【摘要】葉圣陶先生二三事張中行1、作者寫這篇文章的緣由是什么？課文研讀葉圣陶先生去世了，作者寫文章來紀念他，希望自己和其他拿筆寫作的人，能夠像葉圣陶先生一樣以身立德并踐行他的文學主張。?內(nèi)容：第2段運用一
2025-06-21 23:32
【摘要】葉圣陶先生二三事張中行?我們是否能深刻的認識自己的優(yōu)缺點？?我們又想要成為一個什么樣的人？?當你離別之時，你希望別人是怎樣評價你呢？?今天我們一起跟隨張中行的目光，看看他眼中的葉圣陶。1.張中行?張中行，1909年生，河北香河人。1931年畢業(yè)于通縣師范學校，考入北京大學中文系，建國后長期供職于人民
2025-06-20 20:24
【摘要】第四單元課題13葉圣陶先生二三事14驛路梨花15最苦與最樂16短文兩篇內(nèi)容預(yù)知作者通過對葉先生待人厚、律己嚴的言行的記述,贊美了葉先生的高尚品性,讓我們看到了一個躬行君子、堪為師表的忠厚長者,同時也闡釋了葉圣陶先生的語文主張
2025-06-20 20:18
2025-06-23 21:39
【摘要】13葉圣陶先生二三事◆走近作者葉圣陶（1894—1988），原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，作家、編輯家、教育家。代表作有長篇小說《倪煥之》、童話集《稻草人》等?！舯尘版溄?作者和他記述的葉圣陶先生，都是著名的語文學家。二人有多年的交往，感情深厚，亦師亦友。1988年葉圣陶先生辭世，三個月
2025-06-20 20:05
【摘要】葉圣陶先生二三事張中行導(dǎo)入有這樣一個人，他1894年生于江蘇蘇州，現(xiàn)代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。1949年后，先后出任教育部副部長、人民教育出版社社長和總編、中華全國文學藝術(shù)界聯(lián)合委員會委員、中國作
2025-06-23 17:20
【摘要】13葉圣陶先生二三事，而實際情感真摯，內(nèi)涵深厚的寫作特點。，通過具體事例的詳細描述再現(xiàn)人物全貌的寫法。、律己嚴的過人品性及作文寫話的文學主張。學習目標新課導(dǎo)入葉圣陶名言教是為了達到不需要教。品德教育重在實做，不在于能說會道。在現(xiàn)代中國做一個人，決不可放棄豐富自己，充實自己的每一個機會。讀書忌死讀，死
2025-06-23 18:29
【摘要】第一篇：七年級語文下冊第四單元13葉圣陶先生二三事語言運用 《葉圣陶先生二三事》語言運用 一、填空題(共1題,共4分)，正確的順序是（）。 在生命的旅程中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多...
2024-10-28 17:26
【摘要】葉圣陶先生二三事R·七年級語文下冊，理解人物形象。，寫人物特點的寫作手法。。學習目標新課導(dǎo)入葉圣陶名言教是為了達到不需要教。品德教育重在實做，不在于能說會道。在現(xiàn)代中國做一個人，決不可放棄豐富自己，充實自己的每一個機會。讀書忌死讀，死讀鉆牛角。走近作者【張中行】（190
2025-06-24 04:54
2025-06-19 17:08
【摘要】13葉圣陶先生二三事R·七年級語文下冊，而實際情感真摯，內(nèi)涵深厚的寫作特點。，通過具體事例的詳細描述再現(xiàn)人物全貌的寫法。、律己嚴的過人品性及作文寫話的文學主張。學習目標新課導(dǎo)入葉圣陶名言教是為了達到不需要教。品德教育重在實做，不在于能說會道。在現(xiàn)代中國做一個人，決不可放棄豐富自己，充實自
2025-06-23 15:26
【摘要】第一篇：七年級語文下冊第四單元13葉圣陶先生二三事預(yù)習檢測 《葉圣陶先生二三事》預(yù)習檢測 一、單項選擇題(共5題,共15分)（） A．妥帖（tiě）別扭（biè）草率（shuài）儒家（rú）B...
2024-11-05 07:10
【摘要】13葉圣陶先生二三事1．給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)生疏．()商zhuó()懇．切()pì()如朦朧．()累zhui()拖沓．(
2025-06-24 05:17
【摘要】葉圣陶先生二三事——張中行人不能沒有理想,沒有理想只能糊糊涂涂的活下去,反省一下就會感到無聊,感到?jīng)]意思。——葉圣陶葉圣陶簡介?葉圣陶（1894-1988），名紹鈞，字圣陶，江蘇蘇州人，著名作家、著名教育家。早期代表作長篇小說《倪煥之》。?“九?一八”事變
2025-06-23 17:16
【摘要】第一篇：2016年秋季版七年級語文下冊第四單元13葉圣陶先生二三事教學設(shè)計 一、教材分析 作者張中行和他記述的葉圣陶先生,都是著名的語文學家。二人有多年的交往,感情深厚,亦師亦友。1988年葉...
2024-10-28 16:38
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