九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圓39弧長(zhǎng)及扇形的面積課件新版北師大版(參考版)

【摘要】北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|下冊(cè)第三章圓9弧長(zhǎng)及扇形的面積【創(chuàng)設(shè)情境】問(wèn)題1⑴若圓的半徑為r，則圓的周長(zhǎng)等于什么？⑵若圓的半徑為r，則圓的面積等于什么？⑶什么叫圓心角？一個(gè)圓的圓心角是多少度？北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|下冊(cè)【創(chuàng)設(shè)情境】問(wèn)題2在一塊空曠

2025-06-20 20:25

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圓39弧長(zhǎng)及扇形的面積課件新版北師大版(參考版)

【摘要】北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|下冊(cè)第三章圓9弧長(zhǎng)及扇形的面積【創(chuàng)設(shè)情境】問(wèn)題1⑴若圓的半徑為r，則圓的周長(zhǎng)等于什么？⑵若圓的半徑為r，則圓的面積等于什么？⑶什么叫圓心角？一個(gè)圓的圓心角是多少度？北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|下冊(cè)【創(chuàng)設(shè)情境】問(wèn)題2在一塊空曠

2025-06-23 03:51

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圓39弧長(zhǎng)及扇形的面積課件新版北師大版(參考版)

【摘要】9弧長(zhǎng)及扇形的面積第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升9弧長(zhǎng)及扇形的面積第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題9弧長(zhǎng)及扇形的面積1．2022·武漢期末如圖K－29－1，等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為4，D，E，F(xiàn)分別為邊AB，BC，AC的中點(diǎn)，分別以A，B，C三點(diǎn)

2025-06-15 12:09

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圓39弧長(zhǎng)及扇形的面積課件新版北師大版(參考版)

【摘要】9弧長(zhǎng)及扇形的面積第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升9弧長(zhǎng)及扇形的面積第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題9弧長(zhǎng)及扇形的面積1．2022·武漢期末如圖K－29－1，等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為4，D，E，F(xiàn)分別為邊AB，BC，AC的中點(diǎn)，分別以A，B，C三點(diǎn)

2025-06-21 01:08

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)39弧長(zhǎng)及扇形的面積能力提升新版北師大版(參考版)

【摘要】弧長(zhǎng)及扇形的面積能力提升1.如圖,正方形的邊長(zhǎng)為1cm,以CD為直徑在正方形內(nèi)畫半圓,再以C為圓心,1cm為半徑畫,則圖中陰影部分的面積為()A.cm2B.cm2C.cm2D.cm2,某廠生產(chǎn)橫截面直徑為7cm的圓柱形罐頭,需將“蘑菇罐頭”字樣貼在罐頭側(cè)面,為了獲得較佳視覺(jué)效

2024-12-07 11:48

山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圓39弧長(zhǎng)及扇形的面積課件新版北師大版(參考版)

【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)弧長(zhǎng)及扇形的面積⊙O的半徑為R，⊙O的周長(zhǎng)是多少？⊙O的面積是多少？？C=2πR，S＝πR2.角的頂點(diǎn)在圓心，角的兩邊分別與圓還有一個(gè)交點(diǎn),這樣的角叫做圓心角.情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.，并運(yùn)用公式解決問(wèn)題；訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力.10厘米的

2025-06-18 05:28

山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圓39弧長(zhǎng)及扇形的面積課件新版北師大版(參考版)

【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)弧長(zhǎng)及扇形的面積⊙O的半徑為R，⊙O的周長(zhǎng)是多少？⊙O的面積是多少？？C=2πR，S＝πR2.角的頂點(diǎn)在圓心，角的兩邊分別與圓還有一個(gè)交點(diǎn),這樣的角叫做圓心角.情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.，并運(yùn)用公式解決問(wèn)題；訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力.10厘米的

2025-06-18 05:26

2018北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)39弧長(zhǎng)及扇形的面積(參考版)

【摘要】課題：弧長(zhǎng)及扇形的面積課型：新授課年級(jí)：九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過(guò)程；掌握弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式，并會(huì)應(yīng)用公式解決問(wèn)題2、經(jīng)歷探索弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過(guò)程，培養(yǎng)探索能力，訓(xùn)練數(shù)學(xué)運(yùn)用能力。3、通過(guò)用弧長(zhǎng)及扇形面積公式解決實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系

2024-12-13 01:36

四川省九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)39弧長(zhǎng)及扇形的面積課件新版北師大版(參考版)

【摘要】我們上體育課擲鉛球練習(xí)時(shí)，要在指定的圓圈內(nèi)進(jìn)行，這個(gè)圓的直徑是。這個(gè)圓的周長(zhǎng)與面積是多少呢？（結(jié)果精確到）周長(zhǎng)約是，面積約是㎡（1）已知⊙O的半徑為R，⊙O的周長(zhǎng)是多少？⊙O的面積是多少？（2）什么叫圓心角？C=2πR，S⊙O＝πR2頂點(diǎn)在圓心，兩邊和圓相交所組成的角叫做圓心角

2025-06-21 12:20

20xx春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圓39弧長(zhǎng)及扇形的面積課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第三章圓知識(shí)點(diǎn)1扇形的弧長(zhǎng)計(jì)算1.已知扇形的圓心角為45°,半徑長(zhǎng)為10,則該扇形的弧長(zhǎng)為(B)A.3π4B.5π2C.3πD.9π4【變式拓展】(黃石中考)如圖,AB是☉O的直徑,D為☉O上一點(diǎn),且

2025-06-16 12:02

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)39弧長(zhǎng)及扇形的面積課件(參考版)

【摘要】第9節(jié)弧長(zhǎng)及扇形的面積一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課：同學(xué)們，還記得唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》這首詩(shī)嗎？白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。你能求出這幢樓至少該有多高嗎？生活中有沒(méi)有這樣的樓？二、自主先學(xué),合作探究：【自主先學(xué)一】:問(wèn)題：（1）圓的圓心角（圓周角）是多少度?

2024-11-21 08:34

20xx版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圓39弧長(zhǎng)及扇形的面積教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】9弧長(zhǎng)及扇形的面積【基礎(chǔ)梳理】(1)半徑為R的圓的周長(zhǎng)公式:C=2πR.(2)1°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng):l=____·2πR=____.(3)n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng):l=n·____=____.1360R180?R180?nR180?(

2025-06-22 23:56

20xx版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圓39弧長(zhǎng)及扇形的面積教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】9弧長(zhǎng)及扇形的面積【基礎(chǔ)梳理】(1)半徑為R的圓的周長(zhǎng)公式:C=2πR.(2)1°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng):l=____·2πR=____.(3)n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng):l=n·____=____.1360R180?R180?nR180?(

2025-06-23 13:00

20xx春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圓39弧長(zhǎng)及扇形的面積教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】弧長(zhǎng)及扇形的面積導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第三章圓.(難點(diǎn)）.（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題1你注意到了嗎，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的4×100米比賽中，各選手的起跑線不再同一處，你知道這是為什么嗎？問(wèn)題2怎樣來(lái)計(jì)算彎道的“展直長(zhǎng)度”？因?yàn)橐ＷC這些彎道的“展直長(zhǎng)度”是一樣的.導(dǎo)入新課

2025-06-21 05:01

20xx春九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圓39弧長(zhǎng)及扇形的面積教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】弧長(zhǎng)及扇形的面積導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第三章圓.(難點(diǎn)）.（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題1你注意到了嗎，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的4×100米比賽中，各選手的起跑線不再同一處，你知道這是為什么嗎？問(wèn)題2怎樣來(lái)計(jì)算彎道的“展直長(zhǎng)度”？因?yàn)橐ＷC這些彎道的“展直長(zhǎng)度”是一樣的.導(dǎo)入新課

2025-06-21 05:01

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九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圓39弧長(zhǎng)及扇形的面積課件新版北師大版(完整版)