八年級政治上冊第二單元師友結(jié)伴同行第四課老師伴我成長第2框主動溝通降成長課件新人教版(參考版)
2025-06-21 13:26本頁面
【正文】 ( 只要說法合情合理即可 ) 。 情景三 : 不打擾老師談話 , 待會兒再來請教問題。老師經(jīng)常會批評我 , 于是我 答案 : 情景一 : 主動向老師道歉 , 說聲 “ 對不起 ” 。平等絕不意味著放肆。與老師交往應(yīng)該勿失分寸。同學(xué)們列舉的 行為中 , 屬于尊師的是 ( ) A. 小強有問題請教老師后 , 總是說聲謝謝 B. 新來的數(shù)學(xué)老師經(jīng)驗欠缺 , 小軍課堂故意搗亂 C. 超市遇見老師 , 小華故意裝作 “ 沒看見 ” D. 小彤對老師的期末操行評語不去認真反思 答案 : A 7 . 李寧在超市里看見了吳老師 , 迅速走上前去從后面拍打老師打招呼 , 結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師表情特別不自然 , 李寧心里想 : 什么新型師生關(guān)系 , 都是假的。 答案 : B 5 . 師生之間有時會產(chǎn)生誤解和矛盾 , 你認為正確的做法是 ( ) A. 自認倒霉 , 不作任何解釋 B. 主動與老師進行溝通 C. 以后再也不搭理老師
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