20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元16貓第一課時(shí)課件新人教版(參考版)
2025-06-21 01:55本頁(yè)面
【正文】 。這真是一只“可憐貓”，它來(lái)得可憐（在冬天的早晨它被人遺棄，無(wú)家可歸，幾乎為冬寒與饑餓所殺）、活得可憐（不好看，大家都不大喜歡它，它不活潑，不像別的小貓那樣喜歡頑游，對(duì)于它 不加注意，仍不活潑，仍不改它的憂郁性，不去捉鼠），去得更可憐（受了冤苦，遭我毒打而屈死），讓我們用一顆寬容的心，一起關(guān)愛(ài)生活中的“可憐貓” ! 課后作業(yè) ：我為什么會(huì)認(rèn)為是養(yǎng)的第三只貓咬死了鳥(niǎo)？如果是以前第 2只貓咬了鳥(niǎo)，你認(rèn)為作者會(huì)是什么態(tài)度？ 。 “遠(yuǎn)方”的黃色小貓：來(lái)得可憐；活得可憐；去得可憐。你的病來(lái)的如此突然，即使是三妹的紅鈴鐺，也無(wú)法挽救你的生命。 。 拓展延伸 ，作者對(duì)待不同的貓的態(tài)度可能是不同的，貓的遭遇可能是不同的。 這是我的懺悔。“我”認(rèn)為是“我”把它害死的，而且這個(gè)過(guò)失是無(wú)法補(bǔ)救的。 “ 我 ” 對(duì)于第三只貓的死亡比前兩只貓的亡失更 “ 難過(guò)得多 ” ？ 因?yàn)榈谌回埖乃镭?zé)任在“我”。它常常對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著，也許是在羨慕鳥(niǎo)兒的美麗，也許是悲嘆自己的悲慘經(jīng)歷和孤苦伶仃的生活 …… ？是誰(shuí)咬死了芙蓉鳥(niǎo)？根據(jù)是什么？ 一只兇惡的黑貓把鳥(niǎo)咬死。 3.“ 我 ” 根據(jù)什么判定芙蓉鳥(niǎo)是這只貓咬死的？ “ 那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥(niǎo)，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著。然而，這種平靜的
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