【摘要】牛奶腐乳第一節(jié)發(fā)酵食品的制作明確目標:?知道生活中常見的發(fā)酵食品?嘗試制作酸奶?說出發(fā)酵食品的制作原理與過程饅頭、面包、餅干、酸奶、醋、泡菜、醬油、甜面醬、豆瓣醬、豆腐乳、米酒、啤酒、葡萄酒酸奶的營養(yǎng)價值一、酸奶比牛奶營養(yǎng)更豐富酸奶由純牛奶經乳酸菌發(fā)酵而成
2025-06-20 12:23
【摘要】發(fā)酵食品的制作相傳據今1700多年前的三國時期,諸葛亮率軍南征,凱旋回朝,途經瀘水,遇水流湍急。降將孟獲提出:必須扔下七七四十九顆人頭以祭奠河神。諸葛亮巧施妙計,用面粉和水和成面泥,捏成人頭模樣蒸熟,此為“蠻首”。后人傳承下來,更名“饅頭”。酵母菌發(fā)酵會產生什么物質使得饅頭松軟呢?材料用具:溫開水、白砂糖、干酵母、
2025-06-22 08:47
【摘要】像科學家一樣去觀察!像科學家一樣去思考!像科學家一樣去實驗!實驗一:探究光合作用產生淀粉的實驗[目的]驗證綠葉在光下制造的有機物是淀粉。[器材]盆栽天竺葵、曲別針、酒精、碘液、小燒杯、大燒杯、培養(yǎng)皿、酒精燈、石棉網、鑷子、清水、三腳架、鋁箔(或黑紙片)。1、淀粉有什么特性?2、如何證明葉片中含有淀粉?
2025-06-19 14:03
【摘要】微生物的世界第一節(jié)細菌1、描述細菌的形態(tài)。2、說出細菌的結構。3、舉例說明細菌的營養(yǎng)方式。針尖上的細菌一、細菌的形態(tài):十分微小,一顆小米=10億個細菌30×300×30000×1000×請你認真觀察其形態(tài),并嘗試將它們進行分類。
2025-06-17 15:06
【摘要】第二章根的吸收作用第一節(jié)根的生長1、知識性目標:區(qū)分根尖的四部分結構,舉例說明各部分的作用;分析根主要靠哪部分生長。2、技能性目標:嘗試探究根的生長方向。3、情感性目標:形成結構和
2025-06-15 14:21
【摘要】第二章根的吸收作用第一節(jié)根的生長123學習目標描述植物根生長的原因。識別根尖基本結構,說出各部分的主要功能。了解根的生長特點。一、自主學習學生自學課本16-18頁的內容,然后完成下列內容。1、根尖是指
2025-06-15 01:53
【摘要】身邊事豆芽是餐桌上常見的蔬菜,培制簡單,是大豆或綠豆種子萌發(fā)后生長成的。種子萌發(fā)最先長出的部分到底是長成莖和葉呢,還是發(fā)育成根呢?第一節(jié)種子萌發(fā)的過程第一章種子的萌發(fā)與芽的發(fā)育先來看看你認識這些種子嗎??種子為什么能長成幼苗??又是怎么長成幼苗的?不管種子的形狀多么千奇百怪,它們都可以萌發(fā),長成一
2025-06-18 12:10
【摘要】植物的呼吸作用及其利用提出問題植物進行呼吸作用時會吸收什么氣體、產生什么氣體呢?作出假設氧氣O2二氧化碳CO2?設計實驗倒入澄清的石灰水變混濁無變化AB呼吸作用中氧氣含量的變化熄滅燃燒新鮮的放入點燃的蠟燭
2025-06-23 22:19
【摘要】呼吸作用1、描述植物的呼吸作用及其意義。2、舉例說明呼吸作用在生產、生活中的運用?!灸繕藢б棵繒r每刻都進行著呼吸作用。:植物體
2025-06-24 00:03
【摘要】溫度學生活動一:請大家用手摸摸桌面上的水,有什么感覺?學生活動二:說明:憑感覺判斷溫度是不可靠的溫度計的原理:利用液體的性質。熱脹冷縮你還有其他發(fā)現嗎?標上刻度要想測出具體的溫度值,我們應該對溫度計進行怎樣的改進呢?刻度怎樣來標呢?0
2025-06-21 12:18
【摘要】春冬秋夏0℃的水0℃的冰誰更冷?只憑感覺判斷溫度是不可靠的想想做做一:每次兩名同學,一位同學把手放入1號杯的水中,另一位同學把手放入2號杯的水中,各數5秒鐘,再同時拿出放入3號杯中,判斷一下3號杯中水溫如何?自制溫度計的使用想想做做二:將小瓶先放入熱水中,放置一會兒,觀察細
2025-06-22 15:17
【摘要】第一節(jié)運動的基礎動物的生活:動物的運動運動離不開運動系統骨折脫臼骨連結骨運動系統運動系統的組成骨骼肌骨的類型骨膜(血管和神經)骨髓骨質骨松質骨密質管狀骨骨膜:骨質骨髓:血管和神經
2025-06-15 08:30
【摘要】第四單元動物的生活第一章動物的運動第四單元動物的生活第一章動物的運動第一節(jié)運動的基礎運動系統骨骨連結骨骼肌運動系統骨骼運動系統運動的基礎運動的組成:探究竟觀察實驗材料:去皮的雞翅、長骨實驗器材:
2025-06-14 23:00
【摘要】想一想,議一議月球上的環(huán)境條件與地球上的相差很大。例如月球上沒有大氣、沒有水、……你認為月球上有生命存在嗎?生命的存在必需具備哪些條件?沒有;因為月球上沒有生命存在的環(huán)境條件。生命的存在必需具備水和適應的溫度,大多數生物還需要氧氣。第三章生物的進化
2024-11-26 03:31
【摘要】第三章葉的光合作用第二節(jié)光合作用的原料?淀粉和氧氣溫故知新??光?利用淀粉遇碘變藍的特性反應利用氧氣有助燃的特性導學目標:。,對日常生產、生活中的植物種植、栽培等進行解釋或改進。,以及從現象到本質的科學思維方式。一.探究光合作用需要二氧化碳原理