【摘要】1、在文化建設中弘揚和培育民族精神的原因是什么?3、怎樣在文化建設中弘揚和培育民族精神?4、青少年怎樣弘揚和培育民族精神?學習目標:2、各種文明之間的關系是怎樣的?精神文明建設和發(fā)展先進文化的根本任務(主要內(nèi)容)是什么?中央電視臺舉辦感動中國人物的評選、漢字聽寫、中華好詩詞大賽以及我們學校組織的藝術節(jié)、經(jīng)典誦讀等
2025-06-23 22:14
【摘要】第九課-弘揚和培育民族精神(練習題)一、選擇題1、我國航天事業(yè)的奠基人錢學森的品質值得我們學習。概括起來就是“爭”和“讓”:爭的是國家和民族的榮譽和地位,讓的是個人的名譽、地位和金錢。在錢老的身上體現(xiàn)著①中華民族的傳統(tǒng)美德②以愛國主義為核心的偉大民族精神③寬容他人、與他人為善的高尚品質④淡泊名利、樂于
2024-11-19 17:19
【摘要】第一篇:第九課弘揚和培育民族精神 第九課弘揚和培育民族精神 第一課時民族精神耀中華 教學目標: (一)知識目標: 1、了解民族精神的形成、基本內(nèi)涵、重要性; 2、中國共產(chǎn)黨在民族精神形成中...
2024-10-15 12:21
【摘要】第一篇:第九課《弘揚和培育民族精神》(韓召成) 第九課弘揚和培育民族精神 基礎知識 1.什么是偉大的民族精神?(民族精神的內(nèi)容、內(nèi)涵) 答:中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、...
2024-11-16 23:06
【摘要】第一篇:第九課_弘揚和培育民族精神_教學設計_教案 教學準備 教學目標: 情感態(tài)度與價值觀目標: 使學生認識到民族精神是一個國家賴以生存和發(fā)展的基礎,是一個民族進步的靈魂,是中華民族的精神...
【摘要】第一篇:九年級思想品德第九課弘揚和培育民族精神2 九年級思想品德第九課弘揚和培育民族精神 第二框高擎民族精神的火炬導學案 設計人:楊惠卿審議人:蔣延林 【學習目標】情感、態(tài)度、價值觀目標:體會...
2024-10-08 20:59
【摘要】第二框弘揚和培育民族精神深夜突襲的特大山洪泥石流,造成甘肅省舟曲縣大量房屋嚴重損壞、人員重大傷亡,嚴重的災情讓全國人民揪心。黨中央國務院高度重視,胡錦濤總書記、溫家寶總理對做好搶險工作作出重要指示,溫家寶率國務院有關部門負責同志趕赴災區(qū)指揮搶險救災?!耙环接须y,八方支援”近年來在應對各種自然災害中,大寫的“人”字不僅貫穿于搶險救援
2025-01-21 02:27
【摘要】第二單元 了解祖國 愛我中華第五課 中華文化與民族精神第二框 弘揚和培育民族精神釋疑解讀如何弘揚和培育民族精神?(1)立足發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐,努力學習科學文化知識,掌握社會主義現(xiàn)代化建設需要的技能,全面發(fā)展。(2)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,推動中華文化的豐富和發(fā)展。(3)要正確面對外來思想文化的影響,兼
2025-06-23 15:52
【摘要】南十里中學高偉萍民族精神耀中華1、閱讀教材P89-93的名人名言,列舉一些反映我國民族精神的名人名言供大家交流2、你知道我們有哪些民族精神嗎?了解一下每個民族精神的內(nèi)涵和時代背景3、議一議:在民族精神的發(fā)展過程中,中國共產(chǎn)黨起了什么作用?4、探究交流:列舉中國歷史上體現(xiàn)中華民族精神的事例,搜集名言佳句、歷史故事等材料,尋
2024-12-02 00:33
【摘要】民族精神耀中華在災難面前1、我國民族精神的形成2、民族精神的內(nèi)涵3、弘揚和培育民族精神的作用意義民族精神耀中華自學內(nèi)容:課本P89-P93,目標:完成以下提綱一、民族精神的形成和內(nèi)涵1、說出3句體現(xiàn)我國民族精神的名人名言2、說出新中國成立后形成的3種民族精神3、在中華民族精神的發(fā)
【摘要】弘揚和培育民族精神民族精神 生生不息?(1)民族精神是 的精髓。?(2)民族精神,是中華民族 中不可分割的重要組成部分。?(3)偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的 。??中華民
【摘要】第二單元了解祖國愛我中華第五課中華文化與民族精神第二框弘揚和培育民族精神釋疑解讀如何弘揚和培育民族精神?(1)立足發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐,努力學習科學文化知識,掌握社會主義現(xiàn)代化建設需要的技能,全面發(fā)展。(2)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,推動中華文化的豐富和發(fā)展。(3)要正確面對外來思想文化的影
2025-06-23 15:57
【摘要】講述春天的故事聽歌搶答:“一位老人”指誰?2.“在中國的南海邊,劃了一個圈”具體指什么事?3.“畫圈”的目的是為了什么?鄧小平建立經(jīng)濟特區(qū)實行改革開放,加快中國現(xiàn)代化進程《春天的故事》講的是怎樣的故事?故事是從什么時候開始的?
2025-06-24 05:22
【摘要】第3單元關注國家的發(fā)展第八課走可持續(xù)發(fā)展之路???的基本國策??發(fā)展戰(zhàn)略?殺雞取卵的筷子生意——日本96%的筷子來自中國!讀一讀日本農(nóng)林水產(chǎn)林業(yè)廳去年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,日本全年一次性筷子的消耗量約為25億雙,人均消費200雙左右。日本國內(nèi)一次性筷子的產(chǎn)量僅占
2025-06-24 04:44