20xx年春九年級語文下冊第四單元寫作修改潤色課件新人教版(參考版)

【摘要】第四單元寫作指導修改潤色教學目標1．通過賞析作家在文學作品中的語言運用、賞析學生優(yōu)秀作文的語言運用，引導學生體味用活、用好、用準語言可以提高作文語言運用的形象性和表現(xiàn)力。2．嘗試著讓學生修改、潤色一些語言運用的實例，幫助學生提高對作文語言運用的認識，提高記敘文寫作語言運用的形象性和生動性，并盡可能讓學生感受到民族語言的魅力。教學

2025-06-24 04:02

20xx年春九年級語文下冊第四單元寫作修改潤色課件新人教版(參考版)

【摘要】第四單元寫作指導修改潤色【寫作指導】“文章不厭百回改。”文章寫成后，多讀幾遍，做些修改，直到自己滿意為止。這是良好的寫作習慣。怎樣去修改呢？第一，修改文章要兼顧“言”和“意”?！把浴敝秆赞o和表達；“意”指立意和思想內(nèi)容。如果詞不達意，語句不連貫，布局不合理，要從“言”上進行修改；如果觀點牽強，材料單

2025-06-24 04:37

20xx九年級語文下冊第四單元寫作修改潤色課件新人教版(參考版)

【摘要】寫作修改潤色情景導入三分文章七分改,歷代著名作家，都十分重視文章的修改潤色。魯迅先生曾說:“好文章不是寫出來的,而是改出來的。”他的散文《藤野先生》全文不足四千字，改動卻達90多處。宋代王安石一句“春風又綠江南岸”中的“綠”字改了十三次。曹雪芹“批閱十載增刪五次”才成就了四大名著之一《紅樓夢

2025-06-14 23:45

20xx九年級語文下冊第四單元寫作修改潤色課件新人教版(參考版)

【摘要】寫作修改潤色情景導入三分文章七分改,歷代著名作家，都十分重視文章的修改潤色。魯迅先生曾說:“好文章不是寫出來的,而是改出來的?！彼纳⑽摹短僖跋壬啡牟蛔闼那ё郑膭訁s達90多處。宋代王安石一句“春風又綠江南岸”中的“綠”字改了十三次。曹雪芹“批閱十載增刪五次”才成就了四大名著之一《紅樓夢

2025-06-15 05:48

20xx年春九年級語文下冊第四單元口語交際辯論課件新人教版(參考版)

【摘要】口語交際·綜合性學習第四單元教學目標1．了解和認識辯論，積極參與辯論，通過開辯論會認識到人不僅要講誠信，有時候根據(jù)需要也可以有善意的謊言。2．提高學生圍繞主題選擇、處理運用資料的能力。3．提高學生的口語表達能力和隨機應變的能力。4．培養(yǎng)學生團結合作的精神。教學重難點1．認識到人不僅要講誠信，有時根據(jù)需要也可以有善

2025-06-24 04:02

20xx年春九年級語文下冊第四單元口語交際辯論習題課件新人教版(參考版)

【摘要】第四單元口語交際辯論親愛的同學們，在“走上辯論臺”的綜合性學習中，你們的思維一定非?；钴S，你們一定大膽發(fā)表了自己的見解，你們智慧的火花也一定令人贊嘆不已。請試著完成以下題目，讓智慧的火花再次閃爍。1．九(1)班最近開展了一場關于“網(wǎng)上閱讀”的辯論會，下面是反方的辯詞，請閱讀做題。反問：“網(wǎng)上閱讀”弊大于利。①

2025-06-17 03:04

20xx年春九年級語文下冊第四單元13短文兩篇課件新人教版(參考版)

【摘要】13　短文兩篇一、字音字形怡?fùzǎoxiájiézhìcī涉?huòl(fā)iúliù餾饅頭?二、重要詞語:????????? 

2025-06-29 22:37

20xx年春九年級語文下冊第四單元16驅遣我們的想象課件新人教版(參考版)

【摘要】16　驅遣我們的想象一、字音字形tù契?chànglüèqiánchǔnhǒu茍?zǎizài載客?nìní泥土?二、重要詞語1.　　　　:合得來;意氣相投。?2.　　　　:因不

2025-06-24 04:02

20xx年春九年級語文下冊第二單元寫作審題立意課件新人教版(參考版)

【摘要】第二單元寫作指導審題和立意教學目標1．理解“審題”和“立意”的含義。2．掌握基本的“審題”和“立意”的步驟和方法。3．能正確的“審題”和“立意”，寫出符合題意，中心明確，思想健康的作文。寫作指導“題”就是作文的題目。它的類型有命題作文、半命題作文、材料作文和看圖作文等?！?/span>

2025-06-23 14:32

20xx年秋九年級語文上冊第四單元寫作學習縮寫課件新人教版(參考版)

【摘要】第四單元寫作學習縮寫學習目標，縮寫一篇文章或一本書，能抓住文章的主要內(nèi)容進行適當刪減，做到保留主要內(nèi)容，意思準確完整，語句連貫通順。，進一步提高我們分析、綜合、理解和概括的能力。導入新課同學們，以往我們寫作文往往要求細致、具體，但生活中，很多時候需要我們長

2025-06-19 20:14

20xx九年級語文下冊第四單元13談讀書課件新人教版(參考版)

【摘要】——培根培根（1561-1626），英國哲學家、作家。出身官僚家庭。劍橋大學畢業(yè)。后又學習法律。1618年任大理院院長，封為勛爵。1626年冬由于在野外實驗雪的防腐作用而受寒致死。培根的主要建樹在哲學方面。認為“知識就是力量”。因此馬克思稱他為“整個現(xiàn)代實驗科學的真正

2025-06-23 13:54

20xx九年級語文下冊第四單元口語交際辯論課件新人教版(參考版)

【摘要】口語交際辯論交際目標，了解辯論賽的活動形式，活動程序。，組織一場辯論賽，動員全體同學參加。，提高口語交際的能力，提高邏輯思維能力，增強團結協(xié)作的團隊意識。情景導入歷史上很多有智慧的人，都是口才好，能言善辯的人，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，成就了三分天下的功業(yè)，張儀憑三寸不爛之舌，為秦國立下汗馬功勞。在當今社會，辯才

2025-06-14 23:45

20xx九年級語文下冊第四單元13談讀書課件新人教版(參考版)

【摘要】——培根培根（1561-1626），英國哲學家、作家。出身官僚家庭。劍橋大學畢業(yè)。后又學習法律。1618年任大理院院長，封為勛爵。1626年冬由于在野外實驗雪的防腐作用而受寒致死。培根的主要建樹在哲學方面。認為“知識就是力量”。因此馬克思稱他為“整個現(xiàn)代實驗科學的真正

2025-06-23 13:46

20xx九年級語文下冊第四單元口語交際辯論課件新人教版(參考版)

【摘要】口語交際辯論交際目標，了解辯論賽的活動形式，活動程序。，組織一場辯論賽，動員全體同學參加。，提高口語交際的能力，提高邏輯思維能力，增強團結協(xié)作的團隊意識。情景導入歷史上很多有智慧的人，都是口才好，能言善辯的人，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，成就了三分天下的功業(yè)，張儀憑三寸不爛之舌，為秦國立下汗馬功勞。在當今社會，辯才

2025-06-15 05:48

20xx年春九年級語文下冊第四單元第15課無言之美課件新人教版(參考版)

【摘要】第十五課無言之美教學目標1．閱讀文章，把握作者作文思路。2．學習舉例論證的方法。3．認識藝術中的無言之美，培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。教學重難點認識藝術中的無言之美，培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。激情導入A：大漠孤煙直，長河落日圓。B：大荒漠中一縷炊煙升起，因為沒有風，所以它顯得特別直；遠方橫著一條大河，落日好像自河面上升起，看

2025-06-24 04:08

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