湖南省20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)第2課時(shí)碳和碳的氧化物課件(參考版)
2025-06-23 02:48本頁(yè)面
【正文】 h→i→b→c→f 將燃著的木條放在導(dǎo)管口 g處，若木條熄滅證明已收集滿 A E 。 (4)通過(guò)查閱資料得知：①氨氣 (NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。 (2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選 ________，應(yīng)選用的收集裝置是 ________(從 A～ E中選，填序號(hào) )，用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是 ___________，制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。請(qǐng)結(jié)合圖 2－ 7回答問(wèn)題。為了控制溫室效應(yīng)和改善生存環(huán)境，下列措施中切實(shí)可行的是 ( ) ① 開發(fā)氫能源 ②禁止使用煤等燃料 ③禁止亂砍濫伐 ④減少煤等燃料的使用 ⑤利用水力發(fā)電 ⑥種植花草樹木 A．①②④ B．③④⑤⑥ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥ C 第 2課時(shí) ┃ 碳和碳的氧化物 考點(diǎn)聚焦 考向探究 [解析 ] ① 開發(fā)氫能源，可減少化石燃料的使用，從而減少二氧化碳的排放；②目前化石燃料是主要的能量來(lái)源，不能禁止使用；③植物能通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，禁止亂砍濫伐有利于控制溫室效應(yīng)；④煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，會(huì)造成溫室效應(yīng)加??；⑤利用水力發(fā)電，可減少化石燃料的使用，從而減少二氧化碳的排放；⑥植物能通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，種植花草樹木，有利于控制溫室效應(yīng)。 D 第 2課時(shí) ┃ 碳和碳的氧化物 考點(diǎn)聚焦 考向探究 類型 3 溫室效應(yīng)與低碳生活 例 4 第 21屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于 2022年 11月 30日在巴黎開幕。 圖 2－ 6 (1)填寫表格中的空白內(nèi)容： 第 2課時(shí) ┃ 碳和碳的氧化物 考點(diǎn)聚焦 考向探究 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)分析 ① 緩緩?fù)ㄈ?CO2，點(diǎn)燃 A處酒精噴燈，加熱一段時(shí)間 木炭粉減少， D中有氣泡產(chǎn)生、澄清石灰水變渾濁且__________________ _ 此時(shí)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________ ② 再點(diǎn)燃 B處酒精噴燈，加熱一段時(shí)間 B處玻璃管內(nèi) ____________________ 以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 ________具有還原性 ③ 停止通入二氧化碳，熄滅 A、 B兩處酒精噴燈 C中有 D中液體進(jìn)入 石灰水沿右側(cè)導(dǎo)管 進(jìn)入燒杯 E中 C ＋ CO 2=====高溫 2C O 紅色粉末變成黑色 CO 第 2課時(shí) ┃ 碳和碳的氧化物 考點(diǎn)聚焦 考向探究 (2)有同學(xué)認(rèn)為該裝置有不足之處，應(yīng)該添加尾氣處理裝置，你的觀點(diǎn)呢，并說(shuō)明理由： _______________ ____ _____。 H2CO3 === H2O ＋ CO2 ↑ H2O＋ CO2===H2CO3 CH 4 ＋ 2O 2 = = = = =點(diǎn)燃 CO 2 ＋ 2H 2 O C 2 H 5 OH ＋ 3O 2 = = = = =點(diǎn)燃 2C O 2 ＋ 3H 2 O C aC O 3 ==== =高溫 C aO ＋ CO 2 ↑ Ca(OH)2＋
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