七年級數(shù)學(xué)下冊第三章變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系教學(xué)(參考版)
2025-06-20 12:34本頁面
【正文】 中考）為迎接省運(yùn)會在我市召開，市里組織了一個梯形鮮花隊(duì)參加開幕式，要求共站 60排，第一排 40人，后面每一排都比前一排多站一人，則每排人數(shù) y與該排排數(shù) x之間的函數(shù)關(guān)系式為 _____. 【 解析 】 由題意得每排人數(shù) y與該排排數(shù) x之間的函數(shù)關(guān)系式為 y＝ 40+﹙x － 1﹚ ＝ 39＋ x 答案： y＝ 39＋ x (x=1,2,3， … ， 60) 4. (邵陽 2 用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系 1 用表格表示的變量間關(guān)系 第三章 變量之間的關(guān)系 ，并能在此過程中理解變量、自變量、因變量，進(jìn)一步發(fā)展符號感和抽象思維 . . ，初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應(yīng)關(guān)系 . 年齡 /歲 平均身高 /厘米 你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎？ 燒一壺水，十分鐘后水開了 .在這一過程中，什么在發(fā)生變化？ 我們生活在一個變化的世界中 ,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化 . 王波學(xué)習(xí)小組 做了一個試驗(yàn) :測量小車下滑的時間 . 【 做一做 】 這個小組利用同一塊木板，測量小車從不同的高度下滑的時間，然后將得到的數(shù)據(jù)填入下表： 支撐物高度 /厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 小車下滑時間 /秒 下面是王波學(xué)習(xí)小組得到的數(shù)據(jù)： （ 1）支撐物高度為 70厘米時，小車下滑時間是多少？ （ 2） 如果用 h表示支撐物高度， t表示小車下滑時間，隨著 h逐漸變大， t的變化趨勢是什么？ （ 3） h每增加 10厘米， t的變化情況相同嗎？ 根據(jù)上表回答下列問題： 支撐物高度 /厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 小車下滑時間 /秒 逐漸變小 不相同 20 0 40 60 80 100 單位 :厘米 仔細(xì)觀察 t 單位：秒 h 在小車下滑的時間試驗(yàn)中： 支撐物的高度 h和小車下滑的時間 t都在變化，它們都是 變量 (var
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