八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)1922一次函數(shù)二課件新人教版(參考版)
2025-06-21 18:51本頁面
【正文】 2 3 4 1 5 課前預(yù)習(xí) …………… ..… 課堂導(dǎo)學(xué) …………… ..… 課后鞏固 …………… ..… 核心目標(biāo) …………… ..… 能力培優(yōu) ………………… . 一次函數(shù)（二） 核心目標(biāo) 掌握一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)．理解直線 y＝ kx＋ b不直線y＝ kx之間的位置關(guān)系． 課前預(yù)習(xí) y＝ kx＋ b的圖象是 ______________，我 們稱它為 ____________________． y＝ kx＋ b的圖象可以由直線 y＝ kx平 移 ____________個(gè)單位長(zhǎng)度得到，當(dāng) b＞ 0時(shí)，向 __________平移，當(dāng) b＜ 0時(shí)，向 __________平移． 一條直線 直線 y＝ kx＋ b 下 ︱ b︱ 上 課前預(yù)習(xí) ，可以發(fā)現(xiàn)： (1)當(dāng) k＞ 0時(shí)，直線 y＝ kx＋ b從左向右 __________， 此時(shí) y隨 x的增大而 __________； (2)當(dāng) k＜ 0時(shí)，直線 y＝ kx＋ b從左向右 __________， 此時(shí) y隨 x的增大而 __________． 上升 增大 下降 減小 課堂導(dǎo)學(xué) 知識(shí)點(diǎn) 1： 一次 函數(shù) 的圖象不性質(zhì) 【例 1】下列函數(shù)， y隨 x增大而減小的是 ( ) A． y＝ 2x B． y＝ 2x－ 1 C． y＝ 2x＋ 1 D． y＝－ 2x＋ 1 【解析】直接根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)分別對(duì)各函數(shù)進(jìn)行判斷即可． 【答案】 D 【點(diǎn)拔】本題考查
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