【摘要】精品資源第二輪復(fù)習(xí)十代數(shù)幾何綜合題Ⅰ、綜合問題精講:代數(shù)幾何綜合題是初中數(shù)學(xué)中覆蓋面最廣、綜合性最強(qiáng)的題型,近幾年中考試題中的綜合題大多以代數(shù)幾何綜合題的形式出現(xiàn),其解題關(guān)鍵點(diǎn)是借助幾何直觀解題,運(yùn)用方程、函數(shù)的思想解題,靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合,由形導(dǎo)數(shù),以數(shù)促形,綜合運(yùn)用代數(shù)和幾何知識解題.Ⅱ、典型例題剖析【例1】(2005,溫州,12分)如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于
2025-06-23 00:44
【摘要】精品資源第二輪復(fù)習(xí)九幾何綜合題Ⅰ、綜合問題精講:幾何綜合題是中考試卷中常見的題型,大致可分為幾何計(jì)算型綜合題與幾何論證型綜合題,它主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用幾何知識的能力,這類題往往圖形較復(fù)雜,涉及的知識點(diǎn)較多,題設(shè)和結(jié)論之間的關(guān)系較隱蔽,常常需要添加輔助線來解答.解幾何綜合題,一要注意圖形的直觀提示;二要注意分析挖掘題目的隱含條件、發(fā)展條件,為解題創(chuàng)造條件打好基礎(chǔ);同時(shí),也要由未知想需
2025-06-23 01:03
【摘要】磁場綜合題例1、如圖示,半徑為R的細(xì)金屬圓環(huán)中通有恒定電流I,圓環(huán)置于水平面上,處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,求:圓環(huán)受到的張力。IRO解一:取上半段圓環(huán)AB作為研究對象,IROAB圓環(huán)AB受到安培力F,F(xiàn)的方向向上F的大小為FF=BI×2R
2024-11-22 18:58
【摘要】電場綜合題2020年春×10-15kg、電量為×10-9C帶正電質(zhì)點(diǎn),以v=×104m/s的速度垂直于電場方向從a點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)電場區(qū)域,并從b點(diǎn)離開電場區(qū)域.離開電場時(shí)的速度為×104m/s.由此可知,電場中a、b兩點(diǎn)間的電勢差Ua-Ub=_____V;帶電質(zhì)點(diǎn)離開電場時(shí),速度在電場方向的分量
【摘要】力學(xué)綜合題v0BACP例:如圖示:豎直放置的彈簧下端固定,上端連接一個(gè)砝碼盤B,盤中放一個(gè)物體A,A、B的質(zhì)量分別是M=、m=kg,k=800N/m,對A施加一個(gè)豎直向上的拉力,使它做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過A與B脫離,剛脫離時(shí)刻的速度為v=,取g=10m/s2,求A在運(yùn)動過程中拉力的最大值與最小值。
【摘要】代數(shù)幾何綜合題1、如圖,已知平面直角坐標(biāo)系中三點(diǎn)A(2,0),B(0,2),P(x,0),連結(jié)BP,過P點(diǎn)作交過點(diǎn)A的直線a于點(diǎn)C(2,y)(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)x取最大整數(shù)時(shí),求BC與PA的交點(diǎn)Q的坐標(biāo)。2.如圖,從⊙O外一點(diǎn)A作⊙O的切線AB、AC,切點(diǎn)分別為B、C,⊙O的直徑BD為6,連結(jié)CD、A
2025-06-27 00:50
【摘要】電磁感應(yīng)綜合題電磁感應(yīng)現(xiàn)象自感現(xiàn)象產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件感應(yīng)電動勢的大小E=nΔΦ/ΔtE=BLv感應(yīng)電流的方向楞次定律右手定則應(yīng)用牛頓第二定律,解決導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動問題應(yīng)用動量定理、動量守恒定律解決導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動問題應(yīng)用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律解決電磁感應(yīng)問題一.法拉第電磁感應(yīng)定律1.
2024-11-23 06:08
【摘要】課外學(xué)業(yè)輔導(dǎo)講義 張老師整理15010251586第二講:二次函數(shù)綜合題考試要求中考第二輪復(fù)習(xí)代數(shù)綜合題內(nèi)容要求中考
2025-01-17 15:25
【摘要】中考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)動態(tài)幾何綜合題【簡要分析】函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)重要概念.加強(qiáng)對函數(shù)概念、圖象和性質(zhì),以及函數(shù)思想方法的考查是近年中考試題的一個(gè)顯著特點(diǎn).大量涌現(xiàn)的動態(tài)幾何問題,即建立幾何中元素的函數(shù)關(guān)系式問題是這一特點(diǎn)的體現(xiàn).這類題目的三亂扣帽子解法是抓住變化中的“不變”.以“不變”應(yīng)“萬變”.同時(shí),要善于利用相似三角形的性質(zhì)定理、勾股定理、圓冪定理、面
2025-08-07 19:02
【摘要】中考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)幾何型綜合題【簡要分析】幾何型綜合題包括幾何論證型綜合題和幾何計(jì)算型綜合題兩大類,一般以相似為中心,以圓為重點(diǎn),還常與代數(shù)綜合.它以知識上的綜合性與中考中的重要性而引人注目.值得一提的是,在近兩年各地的中考試題,幾何綜合題的難度普遍下降,出現(xiàn)了一大批探索性試題,根據(jù)新課標(biāo)的要求,減少幾何中推理論證的難度,加強(qiáng)探索性訓(xùn)練,將成為幾何型
2024-08-25 19:55
【摘要】精品資源第二輪復(fù)習(xí)十一圖象信息問題Ⅰ、綜合問題精講:圖象信息題是指由圖象(表)來獲取信息.從而達(dá)到解題目的的題型,這類問題來源廣泛,形式靈活,突出對考生收集、整理和加工信息能力的考查.是近幾年中考的熱點(diǎn).解圖象信息題的關(guān)鍵是“識圖”和“用圖”.解這類題的一般步驟是:(1)觀察圖象,獲取有效信息;(2)對已獲信息進(jìn)行加工、整理,理清各變量之間的關(guān)系;(3)選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)工具,通過
2025-06-27 18:38
【摘要】古詩鑒賞第二輪復(fù)習(xí)練習(xí)1、【2009年廣東卷】閱讀下面的詩歌,然后回答問題。(7分)月杜甫萬里瞿唐①月,春來六上弦②。時(shí)時(shí)開暗室,故故③滿青天。爽和風(fēng)襟靜,高當(dāng)淚滿懸。南飛有烏鵲,夜久落江邊?!咀ⅰ竣裒奶疲忽奶翇{,位于長江三峽奉節(jié)至巫山段,安史之亂后,杜甫曾困居于此。②上弦:上弦月,農(nóng)歷每月初七、初八的弓形月亮。③故故:常常,頻頻。(1)作者通過詠
2025-06-10 17:50
【摘要】初中數(shù)學(xué)第二輪綜合復(fù)習(xí)——整體思想 作業(yè)1姓名:1、已知x1、x2是方程2x2-2x+3m-1=0的兩實(shí)根,且x1、x2滿足不等式則實(shí)數(shù)m的取值范圍是;2、如圖,在高2米,坡角為30o的樓梯表面鋪地毯,
2025-06-10 16:26
【摘要】第一篇:數(shù)列第二輪復(fù)習(xí) 數(shù)列第二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)一:等差、等比數(shù)列的概念與性質(zhì)例一: 題型一:證明等差數(shù)列以及錯位相減法例1:在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=2an+2n.(Ⅰ)設(shè)bn=an....
2024-10-17 17:18
【摘要】探析2006年代數(shù)與幾何綜合題襄樊市第三十一中學(xué)鄭世勇《中考說明》中明確指出:試題保持穩(wěn)定,穩(wěn)中求新,重視能力、知識、方法三大部分的考查,試題考查的知識覆蓋面廣,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的提高。此代數(shù)與幾何綜合題源于教材、突出探究、注重能力等特點(diǎn)。本人具體從以下幾方面說明:一、命題回顧(2005年中考題)已知:OE是⊙E的半徑,以O(shè)E為直徑的⊙D與⊙E相交于點(diǎn)B,在如圖所示
2024-10-06 15:50