【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課題名稱二叉樹遍歷演示專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程班級網(wǎng)絡(luò)工程1102學(xué)號201103120202姓
2025-06-20 16:58
【摘要】第一篇:(任務(wù)書)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)書 一、課程設(shè)計(jì)的目的 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程主要是研究非數(shù)值計(jì)算的程序設(shè)計(jì)問題中所出現(xiàn)的計(jì)算機(jī)操作對象以及...
2024-10-17 20:23
【摘要】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課設(shè) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課設(shè)大整數(shù)計(jì)數(shù)器 實(shí)現(xiàn)大整數(shù)(200位以內(nèi)的整數(shù))的加、減、乘、除運(yùn)算。 設(shè)計(jì)程序?qū)崿F(xiàn)兩個大整數(shù)的四則運(yùn)算,輸出這兩個大整數(shù)的和、差、積、商及余數(shù)。 本課程設(shè)...
2024-11-15 22:15
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)綜合實(shí)踐課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程設(shè)計(jì)名稱中文:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)綜合實(shí)踐英文:DatastructureComprehensivePractice適用專業(yè)軟件工程培養(yǎng)層次本科學(xué)期第4學(xué)期周數(shù)1學(xué)分1總學(xué)時1周一、課程設(shè)計(jì)目的與要求課程設(shè)計(jì)目的1、訓(xùn)練學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識,獨(dú)立完成問題分析,結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)理論知識,
2025-06-24 20:09
【摘要】沈陽工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程設(shè)計(jì)題目:--家族關(guān)系查詢系統(tǒng)--停車場管理系統(tǒng)系別:信息工程系班級:軟本101姓名:孫天龍學(xué)號:38指導(dǎo)老師:
2024-08-15 00:11
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)年學(xué)期:2014-2015學(xué)年第三學(xué)期專業(yè)班級:14軟件(工程技術(shù))指導(dǎo)教師:林開標(biāo)設(shè)計(jì)時間:2015-7-6至2015-7-10學(xué)時周數(shù):1周一、設(shè)計(jì)目的1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本知識解決實(shí)際編程中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和算法設(shè)計(jì)問題。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)程序與解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作集成程序模塊及調(diào)試能力。3、培養(yǎng)學(xué)
2025-06-28 07:23
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、選題選題原則是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法實(shí)現(xiàn)及在具體問題中的應(yīng)用。可選擇下列與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合的較綜合性的題目,也可自選(自選題必須通過任課教師認(rèn)可)。要求通過課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐,在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的表示、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇及應(yīng)用、算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等方面加深對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程基本內(nèi)容的理解和綜合運(yùn)用能力的提高。對下列題目每個同學(xué)的課設(shè)任務(wù)按下式確定:按宿舍,每兩個宿舍同學(xué)組成一小組,
2025-06-28 07:21
【摘要】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》的目標(biāo) 課程設(shè)計(jì)是《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的一個重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),它可加深學(xué)生對該課程所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步的理解與鞏固,達(dá)到理論...
2024-10-17 23:24
【摘要】第一篇:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)書. 愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識?!罄稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)書計(jì)算機(jī)2007-1課程設(shè)計(jì)周數(shù):第20周指導(dǎo)老師:劉文娟 一、課程設(shè)計(jì)...
2024-11-04 14:30
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)說明一、題目及選題規(guī)定1、課程設(shè)計(jì)題目1)航空客運(yùn)訂票系統(tǒng)2)用二叉樹實(shí)現(xiàn)家譜的相關(guān)運(yùn)算3)電話客戶服務(wù)模擬2、選題規(guī)定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)需獨(dú)立完成1個選題內(nèi)容。1)~3)選題中任選一個。二、課程設(shè)計(jì)進(jìn)度安排1.問題分析和任務(wù)定義(3學(xué)時)內(nèi)容:根據(jù)設(shè)計(jì)題目的要求,充分分析和理解問題,明確問題要求做什么(不是怎么做?)
2025-01-21 14:23
【摘要】CENTRALSOUTHUNIVERSITY數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名班級學(xué)號指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)時間
2024-09-06 11:39
2025-06-20 07:16
【摘要】課程設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書軟件學(xué)院學(xué) 院 軟件+電氣專 業(yè)2012—3班一、課程設(shè)計(jì)(論文)題目 通訊錄管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)二、課程設(shè)計(jì)(論文)工作自2014年1月6日起至201
2025-06-30 09:03
【摘要】第一篇:1206401數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 1206402數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、課程設(shè)計(jì)的目的 ,了解并掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的設(shè)計(jì)方法; 、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編碼、測試等基本方法和技能; ...
2024-11-04 12:53
【摘要】唐山學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目交通信號燈控制電路的設(shè)計(jì)與仿真系(部)信息工程系班級09電本4班姓名王存剛學(xué)號4090208431指導(dǎo)教師樊艷2022年
2024-09-01 14:24