20xx年九年級語文上冊第三單元13詩詞三首水調(diào)歌頭課件新人教版(參考版)

【摘要】13詩詞三首水調(diào)歌頭蘇軾一、新課引入古往今來，丌知有多少文人騷客以中秋月亮為題材來吟詩賦詞，從小學(xué)到現(xiàn)在我們學(xué)過了許多有關(guān)月亮的詩歌，現(xiàn)在請大家回憶一下，你想起了哪些有關(guān)月亮的詩句?二、新課講解作者簡介蘇軾（1037－1101）字子瞻，號東坡

2025-06-24 01:04

20xx年九年級語文上冊第三單元13詩詞三首水調(diào)歌頭課件新人教版(參考版)

【摘要】13詩詞三首水調(diào)歌頭蘇軾一、新課引入古往今來，丌知有多少文人騷客以中秋月亮為題材來吟詩賦詞，從小學(xué)到現(xiàn)在我們學(xué)過了許多有關(guān)月亮的詩歌，現(xiàn)在請大家回憶一下，你想起了哪些有關(guān)月亮的詩句?二、新課講解作者簡介蘇軾（1037－1101）字子瞻，號東坡

2025-06-24 01:05

九年級語文上冊第三單元13詩詞三首水調(diào)歌頭課件新人教版(參考版)

【摘要】詩詞三首唐詩是中國古典文學(xué)的瑰寶，其體裁之完整，技巧之純熟，風(fēng)格之遒上，境界之高遠(yuǎn)，都達(dá)到了完美與輝煌，堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐“新聲”（燕樂）而創(chuàng)作的歌詞，直到晚唐五代才逐漸脫離按曲拍謙詞的束縛，成為一種長短句的詩體，以格律詩的形式流傳至今。

2025-06-23 21:09

九年級語文上冊第三單元13詩詞三首水調(diào)歌頭課件新人教版(參考版)

【摘要】詩詞三首唐詩是中國古典文學(xué)的瑰寶，其體裁之完整，技巧之純熟，風(fēng)格之遒上，境界之高遠(yuǎn)，都達(dá)到了完美與輝煌，堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐“新聲”（燕樂）而創(chuàng)作的歌詞，直到晚唐五代才逐漸脫離按曲拍謙詞的束縛，成為一種長短句的詩體，以格律詩的形式流傳至今。

2025-06-23 21:08

九年級語文上冊第三單元13詩詞三首水調(diào)歌頭課件1新人教版(參考版)

【摘要】水調(diào)歌頭，熟讀并背誦課文。，體會思想感情。，感受“月亮”所寄寓的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)目標(biāo)【蘇軾】字子瞻，號“東坡居士”，是北宋文學(xué)家、書畫家、唐宋八大家之一。著有《東坡七集》《東坡樂府》等。走近作者他的詞氣勢磅礴，風(fēng)格豪放，一改詞的婉約，與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”，共為豪放派詞人；與蘇洵、蘇轍并稱“三蘇”，對后

2025-06-20 21:01

九年級語文上冊第三單元13詩詞三首水調(diào)歌頭課件2新人教版(參考版)

【摘要】導(dǎo)入新課水調(diào)歌頭，是詞牌名，其作用是規(guī)定一首詞每句的字?jǐn)?shù)、平仄等。序言中，“中秋”、“兼懷子由”，透露了寫作本詞的時間和目的。當(dāng)時蘇軾任密州太守，政治上失意，蘇軾的弟弟子由被貶謫到離蘇軾數(shù)百公里的山東濟(jì)南，兄弟七年沒有見面。望月思親，心情抑郁惆悵。水調(diào)歌頭蘇軾教

2025-06-20 21:16

九年級語文上冊第三單元13詩詞三首水調(diào)歌頭課件1新人教版(參考版)

【摘要】水調(diào)歌頭，熟讀并背誦課文。，體會思想感情。，感受“月亮”所寄寓的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)目標(biāo)【蘇軾】字子瞻，號“東坡居士”，是北宋文學(xué)家、書畫家、唐宋八大家之一。著有《東坡七集》《東坡樂府》等。走近作者他的詞氣勢磅礴，風(fēng)格豪放，一改詞的婉約，與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”，共為豪放派詞人；與蘇洵、蘇轍并稱

2025-06-15 12:40

九年級語文上冊第三單元13詩詞三首水調(diào)歌頭課件2新人教版(參考版)

【摘要】導(dǎo)入新課水調(diào)歌頭，是詞牌名，其作用是規(guī)定一首詞每句的字?jǐn)?shù)、平仄等。序言中，“中秋”、“兼懷子由”，透露了寫作本詞的時間和目的。當(dāng)時蘇軾任密州太守，政治上失意，蘇軾的弟弟子由被貶謫到離蘇軾數(shù)百公里的山東濟(jì)南，兄弟七年沒有見面。望月思親，心情抑郁惆悵。水調(diào)歌頭蘇軾教

2025-06-20 21:09

20xx秋九年級語文上冊第三單元第13課詩詞三首水調(diào)歌頭課件新人教版(參考版)

【摘要】水調(diào)歌頭，熟讀并背誦課文。，體會思想感情。，感受“月亮”所寄寓的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)目標(biāo)【蘇軾】字子瞻，號“東坡居士”，是北宋文學(xué)家、書畫家、唐宋八大家之一。著有《東坡七集》《東坡樂府》等。走近作者他的詞氣勢磅礴，風(fēng)格豪放，一改詞的婉約，與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”，共為豪放派詞人；與蘇洵、蘇轍并稱“三蘇”，對后

2025-06-17 06:31

20xx秋九年級語文上冊第三單元第13課詩詞三首水調(diào)歌頭課件新人教版(參考版)

【摘要】水調(diào)歌頭，熟讀并背誦課文。，體會思想感情。，感受“月亮”所寄寓的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)目標(biāo)【蘇軾】字子瞻，號“東坡居士”，是北宋文學(xué)家、書畫家、唐宋八大家之一。著有《東坡七集》《東坡樂府》等。走近作者他的詞氣勢磅礴，風(fēng)格豪放，一改詞的婉約，與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”，共為豪放派詞人；與蘇洵、蘇轍并稱“三蘇”，對后

2025-06-17 06:26

20xx年九年級語文上冊第三單元13詩詞三首課件新人教版(參考版)

【摘要】第三單元游目騁懷13詩詞三首自主學(xué)習(xí)課前積累文常信息走近作者李白(701—762)，字太白，號青蓮居士，綿州昌隆(現(xiàn)在四川江油)人，唐代浪漫主義詩人。后人尊稱他為“詩仙”。李白和杜甫合稱“李杜”。有《李太白集》。劉禹錫(772—842)，字夢得，洛陽(今屬河南)人，唐代

2025-06-23 14:12

九年級語文上冊第三單元13詩詞三首課件新人教版(參考版)

【摘要】13詩詞三首行路難（其一）李白走近李白?我們學(xué)習(xí)過不少李白的詩作，記憶中的李白是一個什么樣的人呢？請你用以下句式來回答：“我從‘________’（詩句）中，讀出______的李白”（例如：“我從‘床前明月光，疑是地上霜’中，讀出孤單寂寞的李白”）作者簡

2025-06-24 05:26

20xx年秋九年級語文上冊第三單元13詩詞三首課件新人教版(參考版)

【摘要】13詩詞三首漫步在古詩苑中，那紛繁復(fù)雜的感情、博大精深的思想，深邃悠遠(yuǎn)的意境、精彩優(yōu)美的語言……深深地吸引著我們。今天，就讓我們一起來欣賞這三首古詩詞，相信這邊風(fēng)景獨(dú)好。，理解詩歌的思想內(nèi)容，把握作者的思想感情。(重點(diǎn))，品味語言，感受詩歌的意境美。(難點(diǎn))，做積極向上、樂觀進(jìn)取的人。(重點(diǎn))飲酒（其五）

2025-06-24 02:37

20xx年秋九年級語文上冊第三單元13詩詞三首課件新人教版(參考版)

【摘要】13詩詞三首行路難（其一）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈水調(diào)歌頭（明月幾時有）李白：字太白，號青蓮居士，人稱“詩仙”，中國古代杰出的浪漫主義詩人，其詩風(fēng)豪放、清新、飄逸。李白一生以“安社稷”、“濟(jì)蒼生”為自己的政治理想，雖然兩次從政都以失敗告終，但他為之奮斗一生，可以用屈原的名句來形容他，“雖九死而其

2025-06-23 21:05

20xx年九年級語文上冊第三單元13詩詞三首教學(xué)課件新人教版(參考版)

【摘要】第十三課詩詞三首一情景導(dǎo)入生成問題詩歌是最高的語言藝術(shù)。詩歌常常用最精練的語言來展示世界的萬千氣象，形象而含蓄地抒發(fā)復(fù)雜的思想感情。今天我們要來學(xué)習(xí)的五首詩詞都是名家作品，這些作品通過精練的語言要表達(dá)怎樣的內(nèi)涵呢？三維目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)體會詩歌所描繪的意境；了解我國古代詩歌在體裁上形式上的特點(diǎn)。1、知識與技能目標(biāo)

2025-06-23 14:22

20xx年九年級語文上冊第三單元13詩詞三首水調(diào)歌頭課件新人教版(已修改)

20xx年九年級語文上冊第三單元13詩詞三首水調(diào)歌頭課件新人教版(編輯修改稿)

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