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正文內(nèi)容

七年級語文下冊第四單元15最苦與最樂習題課件新人教版(參考版)

2025-06-19 17:09本頁面
  

【正文】 。中心論點找出來之后 , 再用文中的論據(jù)去檢驗它。在結尾 , 先列舉大量論據(jù)然后進行分析論證 , 最后得出結論 , 這個結論就是中心論點。從內(nèi)容上看 , 它是作者對所議論的問題的見解和主張;從句式上看 , 它是一個完整而明確的判斷句;從位置上看 , 在標題、在文章的開頭或結尾出現(xiàn)較多。 概括文章中心論點 (見第 9題 ) 【 思路點撥 】 本文在前面運用比喻論證、對比論證、道理論證等方法 , 在結尾得出結論。 (6分 ) 示例一:史學家司馬遷遭受宮刑 , 獄中完成史書巨著 《 史記 》 。 ) 12. 在歷史和現(xiàn)實生活中 , 許多人因經(jīng)受磨難而獲得成功。(或是 “ 被動承受磨難的人 , 在為磨難所煎熬時 , 內(nèi)心多充滿惶惑 , 磨難使他仿佛卵石愈見圓滑 。 示例一:對比論證:將 “ 主動迎接磨難的人 ” 和“ 被動承受磨難的人 ” 的內(nèi)心感受和性情變化對比 , 證明對待磨難的態(tài)度不同 , 產(chǎn)生的效果也不同 。 11. 文章第 ③ 段采用了哪兩種論證方法 ? 請就其中的一種 , 簡要分析其作用 。 (4分 ) 人的容顏往往和磨難成反比 , 人的魅力往往和磨難成正比。 (4分 ) 磨難能使人成為出類拔萃的人。 示例:磨難越多 , 人的容顏越憔悴衰老 , 但磨難能磨煉人的意志 , 陶冶人的性情 , 從而使人走向成功。 (大意相同即可 ) 10. 結合全文 , 理解畫線句子的深刻含義。 (選自 《 議論文選讀 》 ) 9. 概括本文的中心論點。 ⑧ 磨難能使人優(yōu)秀。 ⑥ 就人生而言 , 總是從平坦中獲得的教益少 , 從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺 , 從磨難中獲得的教益深 ?? 因此 ,若想做一個非常平凡的人 , 則是磨難少一些更好;若想做一個出類拔萃的人 , 則不妨多經(jīng)歷些磨難。 后人多把香格里拉喻為世外桃源 。 這只是一種狹義上的真理 , 而不是廣義上的真理 。 ” 而對于一個國家來說 , 卻無論如何是一種不幸 , 中國的近代史已把這一點昭示得清清楚楚 。 ③ 主動迎接磨難的人 , 在忍受磨難的痛苦時 , 內(nèi)心多是坦然的 , 磨難使他好像刀劍磨出鋒芒;被動承受磨難的人 , 在為磨難所煎熬時 , 內(nèi)心多充滿惶惑 , 磨難使他仿佛卵石
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