【摘要】口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)第四單元教學(xué)目標(biāo)1.了解和認(rèn)識(shí)辯論,積極參與辯論,通過(guò)開辯論會(huì)認(rèn)識(shí)到人不僅要講誠(chéng)信,有時(shí)候根據(jù)需要也可以有善意的謊言。2.提高學(xué)生圍繞主題選擇、處理運(yùn)用資料的能力。3.提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力。4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重難點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)到人不僅要講誠(chéng)信,有時(shí)根據(jù)需要也可以有善
2025-06-24 04:02
【摘要】口語(yǔ)交際辯論交際目標(biāo),了解辯論賽的活動(dòng)形式,活動(dòng)程序。,組織一場(chǎng)辯論賽,動(dòng)員全體同學(xué)參加。,提高口語(yǔ)交際的能力,提高邏輯思維能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。情景導(dǎo)入歷史上很多有智慧的人,都是口才好,能言善辯的人,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,成就了三分天下的功業(yè),張儀憑三寸不爛之舌,為秦國(guó)立下汗馬功勞。在當(dāng)今社會(huì),辯才
2025-06-14 23:45
2025-06-15 05:48
【摘要】第四單元口語(yǔ)交際辯論親愛(ài)的同學(xué)們,在“走上辯論臺(tái)”的綜合性學(xué)習(xí)中,你們的思維一定非常活躍,你們一定大膽發(fā)表了自己的見(jiàn)解,你們智慧的火花也一定令人贊嘆不已。請(qǐng)?jiān)囍瓿梢韵骂}目,讓智慧的火花再次閃爍。1.九(1)班最近開展了一場(chǎng)關(guān)于“網(wǎng)上閱讀”的辯論會(huì),下面是反方的辯詞,請(qǐng)閱讀做題。反問(wèn):“網(wǎng)上閱讀”弊大于利。①
2025-06-17 03:04
【摘要】第四單元寫作指導(dǎo)修改潤(rùn)色教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)賞析作家在文學(xué)作品中的語(yǔ)言運(yùn)用、賞析學(xué)生優(yōu)秀作文的語(yǔ)言運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生體味用活、用好、用準(zhǔn)語(yǔ)言可以提高作文語(yǔ)言運(yùn)用的形象性和表現(xiàn)力。2.嘗試著讓學(xué)生修改、潤(rùn)色一些語(yǔ)言運(yùn)用的實(shí)例,幫助學(xué)生提高對(duì)作文語(yǔ)言運(yùn)用的認(rèn)識(shí),提高記敘文寫作語(yǔ)言運(yùn)用的形象性和生動(dòng)性,并盡可能讓學(xué)生感受到民族語(yǔ)言的魅力。教學(xué)
【摘要】第四單元寫作指導(dǎo)修改潤(rùn)色【寫作指導(dǎo)】“文章不厭百回改?!蔽恼聦懗珊螅嘧x幾遍,做些修改,直到自己滿意為止。這是良好的寫作習(xí)慣。怎樣去修改呢?第一,修改文章要兼顧“言”和“意”。“言”指言辭和表達(dá);“意”指立意和思想內(nèi)容。如果詞不達(dá)意,語(yǔ)句不連貫,布局不合理,要從“言”上進(jìn)行修改;如果觀點(diǎn)牽強(qiáng),材料單
2025-06-24 04:37
【摘要】口語(yǔ)交際討論第五單元理想信念主題導(dǎo)引在生活和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)就某些問(wèn)題與他人進(jìn)行討論,以表達(dá)意見(jiàn),尋求共識(shí)或解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)對(duì)問(wèn)題有更清晰的認(rèn)識(shí)。讓我們學(xué)會(huì)討論交流,在合作中共同進(jìn)步。活動(dòng)目標(biāo)1.了解討論的技巧,學(xué)會(huì)討論。2.了解并遵守討論的一些規(guī)則。3.能積極主動(dòng)地表達(dá)
2025-06-23 14:10
【摘要】13 短文兩篇一、字音字形怡?fùzǎoxiájiézhìcī涉?huòl(fā)iúliù餾饅頭?二、重要詞語(yǔ):?????????
2025-06-29 22:37
【摘要】16 驅(qū)遣我們的想象一、字音字形tù契?chànglüèqiánchǔnhǒu茍?zǎizài載客?nìní泥土?二、重要詞語(yǔ)1. :合得來(lái);意氣相投。?2. :因不
【摘要】說(shuō)說(shuō)感動(dòng)第四單元口語(yǔ)交際素材導(dǎo)入在生活中,我們往往會(huì)因撼天動(dòng)地的英雄事跡而激情澎湃,有時(shí)也會(huì)為一些親身經(jīng)歷的凡人小事而感動(dòng)不已,熱淚盈眶,甚至一個(gè)微笑、一朵云彩、一句臺(tái)詞、一首老歌也會(huì)讓我們的內(nèi)心泛起漣漪。請(qǐng)圍繞“感動(dòng)”,結(jié)合實(shí)際,說(shuō)說(shuō)自己是怎么受到感動(dòng)的并和同學(xué)們展開交流。素材導(dǎo)入活動(dòng)指導(dǎo)【實(shí)施建議】
2024-11-22 16:20
【摘要】口語(yǔ)交際討論導(dǎo)入新課你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,相互交換,各自得到一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,互相交換,各自得到兩種思想?!挷{討論,就是在學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常
2025-06-19 12:01
【摘要】口語(yǔ)交際討論目標(biāo)導(dǎo)航。,積極且客觀理性地發(fā)表自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)言語(yǔ)表達(dá)能力以及交流、溝通能力。,善于與他人合作,提高自己的邏輯思維能力。重點(diǎn)解讀一、什么是?討論??討論?指就某一問(wèn)題交換意見(jiàn)或進(jìn)行辯論。在生活或?qū)W習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)就某些問(wèn)題與他人進(jìn)行討論,尋求共識(shí)或解決問(wèn)題。二、
2025-06-19 19:59
【摘要】——培根培根(1561-1626),英國(guó)哲學(xué)家、作家。出身官僚家庭。劍橋大學(xué)畢業(yè)。后又學(xué)習(xí)法律。1618年任大理院院長(zhǎng),封為勛爵。1626年冬由于在野外實(shí)驗(yàn)雪的防腐作用而受寒致死。培根的主要建樹在哲學(xué)方面。認(rèn)為“知識(shí)就是力量”。因此馬克思稱他為“整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正
2025-06-23 13:54
2025-06-23 13:46
【摘要】寫作修改潤(rùn)色情景導(dǎo)入三分文章七分改,歷代著名作家,都十分重視文章的修改潤(rùn)色。魯迅先生曾說(shuō):“好文章不是寫出來(lái)的,而是改出來(lái)的。”他的散文《藤野先生》全文不足四千字,改動(dòng)卻達(dá)90多處。宋代王安石一句“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字改了十三次。曹雪芹“批閱十載增刪五次”才成就了四大名著之一《紅樓夢(mèng)