【摘要】第5節(jié)葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)【引入】我們知道將物體從低處運(yùn)到高處是很費(fèi)勁的。那么,植物的根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽后,通過(guò)莖運(yùn)往高高在上的葉、花、果和枝等.據(jù)估計(jì)1株玉米從出苗到收獲需消耗四、五百斤水。那么,完成這么復(fù)雜的生理過(guò)程,靠的是什么?【實(shí)驗(yàn)】植物的蒸騰作用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:塑料袋內(nèi)壁上有水珠說(shuō)明:
2024-11-10 13:48
【摘要】第5節(jié)葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo):1.蒸騰作用的基本含義及其意義2.知道氣孔的分布狀況3.知道保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔的結(jié)構(gòu)4.完整地描述水、無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸路徑。教學(xué)重點(diǎn):蒸騰作用的基本含義、保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔的結(jié)構(gòu)、水、無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸路徑教學(xué)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)證明氣孔的存在、水、無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸路徑教學(xué)準(zhǔn)備:課件、實(shí)驗(yàn)器材教學(xué)過(guò)程:【引入】實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:能觀察到水珠
2025-06-28 02:12
【摘要】第5節(jié)葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)植物體根吸收的水分以氣體狀態(tài)從植物體中散發(fā)到體外的過(guò)程叫蒸騰作用。(一)蒸騰作用根吸收的水約有99%是通過(guò)蒸騰作用散發(fā)出去的。實(shí)驗(yàn)蒸騰作用①降低植物體葉片的溫度討論蒸騰作用的意義②根吸收水分的動(dòng)
2024-11-11 03:13
【摘要】葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)一、蒸騰作用:2、閱讀書(shū)本第118頁(yè)第一自然段:我們知道……1、說(shuō)說(shuō)你對(duì)蒸騰作用的了解有多少?1、說(shuō)說(shuō)你對(duì)蒸騰作用的了解有多少?2、閱讀書(shū)本第118頁(yè)第一自然段:我們知道……現(xiàn)象:塑料袋內(nèi)有水珠出現(xiàn)選取一盆正處于生長(zhǎng)旺盛期的植物,用一透明的塑料袋將鄰近的葉片包扎起來(lái),對(duì)該植物澆水后,置于陽(yáng)光下照
2024-11-10 19:17
【摘要】第5節(jié)葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)植物體根吸收的水分以氣體狀態(tài)從植物體中散發(fā)到體外的過(guò)程叫蒸騰作用。(一)蒸騰作用根吸收的水約有99%是通過(guò)蒸騰作用散發(fā)出去的。實(shí)驗(yàn)蒸騰作用①降低植物體(葉片)的溫度討論蒸騰作用的意義②促進(jìn)根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
2025-05-07 22:03
【摘要】2021學(xué)年第一學(xué)期三年級(jí)英語(yǔ)第二單元考查卷(完卷時(shí)間:50分鐘)班級(jí)________姓名______________成績(jī)__________PartI:Listening聽(tīng)力部分40%(一)、記憶與辨音:18%一.Listenandchoosethesentence
2024-12-04 11:30
【摘要】第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用(一)葉的結(jié)構(gòu)貼在上、下表面的濾紙都會(huì)變紅,下表面的濾紙先變紅。現(xiàn)象說(shuō)明:水是從葉的上下表皮中散發(fā)出來(lái)的,而且,下表皮散發(fā)出來(lái)的水分要多于上表皮散發(fā)出來(lái)的水分。實(shí)驗(yàn)P154實(shí)驗(yàn)氣孔數(shù)目哪一面多下表皮表面保衛(wèi)細(xì)胞比上表皮多,所以氣孔數(shù)目
2025-01-19 05:43
【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)!生物科組魏小鳳水,你到哪里去了?一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約需要消耗200千克以上的水。這其中作為植物組成成分的水為,維持植物生理過(guò)程的水為,兩者用水量加起來(lái)約為,僅占植物吸入體內(nèi)水分總量的1%,那其余的99%的水分“跑”
2024-12-04 14:48
【摘要】雒紅宇鄭州第二師范學(xué)校生物組甲:試管中水位下降明顯,袋內(nèi)壁水珠多。乙:試管中水位下降不明顯,袋內(nèi)壁水珠極少。甲乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:氣孔的構(gòu)造蒸騰作用的過(guò)程蒸騰作用的過(guò)程氣孔的開(kāi)閉和水分蒸騰保衛(wèi)細(xì)胞吸水—開(kāi)放—蒸騰失水
2024-11-14 06:16
【摘要】第四章第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用欣賞各種各樣的葉:猜猜看:這些形態(tài)各異的葉子,它們的結(jié)構(gòu)相同嗎?我們發(fā)現(xiàn),植物葉的形狀各不相同。如王蓮漂浮于水面的圓形葉直徑可超過(guò)2米,而浮萍的葉只有幾毫米;楓香的葉寬大如拳,而松樹(shù)的葉細(xì)如縫針。葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等特征與植物生長(zhǎng)的環(huán)境密切相關(guān)。例如,生活在潮濕、
2024-11-29 21:52
【摘要】Yourpanyslogan大樹(shù)底下好乘涼!綠色植物的蒸騰作用蒸騰作用主要器官:部位:定義:水分以氣態(tài)的形式通過(guò)葉的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程葉氣孔溫故探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):1、驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用2、植物通過(guò)葉片進(jìn)行蒸騰作用3
2025-05-18 09:59
【摘要】第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用葉是植物光合作用的主要器官,也是散失水分的主要器官。?葉的結(jié)構(gòu)具有哪些與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)呢??自然界中各種各樣的葉。玉蓮設(shè)問(wèn):葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等特征與植物生長(zhǎng)的環(huán)境有哪些密切關(guān)系呢?葉的形態(tài)雖然是多種多樣的,它
2024-11-21 00:20
【摘要】第5節(jié)植物的葉和蒸騰作用葉是植物光合作用的主要器官,也是散發(fā)水分的主要器官。葉的結(jié)構(gòu)具有哪些與其功能相適應(yīng)的功能呢?各種各樣的葉一片葉是由葉柄和葉片組成的,葉片是由表皮、葉肉和葉脈等結(jié)構(gòu)組成。表皮分為上表皮和下表皮,表皮是由大量無(wú)色透明的表皮細(xì)胞組成的,有利于光線的透過(guò)和葉內(nèi)結(jié)構(gòu)的保
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料分享《植物的蒸騰作用》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)思路:本節(jié)課以新課程理念為指導(dǎo),以學(xué)生活動(dòng)為主線,關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)情境,結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)手、主動(dòng)參與、合作交流、體驗(yàn)和領(lǐng)悟科學(xué)探究過(guò)程,并且生物學(xué)是一門(mén)與生活密切相
2025-04-20 04:35
【摘要】第四節(jié)蒸騰作用植物體從土壤里不斷吸收的水分,只有一小部分保留在植物體內(nèi),被植物體利用。那么,植物吸收的大部分水分又到哪里去了呢?第四節(jié):蒸騰作用植物的蒸騰現(xiàn)象從一株闊葉植物上,剪下大體相同的兩個(gè)枝條。一個(gè)枝條上剪除全部葉片,另一個(gè)枝條上剪掉下部葉片。在兩個(gè)相同的小試管中加入等量清水,將兩個(gè)
2025-05-06 06:01