【摘要】平衡晶格常數(shù)及體彈模量的模擬計(jì)算(0K)一、實(shí)驗(yàn)原理平衡晶格常數(shù)通過分子動力學(xué)模擬,在給定條件下,計(jì)算晶體結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定,也就是體系能量最小時(shí)所對應(yīng)的晶格間距,即為平衡晶格常數(shù)。體彈模量在彈性變形范圍內(nèi),物體的體應(yīng)力與相應(yīng)體應(yīng)變之比的絕對值稱為體彈模量。表達(dá)式為式中,P為體應(yīng)力或物體受到的各向均勻的壓強(qiáng),dV/V為體積的相對變化。對于立方晶胞,總能量可以表示為ε
2025-06-22 22:00
【摘要】第1頁化學(xué)平衡常數(shù)、電離平衡常數(shù)、溶度積常數(shù)的專題練習(xí)1、某溫度下,在一個2L的密閉容器中,加入4molA和2molB發(fā)生反應(yīng):3A(g)+2B(g)4C(s)+2D(g),5min后達(dá)到平衡,測得生成molC,則下列說法正確的是A
2025-06-18 20:42
【摘要】化學(xué)等效平衡專題化學(xué)在一定條件下,可逆反應(yīng)只要起始濃度相當(dāng),無論經(jīng)過何種途徑,但達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),只要同種物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)相同,這樣的平衡稱為等效平衡。概念的理解:(2)平衡狀態(tài)(終態(tài))只與始態(tài)有關(guān),而與途徑無關(guān),(如:①無論反應(yīng)從什么方向開始②投料是一次還是分成幾次,擴(kuò)大—縮小或縮小—擴(kuò)大的過程,)
2025-01-21 19:12
【摘要】考點(diǎn)三電離平衡常數(shù)1.電離平衡常數(shù)(1)表示方法:對于弱電質(zhì)AmBn________________,K=________________。①一元弱酸HA的電離平衡常數(shù):根據(jù)HAH++A-可表示為Ka=__________________。②一元弱堿BOH的電離平衡常數(shù):根據(jù)BO
2025-08-08 10:13
【摘要】全應(yīng)力-應(yīng)變曲線測量巖石的應(yīng)力應(yīng)變曲線一般可以有兩中試驗(yàn)機(jī):一種是,柔性試驗(yàn)機(jī),使用這種試驗(yàn)機(jī)測量時(shí),容易發(fā)發(fā)生“巖爆”現(xiàn)象,導(dǎo)致試驗(yàn)中不能得到峰值以后的應(yīng)力應(yīng)變信息。另種是,剛性試驗(yàn)機(jī),這種試驗(yàn)機(jī)剛度比較高,有“讓壓”的特點(diǎn),就不會有“巖爆”現(xiàn)象發(fā)生,可以得到全應(yīng)力-應(yīng)變曲線用以研究巖石破裂的性質(zhì)。剛度矩陣的物理意義:單元剛度矩陣的物理意義,一句話概括說來就是各個節(jié)點(diǎn)在廣義
2025-06-01 23:13
【摘要】實(shí)驗(yàn)二材料彈性常數(shù)E、μ的測定——電測法測定彈性模量E和泊松比μ預(yù)習(xí)要求:1、預(yù)習(xí)電測法的基本原理;2、設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的組橋方案;3、擬定本實(shí)驗(yàn)的加載方案;4、設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)所需數(shù)據(jù)記錄表格。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.測量金屬材料的彈性模量E和泊松比μ;2.驗(yàn)證單向受力虎克定律;3.學(xué)習(xí)電測法的基本原理和電阻應(yīng)變儀的基本操作。
2025-08-06 04:57
【摘要】化學(xué)平衡之移動、等效平衡、平衡常數(shù)、圖像練習(xí)1、以反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)為例,達(dá)到平衡的標(biāo)志為:()A的消耗速率與A的生成速率—————A的消耗速率與C的———速率之比等于———B的生成速率與C的———速率之比等于———A的生成速率與B的———速率之比等于———2、一定條件下,反應(yīng)A2(g)+B2(g)
【摘要】《化學(xué)平衡常數(shù)》教案教學(xué)目標(biāo)要求課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析1、《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》要求:知道化學(xué)平衡常數(shù)的含義;能夠用化學(xué)平衡常數(shù)計(jì)算反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率2、《山東卷考試說明》要求:理解化學(xué)平衡常數(shù)的含義;能夠利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡單的計(jì)算3、教材分析在近幾年教材的修訂改版中,除了滬教版一直保留著“化學(xué)平衡常數(shù)”并在高考中時(shí)有出現(xiàn)外,在其它版本中,這個概念
2025-04-19 23:55
【摘要】三、化學(xué)平衡常數(shù)——化學(xué)平衡的特征序號起始時(shí)濃度mol/L平衡時(shí)濃度mol/L平衡時(shí)c0(H2)c0(I2)c0(HI)[H2][I2][HI]102030400][][][222IHHI?I2(
2024-11-14 06:47
【摘要】......《化學(xué)平衡與化學(xué)平衡常數(shù)》1、在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如下:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:t℃70080
2025-06-18 20:49
【摘要】化學(xué)平衡常數(shù)改變影響平衡的一個條件化學(xué)平衡移動方向化學(xué)平衡移動結(jié)果濃度增大反應(yīng)物濃度減小反應(yīng)物濃度增大生成物濃度減小生成物濃度壓強(qiáng)增大體系壓強(qiáng)減小體系壓強(qiáng)溫度升高溫度降低溫度催化劑影響化學(xué)平衡的條件小結(jié)向正反應(yīng)方向移動向逆反應(yīng)方向移動向逆反應(yīng)方向移動向氣體體積減小的反應(yīng)方向移動向
2025-01-15 21:31
【摘要】化學(xué)平衡常數(shù)的推導(dǎo)序號起始時(shí)濃度mol/L平衡時(shí)濃度mol/L平衡時(shí)平衡時(shí)c0(H2)c0(I2)c0(HI)c[H2]c[I2]c[HI]1×10-2×10-30×10-3×10-4×10-22×10-2×10-30
2025-07-21 13:58
【摘要】平衡常數(shù)K專題化學(xué)平衡常數(shù)統(tǒng)領(lǐng)化學(xué)平衡移動的結(jié)果分析,堪稱化學(xué)平衡的精靈,是高考試題的寵兒??v觀各地高考試題,放在一起,經(jīng)過排序之后,發(fā)現(xiàn)很美妙的一件事情,平衡常數(shù)的不同層面像一首美妙的歌曲呈現(xiàn)在考試題中。1、序曲----化學(xué)平衡常數(shù)的常規(guī)考查1、前奏---化學(xué)平衡常數(shù)的常規(guī)計(jì)算例1.(2014·重慶理綜化學(xué)卷,T11節(jié)選)氫能是最重要的新能
2025-03-28 01:21
【摘要】三、化學(xué)平衡常數(shù)——化學(xué)平衡的特征序號起始時(shí)濃度mol/L平衡時(shí)濃度mol/L平衡時(shí)c0(H2)c0(I2)c0(HI)[H2][I2][HI]10124030054000][][][
2024-11-13 04:40
【摘要】?第2課時(shí)化學(xué)平衡常數(shù)?如何求一個可逆反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)呢???,能夠利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡單的計(jì)算。?。?、類型和分析方法。?、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。?1.定義:在下,當(dāng)一個可逆反應(yīng)達(dá)到時(shí),生成物與反應(yīng)物的比值是
2024-11-13 04:33