運(yùn)不濟(jì) ,便會(huì)在逆境 的黑浪中 ,很快地沉沒(méi)下去。 11.(2022浙江紹興 ,4)將下列句子合理排序 ,組成一段意思連貫的話。 A.④⑤①③② B.④⑤③①② C.⑤③②①④ D.⑤④②①③ 答案 B(2分 ) 通讀語(yǔ)段可知這幾句話之間是總分關(guān)系 ,④ 是總說(shuō) ,包含了談天和說(shuō)故事兩個(gè) 方面的內(nèi)容 ,⑤ 與③①②是并列關(guān)系 ,⑤ 說(shuō)的是“談天” ,③①② 說(shuō)的是“說(shuō)故事” ,③ “說(shuō)故 事面對(duì)的聽(tīng)眾”與⑤“談天是和‘談得來(lái)’的人”對(duì)應(yīng) ,銜接緊密。 ④談天和說(shuō)故事是有差異的。 ②如果故事很長(zhǎng) ,則循循善誘、引人入勝的功夫尤其重要。用排除 法 ,可確定答案為 D項(xiàng)。因此 ,從選項(xiàng)中的①②③句可確定首句為③ ,這樣就排除了 A、 C項(xiàng)。 ④而黃河也只有到了壺口這兒 ,才成了真正的黃河 ! ⑤ 太湖的水又有點(diǎn)小 ,文人味太重 ,不像是水 ,倒像是供人把玩的裝飾物。 ② 也許 ,中國(guó)的水應(yīng)該是黃色的 ,和我們中國(guó)人的皮膚一樣 。⑤中的“其” ,指③中的“漢字” ,因此⑤應(yīng)該放在③ 的后面 ,排除 A,故選 B。③說(shuō)漢字 承載了中華民族的文明和智慧 ,是全段的中心句 ,應(yīng)為首句 ,而⑥是說(shuō)現(xiàn)在的某種現(xiàn)象 ,不能是 首句。 8.(2022廣東廣州 ,5)把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話 ,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分 )? ( ) ① 而且這種現(xiàn)象越來(lái)越低齡化 ②但是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 ,漢字卻陷入有聲無(wú)形的窘境 ③漢字承載了中華民族的文明和智慧 ④專(zhuān)家學(xué)者認(rèn)為 :漢字對(duì)智力的開(kāi)發(fā)有巨大作用 。 ①古人常言“修身”“齊家”“治國(guó)”“平天下” ②而它的起點(diǎn)“修身”當(dāng)然不能缺少對(duì)身體的包裝行為 ③即必須首先從外表上塑造出具有儒家風(fēng)范的形象 ④因?yàn)樵诙Y儀之邦 ,衣是臉面、包裝 ,是身份的體現(xiàn) ⑤這是士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則 A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤ 答案 C ④句的“因?yàn)椤笔菍?duì)上文“為什么 ?”的回答 ,所以應(yīng)放在首位。把衣放在首位 ,為什么 ? 。②①⑥從正面闡述詩(shī)歌在文學(xué)領(lǐng)域的地位 , ⑤③④ 闡述對(duì)詩(shī)不感興趣的人是如何鐘情于小說(shuō)和戲劇的。 ⑥詩(shī)比別類(lèi)文學(xué)較嚴(yán)謹(jǐn) ,較純粹 ,較精致。 ④所以他們看小說(shuō)和戲劇 ,不問(wèn)它們的藝術(shù)技巧 ,只求它們里面有有趣的故事。 ②一個(gè)人不喜歡詩(shī) ,何以文學(xué)趣味就低下呢 ?因?yàn)橐磺屑兾膶W(xué)都要有詩(shī)的特質(zhì)。因而答案為 B項(xiàng)。 A.⑤②③④⑦①⑥ B.②③⑦①⑥④⑤ C.⑤②③⑦④①⑥ D.②③⑦⑤⑥④① 答案 B 先通讀所給的 7個(gè)獨(dú)立的句子 ,從中確定總起句為② ,確定這段文字主要談?wù)摰膬?nèi)容 為“直言”和“婉言”兩種說(shuō)話方式。 ⑥對(duì)于有些事物 ,人們一般不愿意直接說(shuō)明白 ,而用一些相應(yīng)的同義詞委婉曲折地表達(dá)出來(lái) ,這 就是婉言。 ④批評(píng)別人或不同意別人的意見(jiàn) ,要盡量避免用直言 ,而采用委婉含蓄的語(yǔ)言形式。 ②說(shuō)話的方式很多 ,這里介紹兩種 :直言和婉言。橫線后面的句子說(shuō) 的是年與理想、生活的關(guān)系 ,6個(gè)句子中②⑤句談?wù)摰氖沁@三者之間的關(guān)系 ,C項(xiàng)的尾句恰恰就 是② ,據(jù)此就可以確定 C項(xiàng)正確。 ①所以 ,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō) ,過(guò)年是非要強(qiáng)化不可的了 ②這生活與迷人的理想混合在一起 ,便有了年的意味 ③年在農(nóng)閑時(shí) ,便有大把的日子可以折騰 ④一切好吃好穿好玩以及好的想法 ,都要放在過(guò)年上 ⑤在過(guò)年的日子里 ,生活被理想化了 ,理想也被生活化了 ⑥年又在四季之始 ,生活的熱望熊熊燃起 A.②⑤④③⑥① B.⑤③④②⑥① C.③⑥①④⑤② D.①④③②⑥⑤ 答案 C 可以使用排除法選出銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。 。 。 。中國(guó)人過(guò)年 ,與農(nóng)業(yè)關(guān)系較大。而統(tǒng)覽各句 ,可判斷句⑤中的“它”應(yīng)指②句中的“超級(jí)高鐵 的雛形” (“超級(jí)環(huán)”的設(shè)想 ),據(jù)此可排除 D項(xiàng)。句⑤中的“它” ,應(yīng)為承接上文的指代詞 ,不宜居于段首 , 據(jù)此可排除 B、 C兩項(xiàng)。 3.(2022云南 ,5)給下列句子排序 ,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (2分 )? ( ) ① 由于用來(lái)運(yùn)送乘客或運(yùn)輸貨物的空間狀若密封的膠囊 ,因此也被形象地稱(chēng)為“膠囊列車(chē)” ②在此基礎(chǔ)上 ,“特斯拉之父”埃隆 ① 講的是“大我” ——自然。 ①人懂得尊重自然 ——他不掠奪 ,因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的生命 ②人懂得尊重自己 ——他不茍且 ,因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺? ③人懂得尊重別人 ——他不霸道 ,因?yàn)椴话缘浪杂械赖? A.②①③ B.②③① C.③②① D.③①② 答案 B 解答此題可抓住“從‘小我’向‘大我’的轉(zhuǎn)變” ,理清它們之間的邏輯順序 ,② 講的是“小我” ——自己 。 。在一個(gè)文化厚實(shí)的社會(huì)里 , 。故選 B。由句間邏輯關(guān)系來(lái)看 ,②⑤ 是銜接在一起的 ,且②在⑤之 前 ,由此可排除 C、 D兩項(xiàng)。這樣才能有效解決食品安全領(lǐng)域損害群眾利益的突出問(wèn)題 ,切實(shí)增強(qiáng)消費(fèi)安全感。 , 。 對(duì)兩句話內(nèi)容分別進(jìn)行概括即可。并用多種形式安撫和照 料在京中國(guó)乘客家屬。截至 4月 28日 ,中國(guó)政府已累計(jì)為在京家屬開(kāi)展醫(yī)療和心理巡診 8067人次、醫(yī)療處置 11 38人次、心理干預(yù) 797人次 ,為 262名有需要的家屬安排體檢 ,組織航空航天和法律等領(lǐng)域?qū)＜? 舉辦專(zhuān)業(yè)知識(shí)咨詢(xún)講座 6次 ,1000余人次參加。 22.(2022萊蕪 ,7)閱讀下面材料 ,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言提取主要信息。 解析 解答“荷花”的象征義要符合“荷花”的特點(diǎn)及文化意蘊(yùn)。象征義答對(duì) 1分 ,寓意答對(duì) 2分。喻指此次運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)目之精彩及山東體育事業(yè)美好 的明天。請(qǐng)你仔細(xì)觀察 ,說(shuō)說(shuō) “荷花”的象征及寓意。承辦省運(yùn)會(huì) ,是全市 人民共同的期盼和夙愿。解答此題要注意篩選出材料中有關(guān)“應(yīng)用領(lǐng)域”和“效果、影 響”等方面的詞語(yǔ) ,根據(jù)這些詞語(yǔ)來(lái)提煉概括。材料②談到了航天技術(shù)在“森林 消防”和“石油管道運(yùn)輸”方面的應(yīng)用。 探究結(jié)論 :航天技術(shù)已應(yīng)用于 、 和 等領(lǐng)域 ,以其 、 等特點(diǎn)影響著百姓生活。 ②我國(guó)利用航天渦輪泵技術(shù) ,研制出的森林武警消防泵 ,可讓消防車(chē)的噴水高度達(dá)到 400 米 ,也可一人背負(fù)高效滅火 。請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)出你的探究結(jié) 論。 答案 (示例 1)有了爸爸的牽掛 ,人生成長(zhǎng)的旅途便邁出了堅(jiān)定的步伐 (示例 2)有了孩子的牽 掛 ,平淡悠長(zhǎng)的日子便充滿(mǎn)了幸福的笑意 (示例 3)有了朋友的牽掛 ,寂寞跋涉的路上便收獲了 遙遠(yuǎn)的希冀 (示例 4)有了家庭的牽掛 ,漂泊在外的日子便孕育出鄉(xiāng)愁的美麗 解析 做仿寫(xiě)題要注意仔細(xì)閱讀分析例句 ,仿句要與例句的結(jié)構(gòu)保持相同或相近 ,語(yǔ)意關(guān)聯(lián) ,修 辭手法一致 ,語(yǔ)言風(fēng)格、情感觀點(diǎn)與例句統(tǒng)一。 有了媽媽的牽掛 ,樸素平凡的生活便溢滿(mǎn)了溫馨的記憶 。 19.(2022濰坊 ,11)根據(jù)語(yǔ)境 ,仿照畫(huà)線句 ,仿寫(xiě)一個(gè)句子 ,要求語(yǔ)意連貫 ,句式相同。如果是多個(gè) ,則需要分別概括。分析這三段話 ,看說(shuō)的是一個(gè)意思還是多個(gè)意思。 評(píng)分 :答出一點(diǎn)得 1分 ,答出兩點(diǎn)得 2分 ,共 2分。新環(huán)保法出臺(tái)備受百姓關(guān)注 。對(duì)姑息縱容者嚴(yán)問(wèn)責(zé) ,使其受到應(yīng)有的處罰。今年 ,二氧化碳排放 強(qiáng)度要降低 %以上 ,化學(xué)需氧量、氨氮排放都要減少 2%左右 ,二氧化硫、氮氧化物排放要 分別減少 3%左右和 5%左右。 污染的“硬骨頭”如何啃 ?法律的“牙齒”如何長(zhǎng)出來(lái) ?兩會(huì)期間 ,百姓對(duì)新環(huán)保法發(fā)出了一 系列追問(wèn)。 18.(2022萊蕪 ,7)閱讀下面材料 ,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言提取主要信息。其描寫(xiě)往往簡(jiǎn)明扼要 , 留有余味 ,從而營(yíng)造含蓄委婉的意境美 ,其豐富的內(nèi)涵 ,清麗的神韻 ,優(yōu)美的語(yǔ)言 ,鏗鏘的節(jié)奏 ,影 響著一代又一代人。 ③中國(guó)古典詩(shī)詞歷史悠久 ,源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ,從詩(shī)歌、楚辭、漢樂(lè)府到唐詩(shī)、宋詞、元曲 ,已有近三千 年的歷史。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展過(guò)程中 ,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會(huì)作用 ,另 一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。 ②書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)。戲曲劇種有三百六十 多種 ,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。它將中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)、歌、舞、樂(lè)、技的手段在舞臺(tái)上綜合運(yùn)用起來(lái) ,憑借演員虛 擬的表演 ,不需要實(shí)物 ,即可使觀眾產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。請(qǐng)你寫(xiě)一段文 字 ,使暑期來(lái)威海參加夏令營(yíng)的外國(guó)中學(xué)生朋友 ,既能簡(jiǎn)單了解中國(guó)的書(shū)法、戲曲、詩(shī)詞 (任 選一種 ),更能感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。 解析 一是要用比喻、擬人等手法 ,二是要表達(dá)出一種“意蘊(yùn)” (哲理 )。 ∥ 記 ——記 住自 己 說(shuō)過(guò)的 話 ,做一個(gè)守信的人。 ∥ 路 ——人生之 路 ,在我們 各 自的 腳 下 。 出 ——努力翻過(guò)一座 山 又一座 山 ,就會(huì)找到 出 路。 16.(2022濟(jì)寧 ,6)參考下面的例子 ,從“海、路、思、記、忘”中任選一字 ,根據(jù)其字形特點(diǎn)寫(xiě) 一兩句有意蘊(yùn)的話。 答案 (示例 1)會(huì)像陽(yáng)光一樣 ,照亮你前行的征途 ,融化你航程的堅(jiān)冰。 解析 做仿寫(xiě)題時(shí)要注意閱讀、分析例句 ,要和例句的句子結(jié)構(gòu)、修辭手法一致。 (2分 ) 閱讀經(jīng)典吧 ,經(jīng)典著作 會(huì)像雨露一樣 ,滋潤(rùn)你干渴的心田 ,綻放你理想的花朵 。要求 :語(yǔ)意連貫 ,結(jié)構(gòu)基本相同 ,修辭手法 一致 。 答案 (示例 1)敬畏黃河之波濤洶涌 敬畏荒漠中的胡楊 堅(jiān)韌剛強(qiáng) (示例 2