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九年級道德與法治上冊第二單元關愛自然關愛人類第三節(jié)走可持續(xù)發(fā)展之路課件湘教版(參考版)

2025-06-24 03:09本頁面
  

【正文】 。 ◎ 你如何看待上述觀點? ◎ 請你設計一條以環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展為 主題的公益廣告。我們絕不能縱容人類的貪欲。 觀點一:表明人類在生存發(fā)展的過程中一定要走可持續(xù)發(fā)展之路。我們可以從哪方面做起 (從長遠利益看應留樹) (從眼前利益看要砍樹) A B 我選 A 毀壞森林資源的行為有:砍伐樹木;毀林開荒;農村生活柴火砍伐等等。 ?有害垃圾:又稱危險廢棄物。 保護環(huán)境從我做起 我們生存的環(huán)境對我們的學習與生活有什么影響? ?為什么會有這么差的環(huán)境呢? ?如何處理垃圾、保護生態(tài)環(huán)境呢? ?一個家庭每天大約產生多少垃圾?垃圾分為幾類?有什么危害?這些垃圾是如何處理 ?校園的各種垃圾是怎樣產生的? ?垃圾的產生主要是我們的衛(wèi)生習慣所形成的 ?我們怎樣來改變這些不良行為的習慣,使我們校園環(huán)境更加美麗呢? ?校園的這些垃圾你認為怎樣處理?提出合理建議 垃圾的分類 ?有機垃圾:又稱濕垃圾、不可回收垃圾或餐余廢棄物
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