20xx春八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時勾股定理教學課件新人教版(參考版)

【摘要】勾股定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)八年級數(shù)學下（RJ）教學課件第1課時勾股定理學習目標，了解關(guān)于勾股定理的一些文化歷史背景，會用面積法來證明勾股定理，體會數(shù)形結(jié)合的思想.（重點）.（難點）

2025-06-15 06:33

20xx春八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時勾股定理教學課件新人教版(參考版)

【摘要】勾股定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)八年級數(shù)學下（RJ）教學課件第1課時勾股定理學習目標，了解關(guān)于勾股定理的一些文化歷史背景，會用面積法來證明勾股定理，體會數(shù)形結(jié)合的思想.（重點）.（難點）

2025-06-15 06:33

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時教學課件1新人教版(參考版)

【摘要】勾股定理第3課時在數(shù)學中也有這樣一幅美麗的“海螺型”圖案由此可知,利用勾股定理,可以作出長為21146785101112139161819171415n1111111111111111第七屆國際

2025-06-21 06:04

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時教學課件1新人教版(參考版)

【摘要】勾股定理第3課時在數(shù)學中也有這樣一幅美麗的“海螺型”圖案由此可知,利用勾股定理,可以作出長為21146785101112139161819171415n1111111111111111第七屆國際

2025-06-19 15:37

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時教學課件1新人教版(參考版)

【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第1課時星期日老師帶領(lǐng)初二全體學生去凌峰山風景區(qū)游玩,同學們看到山勢險峻,查看景區(qū)示意圖得知:凌峰山主峰高約為900米,如圖:為了方便游人,此景區(qū)從主峰A處向地面B處架了一條纜車路線,已知山底端C處與地面B處相距1200米,∠ACB=90°,請問纜車路線AB長應(yīng)為多

2025-06-15 06:30

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時教學課件1新人教版(參考版)

【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第1課時星期日老師帶領(lǐng)初二全體學生去凌峰山風景區(qū)游玩,同學們看到山勢險峻,查看景區(qū)示意圖得知:凌峰山主峰高約為900米,如圖:為了方便游人,此景區(qū)從主峰A處向地面B處架了一條纜車路線,已知山底端C處與地面B處相距1200米,∠ACB=90°,請問纜車路線AB長應(yīng)為多

2025-06-24 08:15

20xx年春八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時勾股定理一課件新人教版(參考版)

【摘要】勾股定理第1課時勾股定理(一)如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.如圖,在△ABC中,∠C=90°.(1)若已知a,b,則斜邊c=;(2)若已知a,c,則b=;(3)若已知c,b,則a=.22

2025-06-15 12:25

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時教學課件1新人教版(參考版)

【摘要】勾股定理第2課時a,b，斜邊為a2=（）b2=（）c2=（）c2-b2c2-a2a2+b2ABCD中，寬AB為1m，長BC為2m，求AC長．1m2mACBD??2222125m

2025-06-16 05:55

20xx年八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時勾股定理的驗證課件新人教版(參考版)

【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第1課時勾股定理的驗證勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a,b,c三條邊滿足的關(guān)系式是.a2+b2=c2知識點1:勾股定理的認識解:(1)A所代表的正方形的面積為144+81=225.(2)B所代表的正方形的面積為625-400=22

2025-06-19 15:03

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時教學課件2新人教版(參考版)

【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第1課時【基礎(chǔ)梳理】勾股定理1的小正方形,則正方形A的面積是__,正方形B的面積是___,正方形C的面積=邊長為7的正方形與4個直角邊為_____的直角三角形的面積差為___.9163和425a,b,斜邊長為c,那么___

2025-06-15 21:09

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第2課時教學課件1新人教版(參考版)

【摘要】勾股定理第2課時a,b，斜邊為a2=（）b2=（）c2=（）c2-b2c2-a2a2+b2ABCD中，寬AB為1m，長BC為2m，求AC長．1m2mACBD??2222125m

2025-06-16 05:52

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時教學課件2新人教版(參考版)

【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第1課時【基礎(chǔ)梳理】勾股定理1的小正方形,則正方形A的面積是__,正方形B的面積是___,正方形C的面積=邊長為7的正方形與4個直角邊為_____的直角三角形的面積差為___.9163和425a,b,斜邊長為c,那么___

2025-06-15 12:36

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時教學課件2新人教版(參考版)

【摘要】勾股定理第3課時【基礎(chǔ)梳理】在數(shù)軸上找表示的點要在數(shù)軸上畫出表示的點,只要畫出長為的線段即可.利用勾股定理,長為的線段是直角邊為正整數(shù)__,__的直角三角形的斜邊.2313131313如圖,在數(shù)軸上找出表示3的點A,則OA=__,過點A作直線l垂直于O

2025-06-15 12:38

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時教學課件2新人教版(參考版)

【摘要】勾股定理第3課時【基礎(chǔ)梳理】在數(shù)軸上找表示的點要在數(shù)軸上畫出表示的點,只要畫出長為的線段即可.利用勾股定理,長為的線段是直角邊為正整數(shù)__,__的直角三角形的斜邊.2313131313如圖,在數(shù)軸上找出表示3的點A,則OA=__,過點A作直線l垂直于O

2025-06-15 21:10

福建專版20xx春八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第1課時勾股定理課件新人教版(參考版)

【摘要】第十七章　勾股定理　勾股定理第1課時　勾股定理:如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么　　　　　　　　.?明勾股定理的常用方法:　　　　　　　,如“趙爽弦圖”等.積如圖所示,則面積為S的正方形的邊長是(　　)　　　　　　　　?a2+b2=c2

2025-06-21 12:26

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20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時教學課件1新人教版(已修改)

20xx版八年級數(shù)學下冊第十七章勾股定理171勾股定理第3課時教學課件1新人教版(編輯修改稿)

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