議論文論據(jù)薈萃古今中外名人事例(參考版)
2024-11-09 15:33本頁面
【正文】 原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的 “ 發(fā) 明 大 王 ”。 ” 愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。 愛迪生的文化程度極低，對人類的貢獻(xiàn)卻這么巨大，這里的 “ 秘訣 ” 是什么呢？他除了有一顆好奇的心，一種親自試驗的本能，就是他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。在進(jìn)行電燈鎢絲試驗時，他失敗了一千多次，依舊堅持不懈。列車員趕來 撲滅了火焰，也狠狠地給了他一個耳光，打聾了他的左耳，他被趕下了火車，那時愛迪生才 16 歲 愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明 ，為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。由于母親的良好的教育方法，使得他對讀書發(fā)生了濃厚的興趣 。 發(fā)明家愛迪生 愛迪生 8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為 “ 低能兒 ” 而攆出校門 (因 “ 愚鈍糊涂 ” 被勒令退學(xué)了 )。當(dāng)他演說結(jié) 束時，全場熱烈歡呼，祝賀他演說成功，德摩斯梯尼終于從一個結(jié)巴而成為一個真正演說家。 德摩斯梯尼就這樣苦苦連了很多，忠于克服了說話的障礙。 他經(jīng)常去看話劇，仔細(xì)看演員在臺上表演時，怎樣講話，怎樣用手勢，怎樣表達(dá)感情，回來練習(xí)演說時，他就像演員那樣注入自己的感情。 為了使口吃清楚，德摩斯梯尼還經(jīng)常含著小石子練習(xí)講 話。 從那以后每天清晨天剛蒙蒙亮，德摩斯梯尼就立即起床跑步上山，他一邊爬山，一邊呼喊，盡量使自己的聲音傳的遠(yuǎn)些，更遠(yuǎn)些。 德摩斯梯尼從小喜歡學(xué)習(xí) ，知識很豐富，他很想成為演說家，但是他登臺演說時，原來平靜的聽眾一下子就煩燥起來，臺下亂哄哄的一片，有的人索性在臺下喊起來，轟他下臺?？诔跃褪侨藗兤綍r所說的“結(jié)巴”。人們都征服 他 知識淵博，口才好，每次演說，都能征服聽眾的心。有的人知識淵博，又有雄辯的口才演說家，旁證博引，說古論今、滔滔不絕、聽眾越聽越是愛聽，于是，人們就稱這樣的人是演說家。在古希臘，人們常常愛聚一起進(jìn)行辯論?！庇捎诟郀柣簧琊囁瓶实刈x書，勤奮不懈地努力，他寫下了大量有影響的作品：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆?薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。那時的學(xué)齡前徒，實際上是奴仆：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子??每天從早 晨干到半認(rèn)?！彼麨榱俗x書，受盡了屈辱。但他十分喜歡讀書，在任何情況下，他都要利用一切機(jī)會，撲在書上如饑似渴地讀著。他當(dāng)過學(xué)徒，搬運(yùn)工人，守認(rèn)人，面包師。因為家庭極為寒，他只讀過兩年小學(xué)。 高爾基寧肯挨打也要讀書 高爾基是前蘇聯(lián)大文豪，列寧稱他是“無產(chǎn)階級 藝術(shù)的最杰出的代表人物”。她寫了很多書，她的故事還拍成了電影。於是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。 一九三六年，和她朝夕相處五十年的老師離開人間，海倫非常的傷心。 蘇利文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯；還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。蘇利文在小時候眼睛也差點(diǎn)失明，了解失去光明的痛苦。 她在黑暗中摸索著長大。 假如給我三天光明 海倫 ?凱勒是美國著名作家和教育家。 1985 年，霍金動了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。 1991 年 3 月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了 13 針，但 48 小時后，他又回到辦公室投入工作。直到今天，他再也沒離開它。 霍金的病情漸漸加重。起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速?；艚鸨?“ 宣判 ” 只剩兩年的生命。剛過完 21 歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了 “ 盧伽雷氏癥 ” ，即運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。 霍金小時候?qū)W習(xí)能力并不是很強(qiáng)，他很晚才學(xué)會閱讀，上學(xué)后在班里的成績從來沒超過前十名，而且往往因為作業(yè)很不整潔，老師覺得是無藥可救的孩子，同學(xué)們也把他當(dāng)作嘲弄的對象，霍金十二
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