【摘要】?(一)單項(xiàng)式整式根據(jù)題意列代數(shù)式?(1)若正方形的邊長(zhǎng)為a,則正方形的面積為_______.(2)若三角形的一邊長(zhǎng)為a,并且這邊上的高為h,則這個(gè)三角形的面積為________.(3)若m表示一個(gè)有理數(shù),則它的相反數(shù)是_______.(4)小馨從每月的零花錢中貯存
2025-06-20 04:53
【摘要】整式的加減同類項(xiàng)一、溫故知新、引入課題多項(xiàng)式有幾項(xiàng),分別是什么,上述多項(xiàng)式的哪些項(xiàng)可以歸為一類,歸為同一類的項(xiàng)有什么相同特征。想一想5253432222?????xyyxxyyx總結(jié):222235x4235xyyxyxy??與可以歸納為一
2025-06-24 06:40
【摘要】求幾個(gè)整式的和或者差的運(yùn)算稱為整式加減。要注意的是整式的加減包括單項(xiàng)式的加減、多項(xiàng)式的加減、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式之間的加減。講解點(diǎn)1:整式加減的意義講解點(diǎn)2:整式加減的一般步驟(1)先去括號(hào).(2)再合并同類項(xiàng)注意:整式加減運(yùn)算的結(jié)果仍然是整式解:2x2y3+(-4x2y3)+(-3x2y3)
2025-06-20 04:47
【摘要】代數(shù)式的值游戲規(guī)則:任意給出數(shù)字,A同學(xué)拿到數(shù)字告訴B同學(xué)B同學(xué)將拿到的數(shù)乘以2傳給C同學(xué),C同學(xué)將拿到的數(shù)加上3傳給D同學(xué),D同學(xué)將得到的數(shù)平方后傳給E同學(xué),E同學(xué)把結(jié)果減去5后傳給F同學(xué),最后一個(gè)同學(xué)迅速將結(jié)果寫在黑板上。x2x2x+3(2x+3
2025-06-23 18:37
【摘要】思考1、什么叫準(zhǔn)確數(shù)?2、什么叫近似數(shù)?3、什么叫精確度?準(zhǔn)確數(shù)--與實(shí)際完全符合的數(shù)近似數(shù)--與實(shí)際接近的數(shù)精確度--表示一個(gè)近似數(shù)近似的程度下列各數(shù),哪些是近似數(shù)?哪些是準(zhǔn)確數(shù)?⑴1小時(shí)有60分。⑵綠化隊(duì)今年植樹約2萬棵。⑶小明到書店買了10本書。⑷一次數(shù)學(xué)
2025-06-15 02:47
【摘要】用字母表示數(shù)為了測(cè)試一種乒乓球的彈跳高度與下落高度之間的關(guān)系,通過試驗(yàn),得到下列一組數(shù)據(jù):(單位:厘米)12b?下落高度405080100150彈跳高度2025405075(上下兩個(gè))數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系嗎?彈跳高度是下落高度的一半2.
2025-06-20 04:57
【摘要】動(dòng)動(dòng)手:觀察以下兩對(duì)數(shù)的點(diǎn):-6和6,問這兩對(duì)點(diǎn),各有哪些相同?哪些不同?6?數(shù)字相同符號(hào)不同6?+相反數(shù)(oppositenumber):只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)。0的相反數(shù)是0。動(dòng)動(dòng)手:在數(shù)軸上畫出下列各組數(shù)的點(diǎn),并觀察每一組數(shù)中的兩個(gè)數(shù)
2025-06-19 18:50
【摘要】刻度尺是我們生活中用的非常多的工具,我們可以在上面找到很多數(shù)字.類似的,在小學(xué)里,我們?cè)?jīng)用以下的方法表示正數(shù)和零.5678432104.520℃℃℃50-10請(qǐng)讀出下面溫度計(jì)所表示的溫度怎樣畫數(shù)軸?數(shù)軸的三要素:原點(diǎn),正方向和單位長(zhǎng)度一畫(直線)二定
2025-06-19 19:04
【摘要】知識(shí)回顧:?的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離有什么關(guān)系?0a-a0123-1-2-3-44+1-1+-4+41144你發(fā)現(xiàn)這3對(duì)相反數(shù)有什么共同點(diǎn)?一對(duì)相反數(shù)在數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等:+1
2025-06-15 14:44
【摘要】第四章(復(fù)習(xí)課)柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐??????四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱??????四棱錐五棱錐六棱錐三棱錐四面體六面體八面體多面體可以按面數(shù)來分類,如下列圖形中:若圍成立體圖形的面
2025-06-20 05:10
【摘要】科學(xué)記數(shù)法填空:102=()103=()104=()105=()109=()10010001000010000010000000
2025-06-15 02:44
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)2022(1)1??細(xì)胞分裂示意圖情境引入:1個(gè)細(xì)胞30分鐘后分裂成2個(gè),經(jīng)過5小時(shí),這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)?22×22×2×22×2×······
【摘要】有理數(shù)的減法算一算,看誰又快準(zhǔn)(1)(+4)+(+16)=(2)(–2)+(–27)=(3)(–9)+(+10)=(4)(+45)+(–60)=(5)(–7)+(+7)=(6)16+0=(7)0+(–8)
【摘要】法則1:兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除;0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù),都得0。有理數(shù)的除法法則法則2:除以一個(gè)數(shù)等于乘上這個(gè)數(shù)的倒數(shù)即a÷b=(b≠0)1ab?)32()65)(3(???)916()322)(4(???
2025-06-15 02:43
【摘要】有理數(shù)的加法法則一、溫故知新、引入課題問題:小明在一條東西向上午跑道上,先走了20米,又走了30米,能否確定他現(xiàn)在的位于原來位置的哪個(gè)方向,與原來位置相距多少米?試驗(yàn):因?yàn)檫@個(gè)問題涉及到方向,不妨規(guī)定向東為正,向西為負(fù)。(1)若兩次都是向東走,1030403050-100202
2025-06-19 19:01