八年級語文上冊第一單元3星星變奏曲習(xí)題課件語文版(參考版)
2025-06-20 18:01本頁面
【正文】 何日再相逢 再話青春夢 。 —— 李叔同 《 送別 》 風(fēng)輕輕 ， 柳依依 ， 今宵訴別離； 經(jīng)年此去杳無音 ， ____________。 長亭外 ， 古道邊 ， 芳草碧連天； 晚風(fēng)拂柳笛聲殘 ， 夕陽山外山。 表達(dá)了詩人不怕犧牲、執(zhí)著追求理想的精神。 8． 詩的最后一節(jié)表達(dá)了詩人什么樣的精神？ 9． “ 尋找海洋把月亮鋪成的小徑 ” 描繪了一種怎樣的自然景象？根據(jù)自己的體驗 ， 用自己的話描述一下。或許是因為長大后情感的他移、紅塵情感的羈絆。 仿照課文中的句子 ， 另寫兩個句子。寂寞突出了孤獨(dú) ， 燃燒代表了犧牲。不僅太陽失去了 ，連 “ 瘦小的星 ” 也被 “ 一顆又一顆 ” 地吹落 ， 可見 “ 夜 ” 的黑暗沉沉、猖獗肆虐和冷酷無情。星星的顫抖 ， 是人們心靈的顫抖 ， 因生活的壓抑和束縛而得不到自由 ， 使人心得不到溫暖。在沒有光明的黑夜 ， 星光雖然微弱 ， 雖然無法改變黑暗的世界 ， 但是能激起人們心靈的渴盼 ， 能給人們帶來希望和鼓舞。 D． 詩歌在主題、創(chuàng)作手法和詩歌技巧方面都體現(xiàn)了朦朧詩的一些典型特
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