20xx年春九年級語文下冊第四單元口語交際辯論習(xí)題課件新人教版(參考版)
2025-06-17 03:04本頁面
【正文】 反方馬上指出對方具體例證引用失誤：張勇到體工隊，不可能是通過 “ 跳槽 ” 這種不規(guī)范的人才流動方式去的，而恰恰是在 “ 公平、平等、競爭、擇優(yōu) ” 的原則下 “ 合理流動 ” 去的，可信度高、說服力強、震撼力大，收到了較為明顯的反客為主的效果。 正方：張勇，全國乒乓球錦標(biāo)賽的冠軍，就是從江蘇跳槽到陜西，對方辯友還說他沒有為陜西人民作出貢獻，真叫人心寒?。?( 掌聲 ) 反立：請問到體工隊可能是跳槽去的嗎？這恰恰是我們這里提倡的 合理流動啊！ ( 掌聲 ) 對方辯友戴著跳槽眼鏡看問題，當(dāng)然天下烏鴉一般黑，所有的流動都是跳槽了。正方敏銳地發(fā)現(xiàn)了對方論據(jù)的片面性，果斷地從 “ 孫悟空 ” 這一面著手，以 “ 悟 ” 就是 “ 知 ” 反詰對方，使對方提了關(guān)于 “ 孫行者
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