20xx年中考歷史一輪復習統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展課件1(參考版)
2025-06-23 13:50本頁面
【正文】 (15c16c)啟蒙運動、資產(chǎn)階級革命(17c18c) (2分 )八股取士阻礙科技 進 步 君主集 權 強 化阻礙社會 進 步18401368西方東方資本主義封建社會 強盛 衰敗萌芽 確立明清時期時間 段資本主義萌芽（ 13c14c） 文藝復興（14c16c） 新航路的開辟 — 林毅夫 《 李約瑟之謎與中國的興衰 》 (2)據(jù)材料五，指出作者 認為 中國 “技 術進 步停滯 ”的根本原因。君主專制中央集權制度的影響歷史評價的原則歷史評價的原則： 一分為二—— 張豈之 《 中國歷史十五講》以以 史史 為為 鑒鑒 健全民主與法制 民族平等與團結 與分裂勢力作斗爭 ……———— 明清明清 (13681840) 明清時期，大一統(tǒng)天下，多民族國家傳統(tǒng)的延續(xù)，使明清時期占盡風光的同時也開始在鑄就歷史的惰性，陶醉于華夏文明優(yōu)越的光環(huán)之中，卻不知天下已變而漸漸落伍，一如火紅的夕陽 ……中中 考考 鏈鏈 接接【 2022蘇州 】 材料五 (科學革命和工業(yè)革命沒有在中國發(fā)生 )這一 “ 李約瑟之謎 ” 的根本原因在于，中國古代科舉考試的課程設置，沒有能夠以數(shù)學和可控實驗為主，而是以四書五經(jīng)為主，結果科學革命無以發(fā)生，中國的前現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)驗試錯型技術進步方式，也就無法轉化為以科學實驗為理論基礎的現(xiàn)代技術進步方式。 課課 堂堂 探探 究究材料二：但是隨著社會不斷發(fā)展，這種制度的弊端就日益凸顯。荷荷跨跨 :蔥嶺蔥嶺接：西伯利亞接：西伯利亞臨：太臨：太平洋平
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